Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region IVA-CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
Provincial Sports Complex, Bolbok, 4200 Batangas City

BANGHAY ARALIN SA EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO

MARKAHAN Ikalawa
BAITANG Walo
BILANG NG LINGGO
ARAW 1
1. Nalalaman na ang pagmamalasakit sa kapwa ay pagpapakita ng pagmamahal.
2. Naipaliliwanag ang kahalagahan ng birtud ng katarungan at pagmamahal sa
I. LAYUNIN
pagpapatatag ng pakikipagkapwa.
3. Naipakikita ang pakikipagkapwa sa pamamagitan ng pangkatang gawain.

A.      Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa konsepto ng Pakikipagkapwa.

Naisasagawa ng mag-aaral ang isang pangkatang gawaing tutugon sa

B.      Pamantayang Pagganap
pangangailangan nga mga mag-aaral o kabataan s paaralan o pamayanan.
Nahihinuha na:
a. Ang tao ay likas na panlipunang nilalang, kaya’t nakikipag-ugnayan siya sa
kanyang kapwa upang malinang siya sa aspetong intelektwal, panlipunan,
pangkabuhayan, at politikal.
b. Ang birtud ng katarungan (justice) at pagmamahal (charity) ay kailangan sa
C.      Mga Kasanayan sa Pagkatuto
pagpapatatag ng pakikipagkapwa
c. Ang pagiging ganap niyang tao ay matatamo sa paglilingkod sa kapwa ang
tunay na indikasyon ng pagmamahal. EsP8PIIb-5.3

II. NILALAMAN Ang Pakikipagkapwa

III. KAGAMITANG PANTURO
A.      Sanggunian Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul 8
1. Mga Pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga Pahina sa KagamitangPang-
mag-aaral Modyul ng Mag-aaral Pahina 116-124

3. Karagdagang kagamitan mula sa portal

ng Learning Resources
B. Iba pang Kagamitang Panturo Larawan, Tekstong babasahin, Laptop,tula,powerpoint
IV. PAMAMARAAN  
 Balik-Aral:

Ano-ano ang apat (4) na Aspekto ng ating pagkatao ang nalilinang sa

pakikipagkapwa?
A. Balik-aral sa nakaraang aralin o
- Aspektong Intelektwal
pagsisimula ng bagong aralin - Aspektong Pangkabuhayan
- Aspektong Panlipunan
- Aspektong Politikal

B. Paghahabi sa layunin ng aralin Game: Picture Puzzle

Hahatiin ang klase sa 3 pangkat. Bubuuin ng bawat pangkat ang larawan na
makukuha nila.
 Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Region IVA-CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
Provincial Sports Complex, Bolbok, 4200 Batangas City

C. Pag- uugnay ng mga halimbawa sa Basahin ng mabuti ang tula tungkol sa makabuluhang pakikipagkapwa.
bagong aralin
“ Ang Pakikipagkapwa”

Ang tao’y likas na panlipunang nilalang Pakikipagkapwa’y linangin nang may

Pakikipagkapwa tao’y dapat na
malinang;
Aspektong intelektwal, politikal,
panlipuna’t, pangkabuhayan
Lubhang mapagyayaman sa pakikipag
Ugnayan.
Pangangailanga’y madaling
matugunan
Sa pagkakaroo’t pagiging bahagi ng
mga
samahan
Nalilinang ating kusa’t pagiging
mapanagutan
Pati na ang pagtataguyod sa ating
karapatan.
pagmamalasakit
Laging isipin na kapwa’y kapantay,
katulad din natin
Sa bawat salita’t kilos, iwasang
makasakit
Nakabubuti sa atin, sa kapwa’y
gawin din.
Kung ang kapwa ay minamahal
nang lubusan
Sa bawat pagkakataon, tunay
siyang paglingkuran
Ibahagi ang sarili, makipag-
ugnayan nang makabuluhan
Kapanatagan, kaligayahan, at
kaganapan, ating ngang makakamtan.

Paano pakisamahan ang taong

mapagmalaki? -ecm
Ayaw makiisa, lubha pang makasarili?
Huwag magpaapekto at magpakagalit
Kabutihang panlahat ang atin laging
isaisip.

Sagutin ang sumusunod na tanong sa iyong kwaderno, matapos na basahin ang


D. Pagtatalakay ng bagong konsepto
at paglalahad ng bagong
kasanayan No.1
E. Pagtatalakay ng bagong konsepto at
paglalahad ng bagong kasanayan No. 2
F. Paglilinang sa Kabihasaan
(Tungo sa Formative Assessment)
Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Region IVA-CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
Provincial Sports Complex, Bolbok, 4200 Batangas City
tula.
1.
Ano ang kabutihang naidudulot ng pagiging bahagi ng mga samahan?
Magbigay ng halimbawa.
2. Paano mo pakikitunguhan ang taong ayaw makiisa at makibahagi sa mga
gawain ng pangkat?
3. Ano ang maaaring gawin upang maipakita ang pagmamalasakit sa kapwa?
Talakayin ang Pakikipagkapwa at ang Golden Rule, kahalagahan ng diyalogo,
pagkakaisa, komunikasyon at pagtutulungan.
Pangkatang Gawain: Ang klase ay hahatiin sa apat (4) na pangkat. Ang bawat
pangkat ay ipapakita ang paraan ng pakikipagkapwa sa pamamagitan ng :
Pangkat 1: Kanta o Awit Pangkat 3: Role Playing
Pangkat 2: Poster Making Pangkat 4: Tula
KRITERYA NG PAGMAMARKA:
Nilalaman: 5 Presentasyon: 5 Kabuuan: 10
Batay sa natapos na presentasyon, sagutin ang sumusunod na tanong:
1. Bakit mahalaga ang Paggalang at Pagmamahal sa pakikipagkapwa?
2. Ano-ano ang mga pangangailangan ng tao na natutugunan dahil sa
kaniyang pakikipagkapwa? Ipaliwanag.
Panuto: Gamit ang graphic organizer sa ibaba, isulat ang nahinuha mong Batayang
Konsepto sa pakikippagkapwa.
Ang tao ay likas na
nilalang
Kaya’t nakikipag-
At sa
ugnayan siya upang pamamagitan ng
malinang sa mga
aspektong: Nakakamit ng
tao ang
sa kapwa, na kaniyang
- ____________ indikasyon ng
- ____________
- ____________
- ____________
 Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Region IVA-CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
Provincial Sports Complex, Bolbok, 4200 Batangas City

 G. Paglalapat ng aralin sa pang araw Bilang isang mag-aaral, paano mo maipakikita ang paggalang at pagmamahal sa
araw na buhay iyong mga kaklase sa loob at labas ng paaralan.

H. Paglalahat ng Aralin
Ipaliwanag ang ibig sabihin ng pahayag na “ Mahalin mo ang kapwa mo gaya ng
pagmamahal mo sa iyong sarili”

Panuto: Punan ng wastong salita ang patlang sa bawat bilang. Piliin ang sagot sa
kahon sa ibaba.

1.
Isang mahalagang patunay na ang tao ay panlipunang nilalang ay
kakayahan sa ________________ upang maipahayag ang kaniyang
pangangailangan, ninanais at nararamdaman.
2. Sa pamagitan nga diyalogo, nagkakaroon ang tao nga pagkakataon na
makapagbahagi sa kaniyang _________________ ng mga bagay na
kaniyang kailangan.
3. Ang pakikipagkapwa ay napatatatag ng mga birtud ng ________________
at pagmamahal.
4. Makakamit ng tao ang
komunikasyon
I. Pagtataya ng Aralin kapwa katarungan kaniyang kaganapan sa
makabuluhan tao pamamagitan ng
________________ at
mabuting pakikipagkapwa.

5. Ang kakayahan ng tao na mamuhay sa lipunan at maging bahagi nito ay

isang likas na katangian na ikinaiba ng ________________ sa ibang
nilalang.

J. Karagdagang gawain Takdang Aralin:

takdang aralin
Ano-ano ang mga prinsipyo sa pagpapa-unlad ng pakikipag-ugnayan sa
kapwa?

V. MGA TALA
Section __________
Section __________
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80%
Section __________
sa pagtataya.
Section __________
Section __________
B. Bilang ng mag- aaral na nangangailangan Section __________
ng iba pang gawain para sa Section __________
remediation. Section __________
Section __________
 Republic of the Philippines
DEPARTMENT OF EDUCATION
Region IVA-CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
Provincial Sports Complex, Bolbok, 4200 Batangas City

Section __________
Section __________
Section __________
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng
Section __________
mag aaral na nakaunawa sa aralin.
Section __________
Section __________
Section __________
Section __________
D. Bilang ng mga mag-aaral na
Section __________
magpapatuloy sa remediation
Section __________
Section __________
E. Alin sa mga istratehiya ng pagtuturo na
katulong ng lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan
nasolusyunan sa tulong ng aking
punungguro at superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang aking
nadibuho na nais kong ibahagi sa mga
kakapwa ko guro?