三年级道德教育全年教学计划

RANCANGAN PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

内容标准
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题目 基本内容 附加内容 增补内容
单元一： 欢喜庆 1.1 列出马来西亚的各种节
佳节 庆
课题： 信奉上苍 1.2 说明学校成员实践各种
1.0 学校成员的多 节庆
1.3 评价学校成员接受、尊
元化节庆
重和安排庆祝多元化节庆的
重要性
1.4 表达当学校成员能够接
受、尊重和安排庆祝多元化
节庆时的感受
1.5 实践对学校成员接受、
尊重和安排庆祝多元化节庆
的行为。
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单元二： 助人为 2.1 列出可给予学校成员帮
乐 助的种类
课题： 善良 2.2 辨识给予学校成员帮助
2.0 给予学校成员 的方法。
2.3 说明以真诚的态度给予
的帮助
学校成员帮助的重要性。
2.4 表达当能够给予学校成
员帮助时的感受。
2.5 实践学校成员之间互相
帮助的行为。
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单元三： 责任小 3.1 列出在学校的责任。
尖兵 3.2 说明根据在学校的角色
课题： 负责任 与任务实行职务的方法。
 3.0 在学校的责任 3.3 讲述在学校履行责任的
重要性。
3.4 表达当能够在学校履行
责任时的感受。
3.5 实践在学校负责任的行
为。

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单元四： 感恩饼 4.1 列出感谢学校成员的方
干 法。
课题： 感谢 4.2 说明实践感谢学校成员
4.0 实践感谢学校 的重要性。
4.3 分析忽视实践感谢学校
成员
成员的影响
4.4 表达当能够向学校成员
表示感谢时的感受。
4.5 实践感谢学校成员的行
为。

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单元五： 礼貌花 5.1 列出对待学校成员时有礼
朵校园开 的言谈举止的例子。
课题： 崇高的品 5.2 辨识谦恭有礼地对待学校
德 成员的重要性。
5.3 说明没有谦恭有礼地对待
5.0 谦恭有礼地对
学校成员的影响。
待学校成员 5.4 表达当能够谦恭有礼地对
待学校成员时的感受。
5.5 实践谦恭有礼地对待学校
成员的行为。
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单元六： 互相尊 6.1 列出学校成员与访客。
重暖人心 6.2 说明尊重学校成员与访
课题： 尊重 客的方法。
6.0 尊重学校成员 6.3 研究尊重学校成员与访
客的重要性。
与访客
6.4 表达当能够尊重学校成
员与访客的感受。
6.5 实践尊重学校成员与访
客的行为。

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单元七：关爱满校 7.1 辨识爱护学校与学校成
园 员的方法。
课题： 仁爱 7.2 讲述爱护学校与学校成
7.0 爱护学校与学 员的重要性。
7.3 说明如果不爱护学校与
校成员
学校成员所带来的影响。
7.4 表达能够爱护学校与学
校成员时的感受。
7.5 实践爱护学校与学校成
员的行为。

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单元八：大公无私 8.1 叙述学校成员之间表现公
课题： 公正 正行为的方法。
8.0 学校成员之间 8.2 说明学校成员之间表现公
表现公正的行为 正行为的重要性。
8.3 讲述学校成员之间表现不
公正行为的影响。
8.4 表达当学校成员之间能够
表现公正行为时的感受。
8.5 实践学校成员之间表现公
正的行为。

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单元九：我能够做 9.1 列出勇于面对在学校里
到！ 的挑战的例子。
课题： 勇敢 9.2 辨识勇于面对在学校里
9.0 勇于面对在学 的挑战的方法。
9.3 说明勇于面对在学校里
校里的挑战
的挑战的重要性。
9.4 表达当能够勇于面对在
学校里的挑战时的感受。
9.5 实践勇于面对在学校里
挑战的行为。

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单元十： 诚实是 10.1 列出诚实地对待学校成
宝 员的行为例子。
 课题： 诚实 10.2 说明诚实地对待学校成
10.0 诚实地对待 员的重要性。
学校成员 10.3 评价不诚实地对待学校
成员的影响。
10.4 表达当能够诚实地对待
学校成员时的感受。
10.5 实践诚实地对待学校成
员的行为。

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单元十一：最甜美 11.1 列出在学校里勤勉的行
的果实 为的例子。
课题：勤勉 11.2 讲述在学校里实践勤勉
11.0 在学校里勤 的行为的重要性。
11.3 说明在学校里不勤勉所
勉的行为
带来的后果。
11.4 表达当能够在学校里实
践勤勉的行为时的感受。
11.5 在学校里实践勤勉的行
为。

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单元十二： 团结 12.1 列出与学校成员共同进
力量大 行的活动的例子。
课题： 合作 12.2 建议与学校成员共同进
12.0 与学校成员 行活动的方法。
12.3 讲述与学校成员分工合
合作的精神
作的重要性。
 12.4 表达当能够与学校成员
分工合作时的感受。
12.5 实践与学校成员分工合
作的行为。

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单元十三： 刚刚 13.1 列出在学校里，体现中
好，真美好 庸行为的例子。
课题： 中庸 13.2 叙述在学校里，体现中
13.0 在学校里， 庸态度的方法。
13.3 讲述在学校里，体现中
体现中庸的态度
庸态度的好处。
13.4 表达当在学校里能够体
现中庸态度时的感受。
13.5 实践在学校里，体现中
庸的行为。
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单元十四： 一团 14.1 列出礼让精神的特点
和气 14.2 说明学校成员之间，体
课题： 礼让 现礼让精神的例子。
14.0 学校成员之 14.3 讲述学校成员之间，体
现礼让精神的重要性。
间，体现礼让的精
14.4 表达当学校成员之间能
神 够体现礼让精神时的感受。
14.5 实践礼让的行为以促进
成员之间的团结。