SENIOR HIGH SCHOOL

UNIVERSITY OF BOHOL
City of Tagbilaran 6300, Bohol, Philippines

UNIVERSITY SENIOR HIGH SCHOOL: A vibrant University High School nurturing lives for a great future. Fulfilling pre-university experiences. SY 2020-2021

KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK SA WIKA AT KULTURANG PILIPINO

Nobyembre 23-
Disyembre 4, 2020
Pangalan: Jay C. Sempron Petsa: _____________
Taon at Seksyon: 11-pedia Guro: Bb.
_____________
Bongcac

PUNTOS
Mga Sagot:

ANO ANG AKING ALAM?

1. Bakit sinasabing ang silid-aralan ang daan tungo sa paglinang ng kakayahang

pangkomunikatibo ng mga Pilipino?

Sagot: Kasi dito ka natututo. Natututo ka sa loob ng silid aralan at ito ang lugar kung saan ka
nakikipag-ugnay sa iyong mga kamag-aral at mga guro. Dito natututunan mo ang mga
konsepto at paliwanag ng iba't ibang mga paksa na maghahanda sa iyo para sa hinaharap.

2. Ano-anong katangian ang dapat taglayin ng isang guro ng wika upang humantong
ang pagtuturo niya sa kakayahang pangkomunikatibo?

Sagot: Dapat unang magkaroon ng kaalaman ang guro sa tiyak na paksa na dapat niyang
ituro. kung gayon dapat siyang maging matiyaga sa pagtuturo sa mga batang iyon. sa wakas,
dapat siya ay maging patas sa pagbibigay sa mga mag-aaral kung ano ang nararapat sa
kanila.

3. Bakit sinasabing hindi maaabot ng mga mag-aaral ang kakayahang pangkomunikatibo

kung ang gagawing pagtataya sa wika ay nakapokus lang sa pagkilala, pagbilog,
pagsalungguhit sa mahahalagang bahagi nito?

Sagot: Dahil walang unang karanasan sa kamay. Iyon ang dahilan kung bakit kailangan
nating magsanay sa pagsasalita ng Tagalog at paggamit ng wika upang mailapat natin ang
ating mga natutunan.
PAGSASANAY

PAGSASANAY 1.

PAKSA: Kakayahang Pangkomunikatibo ng mga Pilipino (Kakayahang Lingguwistiko o Gramatikal)

Nasusuri at naisasaalang-alang ang mga lingguwistiko at kultural na pagkakaiba-iba sa lipunang Pilipino sa mga pelikula
at dulang napanood.

PANUTO: Panoorin ang tatlong maikling pelikulang nakalahad sa ibaba. Punan ang mga kahon ng iyong pagsusuri.

• Wag Kang Titingin ni Pam Miras sa linya na ito:

https://www.youtube.com/watch?v=8k-xtKH1Ptg

• Ruweda (Wheel) ni Hannah Espia sa link na ito:

https://www.youtube.com/watch?v=b1D1ijBOvVO o https://youtu.be/yzPXzRZ_tCY

• Ang Kapatid Ko’ng Nagpupumilit Makita Si Ricky Davao ni Lee Briones (Cinemalaya 2009)

https://www.youtube.com/watch?v=nC10uPeXQbU o https://youtu.be/nCl0uPeXQbU

Wag kang Titingin Ruweda (Wheel) Ang kapatid Ko’ng

Nagpupumilit Makita
Si Ricky Davao
ito ay tungkol sa pag Ang paksa ng pelikulang Ang paksa ng pelikulang
mamahal at sakripisyo. ito ay angmga pangyayari ito aymapapakita na lahat
Paksa Pag mamal ng ama sa sa buhay ng isangtao na ng tao aymeron iniidolo sa
kanyang mga anak, kung saan ang ibang tao kanilang buhayat makikita
sakripisyo para sa sariling ayswerte at ang ibang tao mo rin na minsan dunsila
kapatid, pangako na kahit ay hindi atminsan ang nagiging masaya
anong pagsubok ang mga pangyayari aypaulit-
dumating pamilya, at ulit sa buhay ng tao
pamilya pa rin ang nag
dadamayan
Paz, Helen, tatay, Mga Khen aldovino – batang
sundalo kapatid ng lalaking
Tauhan magnanakaw
Juan Miguel Severo –
magnanakaw
Michael Aquino –
lalaking ninakawan ng
engagement ring
 Moises Magisa – lalaking
lasing at nakapulot ng
singsing
Magie Narbazal –
babaeng nagpapalaro sa
peryahan

Walang nabanggit na Peryahan

tagpuan sa pelikulang
Tagpuan "Wag Kang Titingin" ni
Pam Miras.
ito ay ang nagkakaiba ng
mga kahulugan dahil sa
Pagkakaiba-iba sa taong gumagamit nito.
paggamit ng salita o Naayon din sa diksyon at
aspektong kung paano pinorma o
lingguwistiko ginamit ang isang salita sa
isang pangungusap Ng
isang tao.

May ibat iba silang

kianlakihan na kultura
Pagkakaiba-iba sa uri kung kaya't iba rin ang
ng kultura at lipunang mga bagay na kanilang
kinabibilangan pinaniniwalan o mga
bagay na alam nilang mali
pero nagagawa parin nila
ito dahil kinagisnan na
nila itong gawin. * May
mga taong nabibilang sa
mga mararangyang
komunidad, may iisang
batas,tradisyon at
pagpapahalaga., Ngunit
May mga tao ding nasa
laylayan na ng lipunan
nabibilang kung saan
maraming paghihirap ang
hinaharap

1. Paano nagkaiba-iba o nagkapare-pareho ang tatlong maiikling pelikula?

2. Sa paanong paraan napatunayang ang mga pelikula o dulang napapanood ay sumasalamin sa mga tunay na pangyayari sa
buhay at kultura ng isang lipunan?
Minsan nanalo tayo at kung minsan nabigo tayo sa buhay at kung minsan ang iba ay may malas sa buhay ngunit
nararapat silang maging masuwerte, para sa ilang ibang mga tao na napapalad sa pamamagitan ng pagkuha ng ito para
sa ipinagkaloob.

PAGSASANAY 2.

PAKSA: Kakayahang Pangkomunikatibo ng mga Pilipino (Kakayahang Lingguwistiko o Gramatikal)

Natutukoy ang mga angkop na salita, pangungusap ayon sa konteksto ng paksang napakinggan sa mga balita sa radyo at
telebisyon
PANUTO: Basahing mabuti ang usapan o pahayag na hango mula sa radyo at telebisyon. Palitan ng mas angkop na
salita o pangungusap ang nakikita mong pagkakamali pangramatikal sa mga ito.

1. Host: Balita ko wall-to-wall daw ang carpeting ng bagong bahay mo.

Bisita: Naku hindi naman, sa sahig lang!

Paano mo babaguhin ang tanong ng host para mas maintindihan ito ng bisita at nang masagot niya ito nang maayos?

Sagot: Balita ko wall by wall daw ang carpeting ng bagong bahay mo.

2. Host: Why are you such a big fan of Sarah Geronimo?

Bisita: Kasi, ang giling-giling niya talaga!

Anong salita ang aayusin mong sagot ng bisita para umangkop ang sagot sa tanong?

Sagot: Balita ko na isa kang fan ni Sarah G. Meron bang rason?

3. Reporter: Nakita mo ba ang iniluwal niya kaya nabagabag ang mga tao sa paligid?

Kausap: Ano iyon? Hindi kita maintindihan.

Ano-anong salita sa tanong ng reporter ang papalitan mo nang mas simple at mas angkop para maintindihan siya ng kausap at
masagot nang tama?

Sagot: Alam mo ba kung ano yung niluwal niya kaya nabagabag ang mga tao sa paligid?

Summative Test

PAKSA: Kakayahang Pangkomunikatibo ng mga Pilipino (Kakayahang Lingguwistiko o Gramatikal)

Nabibigyang kahulugan ang mga salitang ginamit sa talakayan

PANUTO: Subukin ang iyong kakayahan. Bigyang-kahulugan ang ilang mahahalagang saltang naging bahagi ng talakayang
gamit ang sarili mong pananalita batay sa iyong pag-unawa sa bawat isa. (tatlong puntos bawat bilang)
1. Kakayahang pangkomunikatibo

Nagagamit ng wasto ang wika sa mga angkop na sitwasyon upang maging maayos ang komunikasyon, naipapahatid ang tamang
mensahe, at nagkakaunawaan ang dalawang taong nag-uusap.

2. Ponolohiya

Ponolohiya ito ay mga tunog na ginagamait sa pagbuo ng mga salita sa isang partikular na wika at tunog na naririnig kung
bumibigkas. Ito ang pangunahing kailangan sa lundayang panlingguwistika o estruktura ng wika. Tinuruan nito ang kakaibang
tunog at pagbigkas sa mga salita kaugnay sa kani- kanilang gamit at pagpapakahulugan. Sa pilosopiya ng wika, tinatawag itong
maka- agham nap ag-aaral ng mga makabuluhang tunog. Ang mga tunog na ito ay naproproseso o naipapahayag ng isang tao
sa pamamagitan ng kaniyang kakayahang pisikal. 

3. Sintaks

Ang sintaks ay ang pag-aaral o pag-uugnay-ugnay ng mga salita para makabuo ng mga parirala, sugnay at mga pangungusap.
Ang pag-aaral ng pagbubuo ng mga pangungusap o sentens ang tinatawag na sintaks.

4. Kakayahang lingguwistiko

Ito ang abilidad ng isang tao na makabuo at makaunawa ng maayos at makabuluhang pangungusap. Ito ang komponent na
nagbibigay kakayahan sa nagsasalita upang epektibong makipgtalasan gamit ang angkop na tuntuning panggramatika;
magagamit ito sa epektibong pagbuo ng salita, pangungusap, tamang pagbigkas, pagbaybay at maging sa pagbigay ng
kahulugan sa salita

5. Ortograpiya

Ang Ortograpiya ay ang masusi at maingat nag pag-aaral may patungkol sa pag-babaybay ng mga salita. Kasama din dito ang
pagiging tama sa pagbuo ng mga salita gamit ang tamang letra sa pamamagitan ng ispeling.

GENERALIZING CONCEPTS

ANO ANG AKING

NATUTUNAN:

1. Bakit sinasabing ang silid-aralan ang daan tungo sa paglinang ng kakayahang

pangkomunikatibo ng mga Pilipino?

Sagot: Kasi dito ka natututo. Natututo ka sa loob ng silid aralan at ito ang
lugar kung saan ka nakikipag-ugnay sa iyong mga kamag-aral at mga guro.
Dito natututunan mo ang mga konsepto at paliwanag ng iba't ibang mga
 paksa na maghahanda sa iyo para sa hinaharap.

2. Ano-anong katangian ang dapat taglayin ng isang guro ng wika upang

humantong ang pagtuturo niya sa kakayahang pangkomunikatibo?

Sagot: Dapat unang magkaroon ng kaalaman ang guro sa tiyak na paksa na

dapat niyang ituro. kung gayon dapat siyang maging matiyaga sa pagtuturo sa
mga batang iyon. sa wakas, dapat siya ay maging patas sa pagbibigay sa mga
mag-aaral kung ano ang nararapat sa kanila.
3. Bakit sinasabing hindi maaabot ng mga mag-aaral ang kakayahang pangkomunikatibo kung
ang gagawing pagtataya sa wika ay nakapokus lang sa pagkilala, pagbilog, pagsalungguhit sa
mahahalagang bahagi nito?

Sagot: Dahil walang unang karanasan sa kamay. Iyon ang dahilan kung bakit kailangan nating magsanay sa pagsasalita ng
Tagalog at paggamit ng wika upang mailapat natin ang ating mga natutunan.

MGA NATUTUNAN KO!

Isulat dito ang mga bagong kaalaman na napulot mo mula sa aralin.

Sagot: Ang mga maiikling pelikula ay maganda at natutunan kong ang buhay ang iyong ginagawa. ngunit kung ang buhay ay
makagambala, kailangan mong maging isang solver ng problema. Tungkol naman sa Filipino, napansin ko, mas mahusay na
nailarawan ang pelikula na alam na mahusay na nagsasalita ng Filipino ang mga aktor. Hangad ko rin na magsalita kagaya nila.

SENIOR HIGH SCHOOL

UNIVERSITY OF BOHOL
City of Tagbilaran 6300, Bohol, Philippines

UNIVERSITY SENIOR HIGH SCHOOL: A vibrant University High School nurturing lives for a great future. Fulfilling pre-university experiences. SY 2020-2021
 SENIOR HIGH SCHOOL
UNIVERSITY OF BOHOL
City of Tagbilaran 6300, Bohol, Philippines

UNIVERSITY SENIOR HIGH SCHOOL: A vibrant University High School nurturing lives for a great future. Fulfilling pre-university experiences. SY 2020-2021