IMUS UNIDA CHRISTIAN SCHOOL

Quality. Christian. Education.

PAGSUSULIT 1 SA
FILIPINO SA PILING LARANGAN

Pangalan: __________________ Baitang at Pangkat: ___________________

Petsa: ___________________ Guro: Ms. Andrea M. Ibañez

KAYA MO KASI ALAM MO!

I. Isulat sa patlang ang konseptong tinutukoy ng mga kasunod na pahayag. Piliin ang
wastong sagot sa loob ng kasunod na kahon.

Actual writing Multi-dimensyonal na proseso

Biswal na dimension Oral na dimensyon
Ekspresibo Pagsulat
Impormatibo Paksa
Malikhain Pre-writing
Mambabasa Re-writing
Manunulat Sosyo-kognitibo
Mapanghikayat Transaksyonal

______________________________ 1. Pagsasalin sa papel o ano mang kasangkapang maaaring

mapagsalinan ng mga nabuong salita, simbolo at ilustrasyon.

______________________________ 2. Isang pananaw na nagsasabing ang pagsulat ay isang

mental at sosyal na aktibiti.

______________________________ 3. Dimensyon ng pagsulat na nagsasabing ang pagsulat ay

isang pakikipag-usap sa mambabasa.

______________________________ 4. Dimensyong nagbibigay-diin sa mga simbolo bilang

istimulus sa mga mambabasa.

______________________________ 5. Layuning ginagamit sa pagpapahayag ng iniiisip o

nadarama.

______________________________ 6. Layuning ginagamit sa pakikipag-ugnayan sa iba pang

tao sa lipunan.
______________________________ 7. Tinatawag ding expository writing.

______________________________ 8. Tinatawag ding persuasive writing.

______________________________ 9. Layunin sa pagsulat ng mga akdang pampanitikan.

______________________________ 10. Hakbang na pinaggaganapan ng paghahanda

paghahanda sa pagsulat.

______________________________ 11. Hakbang na kinapapalooban ng pagsulat ng burador.

______________________________ 12. Hakbang kung kailan ginagawa ang pag-eedit at

pagrerebisa.

______________________________ 13. Ang mismong pokus sa malikhaing pagsulat.

______________________________ 14. Ang mismong pokus sa mapanghikayat na pagsulat.

______________________________ 15. Ang mismong pokus sa impormatibong pagsulat.