You are on page 1of 20

2

Araling Panlipunan
Ikatlong Markahan – Modyul 7:
Katangian ng Isang Mabuting Pinuno
Araling Panlipunan – Ikalawang Baitang
Alternative Delivery Mode
Ikatlong Markahan – Modyul 7: Katangian ng Isang Mabuting Pinuno
Unang Edisyon, 2020

Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon
ng karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman, kailangan
muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung ito
ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay
ang pagtakda ng kaukulang bayad.

Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand
name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito
ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang
makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala at
mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban sa modyul na ito ay
kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.

Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa


anomang paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.

Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon


Kalihim: Leonor Magtolis Briones
Pangalawang Kalihim: Diosdado M. San Antonio

Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul

Manunulat : Ginalyn Gaston


Patnugot : Ramil D. Dacanay
: Rochella C. David
: Janet P. Lingat

Tagasuri : Emily F. Sarmiento PhD


: Angelica M. Burayag PhD

Tagaguhit : Krislene Ida N. Mercado


: Lady Diane M. Bonifacio

Tagalapat : Noel S. Reganit


Tagapamahala :
Nicolas T. Capulong PhD, CESO V
Librada M. Rubio PhD
Ma. Editha R. Caparas EdD
Nestor P. Nuesca EdD
Lourdes G. Dela Cruz PhD
Emily F. Sarmiento PhD
Ramil D. Dacanay

Inilimbag sa Republika ng Pilipinas ng Kagawaran ng Edukasyon – Rehiyon III


Office Address: Matalino St., Government Center, Maimpis, City of San Fernando
Telefax: (045) 598-8580 to 89
E-mail Address: region3@deped.gov.ph
2

Araling Panlipunan
Ikatlong Markahan – Modyul 7:
Katangian ng Isang Mabuting Pinuno

3
Paunang Salita
Ang Self-Learning Module o SLM na ito ay maingat na inihanda
para sa ating mag-aaral sa kanilang pag-aaral sa tahanan. Binubuo ito
ng iba’t ibang bahagi na gagabay sa kanila upang maunawaan ang
bawat aralin at malinang ang mga kasanayang itinakda ng kurikulum.
Ang modyul na ito ay may inilaang Gabay sa
Guro/Tagapagdaloy na naglalaman ng mga paalala, pantulong o
estratehiyang magagamit ng mga magulang o kung sinumang
gagabay at tutulong sa pag-aaral ng mga mag-aaral sa kani-kanilang
tahanan.
Ito ay may kalakip na paunang pagsusulit upang masukat ang
nalalaman ng mag-aaral na may kinalaman sa inihandang aralin. Ito
ang magsasabi kung kailangan niya ng ibayong tulong mula sa
tagapagdaloy o sa guro. Mayroon ding pagsusulit sa bawat
pagtatapos ng aralin upang masukat naman ang natutuhan. May susi
ng pagwawasto upang makita kung tama o mali ang mga sagot sa
bawat gawain at pagsusulit. Inaasahan namin na magiging matapat
ang bawat isa sa paggamit nito.
Pinapaalalahanan din ang mga mag-aaral na ingatan ang SLM
na ito upang magamit pa ng ibang mangangailangan. Huwag
susulatan o mamarkahan ang anumang bahagi ng modyul. Gumamit
lamang ng hiwalay na papel sa pagsagot sa mga pagsasanay.
Hinihikayat ang mga mag-aaral na makipag-ugnayan agad sa
kanilang guro kung sila ay makararanas ng suliranin sa pag-unawa sa
mga aralin at paggamit ng SLM na ito.
Sa pamamagitan ng modyul na ito at sa tulong ng ating mga
tagapagdaloy, umaasa kami na matututo ang ating mag-aaral kahit
wala sila sa paaralan.

ii
Alamin
Ang pagiging mabuting pinuno ay napakahalaga sa pamumuno
sa isang komunidad. Ang pinuno ang nangunguna sa pagpapatupad
ng mga batas at pagpapaunlad sa lugar na nasasakupan.

Sa modyul na ito, malalaman mo ang mga aralin tungkol sa


pagiging isang mabuting pinuno.

Inaasahan na pagkatapos ng mga aralin ay maipakikita mo ang


sumusunod na pangkalahatang kakahayan:

*naiisa-isa ang mga katangian ng mabuting pinuno.

1
Subukin

Gawain 1
Isulat ang T sa sagutang papel kung ang pangungusap ay
tumutukoy sa katangian ng isang mabuting pinuno at M kung hindi.

_______1. Ang mabuting pinuno ay nagpapakita ng magandang


halimbawa sa kanyang mga nasasakupan.
_______2. Nakikinig siya sa mga payo at opinyon ng kaniyang
nasasakupan.

_______3. Siya ay nangunguna sa pagpapatupad ng mga patakaran


sa panahon ng pandemya.

_______4. Inuuna niya ang sariling kapakanan bago ang mga


mamamayan.

_______5. Siya ay palakaibigan sa lahat ng tao sa sariling komunidad.

2
Aralin
Katangian ng Isang
1 Mabuting Pinuno

Balikan

Muli nating balikan ang mga tungkulin ng pamahalaan sa


komunidad.
Isulat sa sagutang papel ang tsek (✓) kung tama ang
pangungusap at ekis (  ) naman kung mali.

______1. Ang barangay health center ay nagbibigay ng libreng


bakuna sa mga batang may edad na limang taong gulang
pababa.
______2. Tinutulungan ng pamahalaan ang mga nawalan ng trabaho
dahil sa pandemya.
______3. Ang lokal na pamahalaan ang nagpapatayo ng mga daan at
tulay sa mga barangay.
______4. Ang mga mahihirap lamang ang tinutulungan ng
pamahalaan sa panahon ng pandemya.
______5. Mahigpit na ipinatutupad ng pamahalaan ang mga batas
laban sa sakit na COVID-19.

3
Tuklasin

Basahin ang maikling kuwento sa ibaba tungkol sa katangian ng


isang mabuting pinuno at sagutin ang mga tanong sa sagutang papel.

Idol Ko si Kap
ni: Ginalyn B. Gaston

Si Kapitan Maria ang aming pinuno


sa Barangay Pandan. Bago siya naging
isang kapitan, dati siyang isang lider ng
Sangguniang Kabataan. Kilala siya sa
pagiging masipag, maaasahan,
matiyaga at matulungin. Nakikinig din
siya sa mga payo at opinyon ng
kaniyang nasasakupan.
Bilang isang babaeng lider ng
barangay, siya ang nangunguna sa
pagpapatupad ng mga patakaran lalo na sa panahon ng pandemya
tulad ng pagsuot ng face mask at pagsunod sa social distancing
upang hindi sila mahawa ng sakit na COVID-19.
Makikita mo sa aming lugar ang pagkakaisa, pagtutulungan at
pagsunod sa batas. Dahil dito, “Idol” ang tawag namin sa kanya dahil
sa matapat at mahusay niyang pamumuno.

4
Gawain 1
Sagutin ang mga sumusunod na tanong. Isulat ang sagot sa
sagutang papel. Piliin ang tamang sagot sa ibaba.

1. Anong katangian ng isang lider ang ipinakita ni


Kapitan Maria?

__________________________________________________

2. Bilang isang bata, anong katangian ang iyong


nagustuhan sa kapitan?

__________________________________________________

3. Sa tingin mo ba maganda ang kanyang pamumuno sa


Barangay Pandan? Bakit?

__________________________________________________

• masipag
• matiyaga
• matulungin
• nakikita ang pagkakaisa ng bawat mamamayan
• nakikinig sa payo at suliranin ng kanyang lugar
• tumutulong sa mga gawain ng kanyang komunidad
• nagkakaroon ng pagtutulungan
• sumusunod sa batas ang mga mamamayan
• nagiging maayos at payapa ang isang lugar

5
Suriin

May mga katangian na hinahanap ang mga kasapi sa isang


pangkat at samahan sa kanilang magiging mga pinuno. Ilan sa mga
ito ay:

1. Maka-Diyos - ang isang pinuno ay dapat na


may malalim na pananampalataya sa Diyos
upang siya ay magabayan sa kaniyang
pamumuno.

2. Makatao - siya ay palakaibigan sa lahat ng


tao sa kaniyang nasasakupan. Wala siyang
pinipiling paglingkuran maging mahirap
man o mayaman.

3. May pagmamalasakit sa kapaligiran –


nagpapatupad siya ng mga programang
pangkapaligiran tulad ng tree planting at
paglilinis sa komunidad.

4. Mapagkakatiwalaan - siya ay matapat sa


lahat ng bagay.

6
5. Responsable – ginagampanan niya ng
buong husay ang kaniyang tungkulin.

6. Walang kinikilingan – siya ay patas sa


pagtrato at pagpapatupad ng anumang
batas o polisiya.

Pagyamanin

Gawain 1:
Hanapin sa crossword puzzle ang mga katangian ng isang
mabuting pinuno. Isulat ang mga salitang nahanap sa iyong sagutang
papel.
M A A A S A H A N
A O B R T E P E R
T R E S Y T K G T
A A M A K A T A O
P T Y D H P O A Y
A M A T A P A T P
N A S B M L K H O
G M A S I P A G P

7
Gawain 2
Ayusin ang mga jumbled letters upang makabuo ng mga salita
na tumutukoy sa katangian ng isang pinuno. Isulat ang tamang sagot
sa iyong sagutang papel.

1. S E R N O P S A B E L - __ - ___________________

2. M A U T U L N I G N - _ - ____________________
NNN
3. A M A T L I N O - ____________________

4. M A P G A A M A H L - __ - ____________________

5. M A A B I T - _____________________

Gawain 3
Iguhit sa sagutang papel ang bilog ( ) kung ang pangungusap
ay nagpapakita ng isang mabuting katangian ng pinuno at parisukat
( ) kung hindi.

_____1. Tumutulong si Kapitan Maria sa mga gawain sa barangay.


_____2. Maayos ang pagpapatupad niya ng mga programa lalong
lalo na sa panahon ng pandemya.
_____3. Ang maayos na pagpapatupad ng mga programa sa
barangay ay nagdudulot ng pag-unlad.
_____4. Ang kapitan lamang ang nagdedesisyon sa barangay.
_____5. Tinatawag na “Idol” si Kapitan Maira dahil sa kanyang
kagandahan.

8
Gawain 4
Isulat ang salitang mabuti kung maganda ang epekto ng
pamumuno at masama naman kung hindi. Isulat ito sa sagutang papel.

___________1. Ang mabuting pinuno ay tumutulong sa


mga nangangailangan.

___________2. Pinapayuhan ng isang pinuno ang mga tao sa


pagsusuot ng face mask.

___________3. Itinatabi muna ng pinuno ang mga relief goods bago


ipamigay sa mga apektadong mamamayan.

___________4. Ang pagpapaalala sa mga tao magsuot


ng face mask at magsocial distancing ay hindi na
kailangan.

___________5. Ang pagbibigay ng tulong ay para lamang sa mga


mahihirap at mga nawalan ng trabaho.

9
Isaisip

Gawain 1
Punan ng tamang mga salita ang talata at isulat sa sagutang
papel ang sagot.

Ako, Bilang isang Pinuno

Ako ay isang halal na pinuno. Pinili ako ng aking mga


kababayan upang magsilbi sa kanilang mga pangangailangan.
Pinili nila ako dahil sa aking mga sumusunod na mga katangian:

1. ______________________________________________
2. ______________________________________________
3. ______________________________________________
4. ______________________________________________
5. ______________________________________________
Bilang pasasalamat sa kanilang tiwala, susuklian ko nang maganda,
mahusay at malinis na paglilingkod ang aking mga kababayan.

10
Isagawa

Gumawa ng isang liham pasasalamat sa iyong pinuno ng


barangay sa kanyang magandang nagawa para sa kapakanan ng mga
katulad ninyong mga kabataan.

Petsa: _________
Mahal kong pinuno,
Nais ko pong magpasalamat sa iyong serbisyo
tulad ng ______________, ________________,
______________, _______________.
Bilang isang bata, ako po ay nangangako na
gagawin ko ang ______________, ____________,
__________, upang makatulong sa ating komunidad.

Lubos na nagpapasalamat,
_______________________

11
Tayahin

Gawin ang sumusunod:


1. Kopyahin ang bituin sa papel. Isulat sa loob nito ang pangalan
ng kilala mong lider, maaaring sa inyong lungsod, bayan, o
barangay.
2. Isulat sa loob ng kahon ang limang (5) katangian ng inyong
pinuno.

____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
_______________________________________________

12
Karagdagang Gawain

Sa iyong palagay, bakit kailangan natin magkaroon ng pinuno?


Isulat sa sagutang papel.

____________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

_______________________________________________________

13
14
Isaisip: Gawain 3:
1. O
Maaaring magkakaiba ang mga sagot
2. O
3. O
4.
Isagawa:
5.
Maaaring magkakaiba ang mga sagot
Gawain 4:
1. mabuti
2. mabuti
Tayahin:
3. masama
Gawain :1 4. masama
5. mabuti
maaaring sariling opinyon.
Tuklasin Subukin
Pagyamanin
1. T
1. Masipag, matiyaga, matulungin,
Gawain 1:
makatao, maaasahan, nakikinig sa payo at 2. T
makatao
suliranin.
maaasahan
3. T
matapang
2. Maaaring magkakaiba ang mga sagot
matapat 4. M
masipag 3.
5. T
Gawain 2: a. nakikita ang pagkakaisa ng bawat
mamamayan
responsable Balikan
matulungin b. nagkakaroon ng pagtutulungan
matalino 1. ✓
c. sumusunod sa batas ang mga
mapagmahal
mamamayan 2. ✓
mabait
d. nagiging maayos at payapa ang isang 3. ✓
lugar
4. 
5. ✓
Susi sa Pagwawasto
Sanggunian

Antonio, Eleanor D., Emilia L. Banlaygas, and Sheryl D.


Antonio. Kayamanan Batayan at Sanayang Aklat sa Araling
Panlipunan 2. Manila: Rex Bookstore, 2017.

Cruz, Gloria M., Charity A. Capunitan, Emelita C. dela


Rosa, and Leo F. Arrobang. Araling Panlipunan 2
Kagamitan ng Mag-aaral. Pasig City: Vibal Publishing House
Inc., 2013.
Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa:

Department of Education - Bureau of Learning Resources (DepEd-BLR)

Ground Floor, Bonifacio Bldg., DepEd Complex


Meralco Avenue, Pasig City, Philippines 1600

Telefax: (632) 8634-1072; 8634-1054; 8631-4985

Email Address: blr.lrqad@deped.gov.ph * blr.lrpd@deped.gov.ph

You might also like