Professional Documents
Culture Documents
Araling Panlipunan
Ikatlong Markahan – Modyul 7:
Katangian ng Isang Mabuting Pinuno
Araling Panlipunan – Ikalawang Baitang
Alternative Delivery Mode
Ikatlong Markahan – Modyul 7: Katangian ng Isang Mabuting Pinuno
Unang Edisyon, 2020
Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon
ng karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman, kailangan
muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung ito
ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay
ang pagtakda ng kaukulang bayad.
Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand
name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito
ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang
makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala at
mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban sa modyul na ito ay
kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.
Araling Panlipunan
Ikatlong Markahan – Modyul 7:
Katangian ng Isang Mabuting Pinuno
3
Paunang Salita
Ang Self-Learning Module o SLM na ito ay maingat na inihanda
para sa ating mag-aaral sa kanilang pag-aaral sa tahanan. Binubuo ito
ng iba’t ibang bahagi na gagabay sa kanila upang maunawaan ang
bawat aralin at malinang ang mga kasanayang itinakda ng kurikulum.
Ang modyul na ito ay may inilaang Gabay sa
Guro/Tagapagdaloy na naglalaman ng mga paalala, pantulong o
estratehiyang magagamit ng mga magulang o kung sinumang
gagabay at tutulong sa pag-aaral ng mga mag-aaral sa kani-kanilang
tahanan.
Ito ay may kalakip na paunang pagsusulit upang masukat ang
nalalaman ng mag-aaral na may kinalaman sa inihandang aralin. Ito
ang magsasabi kung kailangan niya ng ibayong tulong mula sa
tagapagdaloy o sa guro. Mayroon ding pagsusulit sa bawat
pagtatapos ng aralin upang masukat naman ang natutuhan. May susi
ng pagwawasto upang makita kung tama o mali ang mga sagot sa
bawat gawain at pagsusulit. Inaasahan namin na magiging matapat
ang bawat isa sa paggamit nito.
Pinapaalalahanan din ang mga mag-aaral na ingatan ang SLM
na ito upang magamit pa ng ibang mangangailangan. Huwag
susulatan o mamarkahan ang anumang bahagi ng modyul. Gumamit
lamang ng hiwalay na papel sa pagsagot sa mga pagsasanay.
Hinihikayat ang mga mag-aaral na makipag-ugnayan agad sa
kanilang guro kung sila ay makararanas ng suliranin sa pag-unawa sa
mga aralin at paggamit ng SLM na ito.
Sa pamamagitan ng modyul na ito at sa tulong ng ating mga
tagapagdaloy, umaasa kami na matututo ang ating mag-aaral kahit
wala sila sa paaralan.
ii
Alamin
Ang pagiging mabuting pinuno ay napakahalaga sa pamumuno
sa isang komunidad. Ang pinuno ang nangunguna sa pagpapatupad
ng mga batas at pagpapaunlad sa lugar na nasasakupan.
1
Subukin
Gawain 1
Isulat ang T sa sagutang papel kung ang pangungusap ay
tumutukoy sa katangian ng isang mabuting pinuno at M kung hindi.
2
Aralin
Katangian ng Isang
1 Mabuting Pinuno
Balikan
3
Tuklasin
Idol Ko si Kap
ni: Ginalyn B. Gaston
4
Gawain 1
Sagutin ang mga sumusunod na tanong. Isulat ang sagot sa
sagutang papel. Piliin ang tamang sagot sa ibaba.
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
• masipag
• matiyaga
• matulungin
• nakikita ang pagkakaisa ng bawat mamamayan
• nakikinig sa payo at suliranin ng kanyang lugar
• tumutulong sa mga gawain ng kanyang komunidad
• nagkakaroon ng pagtutulungan
• sumusunod sa batas ang mga mamamayan
• nagiging maayos at payapa ang isang lugar
5
Suriin
6
5. Responsable – ginagampanan niya ng
buong husay ang kaniyang tungkulin.
Pagyamanin
Gawain 1:
Hanapin sa crossword puzzle ang mga katangian ng isang
mabuting pinuno. Isulat ang mga salitang nahanap sa iyong sagutang
papel.
M A A A S A H A N
A O B R T E P E R
T R E S Y T K G T
A A M A K A T A O
P T Y D H P O A Y
A M A T A P A T P
N A S B M L K H O
G M A S I P A G P
7
Gawain 2
Ayusin ang mga jumbled letters upang makabuo ng mga salita
na tumutukoy sa katangian ng isang pinuno. Isulat ang tamang sagot
sa iyong sagutang papel.
1. S E R N O P S A B E L - __ - ___________________
2. M A U T U L N I G N - _ - ____________________
NNN
3. A M A T L I N O - ____________________
4. M A P G A A M A H L - __ - ____________________
5. M A A B I T - _____________________
Gawain 3
Iguhit sa sagutang papel ang bilog ( ) kung ang pangungusap
ay nagpapakita ng isang mabuting katangian ng pinuno at parisukat
( ) kung hindi.
8
Gawain 4
Isulat ang salitang mabuti kung maganda ang epekto ng
pamumuno at masama naman kung hindi. Isulat ito sa sagutang papel.
9
Isaisip
Gawain 1
Punan ng tamang mga salita ang talata at isulat sa sagutang
papel ang sagot.
1. ______________________________________________
2. ______________________________________________
3. ______________________________________________
4. ______________________________________________
5. ______________________________________________
Bilang pasasalamat sa kanilang tiwala, susuklian ko nang maganda,
mahusay at malinis na paglilingkod ang aking mga kababayan.
10
Isagawa
Petsa: _________
Mahal kong pinuno,
Nais ko pong magpasalamat sa iyong serbisyo
tulad ng ______________, ________________,
______________, _______________.
Bilang isang bata, ako po ay nangangako na
gagawin ko ang ______________, ____________,
__________, upang makatulong sa ating komunidad.
Lubos na nagpapasalamat,
_______________________
11
Tayahin
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
_______________________________________________
12
Karagdagang Gawain
____________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
_______________________________________________________
13
14
Isaisip: Gawain 3:
1. O
Maaaring magkakaiba ang mga sagot
2. O
3. O
4.
Isagawa:
5.
Maaaring magkakaiba ang mga sagot
Gawain 4:
1. mabuti
2. mabuti
Tayahin:
3. masama
Gawain :1 4. masama
5. mabuti
maaaring sariling opinyon.
Tuklasin Subukin
Pagyamanin
1. T
1. Masipag, matiyaga, matulungin,
Gawain 1:
makatao, maaasahan, nakikinig sa payo at 2. T
makatao
suliranin.
maaasahan
3. T
matapang
2. Maaaring magkakaiba ang mga sagot
matapat 4. M
masipag 3.
5. T
Gawain 2: a. nakikita ang pagkakaisa ng bawat
mamamayan
responsable Balikan
matulungin b. nagkakaroon ng pagtutulungan
matalino 1. ✓
c. sumusunod sa batas ang mga
mapagmahal
mamamayan 2. ✓
mabait
d. nagiging maayos at payapa ang isang 3. ✓
lugar
4.
5. ✓
Susi sa Pagwawasto
Sanggunian