You are on page 1of 14

ILOCOS SUR

POLYTECHNIC STATE
Tagudin Campus
COLLEGE

MODYUL

MODYUL 2:
Filipino Bilang Larangan at Filipino
sa Iba’t Ibang Larangan

TAYAHIN NATIN:
Sagutin ang katanungan.
1. Sa inyong palagay anong bansa ang nakapag- iwan ng malaking impluwensiya
sa ating bansa. Ipaliwanag at magbigay ng mga halimbawa ng kanilang iniwan.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
____________________________

Course Code: Fil 102


Descriptive Title: FILIPNO SA IBA’T IBANG
Instructor: Claire Antonette V. Santisteban
DISIPLINA
SUBUKIN
Panuto: Piliin ang pinakatumpak na sagot sa tanong ng mambabasa sa bawat
aytem.
B. 1.Sino ang sumaklaw sa buong archipelago at pinag- isa ang lahat ng 171
etnolinggwistikong grupo sa isang mas malaking sosyo- ekonomiko- politikong bansa?
A. Amerikano b. Kastila c. Hapones d. Intsik

D 2. Ano ang tawag ng ating mga ninuno at dayuhang mangangalakal sa pulo ng


Mindoro?
A. Se- ong b. Me- a c. Mo- ang d. Ma-i
A 3. Ano ang tawag ng ating mga ninuno at vayuhang mangangalakal sa isla ng
Luzon?
A. Lu- song b. Lus- ong c. Lusones d. Lus- zon

D 4.Alin sa mga sumusunod ang niyakap nina pavre Jose Burgos na katawagan para
ipantukoy sa mga mamamayan ng bansang Filipinas?
A. Tagalog b. Indio c. Filipino d. Pilipino

D 5.Ano ang iwinagayway na salitanina Bonifacio na ang pakahulugan nito ay hindi


yaong etno- linggwistikong wika bagkus ay ang sinaunang naninirahan sa bansang
Filipinas?
A. Indio b. Pilipino c. Filipino d. Tagalog

A. 6. Anong salita ang ipinantawag ng Malolos Constitution sa mga elite ng bansa?


A. Filipino b. Indio c. Pilipino d. Cebuano

C 7.Saan unang umusbong ang katawagang “Pambansang Wika”?


A.Konstitusyong 1986 c. Konstitusyong 1935
B. Konstitusyong 1973 d. Konstitusyong Malolos
C 8. Ano ang naging batayan ng Pambansang Wikang Pilipino bago sumulpot ang
katagang Filipino sa 1973 constitution?
A. Iloko b. Waray c. Tagalog d. Cebuano

A 9. Ano ang lingua franca na tanggap ng mahigit 90% ng populasyon na unti-


unting bumabagtas sa inunan ng “Mother language”
A. Hindi dalisay sa tagalog
B. Hindi dalisay sa Cebuano
C.Hindi dalisay sa Iloko
D. Hindi dalisay sa Waray

C 10. Ilan ang naging anak ng pinagsusuhang wika sa nag- iisang bansang
Filipinas?
A.172 b. 170 c. 171 d. 169

TAUSUG 11.Anong wika ang humihiwalay mula sa Butuanon noong mga 1200
AD?
Cebuano b. Tagalog c. Waray d. Bisaya

D 12.Ano ang iba pang tawag sa etno- linggwistikong grupo ng Ilokano?


A.Itneg b. Kankana-ey c. Bago d. Samtoy

B 13.Sino ang natuwa sa pagtatakda ng kung ano ang tama at maling gamit sa mga
salitaat ayos ng mga salita?
A. Pilipinista o Ivanista
B. Pilipinista o Tagalista
C. Pilipinista o Ilokanista
D. Pilipinista o Bisayanist

C 14.Ano ang dapat pang linangin, palaganapin at panatilihinmaliban sa


pambansang wika?
A. Iba pang wika sa Pilipinas
B. Mga banyagang wika na ginagamit ng mga Filipino
C. Iba pang kultura sa Filipinas
D. Mga banyagang kultura na hinalaw ng mga Filipino.
A 15. Alin sa mga wika sa bansa ang iginigiit na halos nag- iisa lamang na nag-
aambag para sa pambansang wika?
A. Iloko b. Bikol c. Tagalog d. Bisaya

ISAGAWA

Gumawa ng 2-3 minutong video presentation tungkol sa


gampanin ng mga wika sa Filipinas sa pagpapayabong
ng wikang pambansa.

Pamantayan 10-9 8-5 4-1 0 Puntos

Storyboard: Maayos na
pagkakasunod-sunod ng
mga video at idea
Nilalaman: Naayon sa
paksa ang presentasyon at
nailalahad nito ang
layunin at mahahalagang
impormasyon.
Teknikal: May malikhaing
transition,sounds at video
effects, background, font
size at color na
nakatutulong sa
paglalahad
/40
0- kung hindi nakita sa presentasyon ang salik na tinataya
1-4 kung di gaanong nakita sa presentasyon
5-8 kung naipakita sa presentasyon ang salik na tinataya
9-10 kung lubusang naipakita sa prsentasyon ang salik na tinataya

TUKLASIN

Magsaliksik ng gampanin ng wika sa Pilipinas. Ito ang magiging batayan sa


pagbuo ng video presentation. Isulat ang kasagutan sa isang bond paper.
ISAGAWA:

1. Ibigay ang mga naging impluwensiya ng mga Amerikano sa kulturang Filipino gamit ang
sequence of events.
SUBUKIN
1. Magsaliksik tungkol sa magaganda at di-magagandang epekto ng imperyalismo
sa mga Filipino.
MAGANDANG EPEKTO NG DI-MAGANDANG EPEKTO NG
IMPERYALISMO IMPERYALISMO
SUBUKIN
A. MAY PAMIMILIAN.
Tukuyin kung ano ang binabanggit sa bawat aytem.
Bilugan ang letra ng iyong sagot. (10 pts.)

1. Kritikal ang papel na ginagampanan nito kaugnay ng papalapit na


integrasyong ASEAN para makamit ang kawastuan ng mga impormasyong
inaasahang dadagsa at dacdaloy at magkakaroon ng kabutihan at gamitang teknolohiya sa
pamamagitan ng CAT o Computer Assisted Translation.
a. Pananaliksik c.Pagdodokumento
b.Pagsasalin d.Pag-aaral

2. Malaki ang naitutulong nito sa pagpapaunlad ng wika at pagsasalin sa bansa.


a.Media
b.Agham
c.Teknolohiya
d.Pamahalaan

3. Maaring Ingles ang maging pangunahing wikang gagamitin sa ASEAN


Integration subalit hindi ito magtatagal at mapapalitan din ng mga wikang
a.Asyano
b.Europeo
c.Flipino
d.Aprikano

4. Nakakagulat ang naging pagdagsa nila sa Filipinas sa nakalipas na


3-5 taon.
a.Hapones c.Korean
b.Chinese d.Vietnamese

5. Ang tawag sa patuloy na pagsabog ng impormasyong digital na siya rin mismong nagbubunga
ng data glut.

aBig data bank


b.Big data access
c.Big data link
d. Big data influx

6. Ang tawag sa sobra sobrang impormasyon na nagiging dahilan upang malunod ang sinuman
sa mga impormasyong hindi naman sadyang kailangan.
a. Data link
b. Data glut
C. Big data influx
d Big data bank

7. Maituturing ito na makabuluhan kapag nagawa nitong matulungan tayong ipokus ang ating
atensiyon at bumuo ng mga tunay na katanungan at mapadaloy ang tunay ng kritisismo.
a. Isyu
b. Katwiran
c. Dokumento
d. Ebidensya

8. May layunin lamang silang pagkakitaan ang ating kasanayan sa pagsipat-impormasyon na


kalaunan ay nauuwi rin sa pagpapalaganap ng mga maling impormasyong, mali ang
pagkakasalin.
a. Informatory translations
b. Destructive translations
c. Predatory translators
d Opportunist translators

9. Ilang milyong korpus ang kailangan upang makadevelop ng isang marangal wasto at
maasahang translation softwate ang Filipinas?
a. Isang milyon
b. Apat na milyon
C. Dalawang milyon
d. Tatlong milyon

10. Ito ang wikang ating gagamitin kapag mag-aambag tayo sa worldwide web ng
makabuluhang diskursong nagpapahiwatig ng ating damdamin at saloobin para sa
kinakailangang datos na maaaring mabuong big data.
a. Iluko
b. Filipino
C. Tagalog
d. Ingles

B. PAGSASALIN
 Ang mga salita ay may tiyak na katumbas na kahulugan sa Filipino. Isalin ang
KONSEPTO ng mga salita at pahayag. HINDI maaaring gumamit ng diksyunaryo sa
pagsasalin. Isalin ang mga sumusunod na tunog ayon sa kahulugan:

1. Chains clanging-
2. Horses neighing-
3. Girl’s screaming-
4. Mother sobbing-
5. Thunder rumbling-
6. Heart pounding-
7. Dogs Barking-
8. Ladies giggling-
9. Drums beating-
10. Horn Blowing-
11. Arrows whizzing-
12. Students sliding-
13. Clothes ripping-
14. Frogs jumping-
15. sun shining-

 Subukan isalin ito sa Wikang Filipino.

ABSTRACT
TENOC, GEMALYN L. (2016). CACAO (Theobroma cacao Linn) SEED
EXTRACT AS AN ANGIOGENIC INHIBITOR IN DUCK EMBRYOS, Master of
Arts in Science Education Don Mariano Marcos Memorial State University, San
Fernando City, La Union.

Adviser: Nisperos, Eleanor Cynthia V., Ph. D.


This study was conducted to determine the phytochemistry of cacao (Theobroma
cacao Linn) seed extract and its potential angiogenic property on duck embryos and to
compare the inhibitory effects of the different treatments in terms of the number of Main
vitelline blood vessels.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________

Isalin sa wikang Ingles ang mga sumusunod na pahayag sa Filipino.(2puntos bawat


bilang).

1. Matira ang matibay

2. Susungkitin ko ang bituin sa langit at iaalay sa iyong paanan.


_____________________________________________________________________
3. Nadulas ang aking dila dahil sa labis na pagkabigla
_____________________________________________________________________
4. Iyan ang kwento ng aking buhay
_____________________________________________________________________5.
Makapal ang balat ko
_____________________________________________________________________
ISAGAWA
A. MALIKHAING PAGSULAT. Pumili ng isang paksa sa ibaba. Sumulat ng
isang patulang reaksyon hinggil sa napiling paksa. Ang tula ay kinakailangang buoin ng apat na
saknong na may tig-aapat na taludtod.
 Ang matematika sa aking buhay
 Inhinyeriya, mahalaga sa kinabukasan
 Matematika at Inhinyeriya, katuwang sa pag-unlad.
1. Martinez, Maria Cristalyn et.al, (2019). Filipino sa Iba’t ibang Disiplina.Plaridel,
Bulacan: St. Andrew Publishing House
2. Tenoc, Gemalyn L.(2016) “Cacao ( Theobroma cacao Linn) Seeds Extract as Angeonic
Inhibitor in Duck Embryos”. Di Nalathalang Tesis. Don Mariano Memorial State
University, San Fernando City.

You might also like