МЈЕСЕЧНИ ПЛАНОВИ ЗА НАСТАВУ МАТЕМАТИКЕ

IX РАЗРЕД септембар 2014

ОШ НИКОЛА ТЕСЛА Бранкица Јокић

ЈУ ОШ "Коста Тодоровић" Скелани

МЈЕСЕЧНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА

Наставник: Велибор Николић Предмет: математика

Мјесец: септембар Разред: 7

ПРОВЈЕРА
БР. ТИП ОБЛИК НАСТАВНЕ НАСТАВНА ОЧЕКИВАНИ
ЧАСА
НАСТАВНА ТЕМА ОЧЕКИВАНОГ
ЧАСА РАДА МЕТОДЕ СРЕДСТВА ИСХОД
ИСХОДА

УСМЈЕРЕН РАЗГОВОР,ХУЕРИСТИЧКА МЕТОДА

ТАБЛА,КРЕДА,МОДЕЛИ,РАЧУНАР,ВИДЕО БИМ,ШЕМЕ.
ФРОНТАЛНО,ГРУПНО,КОМБИНОВАНО

Вјежба,разговор,питања и одговори
 IX РАЗРЕД
ОШ НИКОЛА ТЕСЛА

ФРОНТАЛНО,ГРУПНО,КОМБИНОВАНО
Бранкица Јокић
септембар 2014
МЈЕСЕЧНИ ПЛАНОВИ ЗА НАСТАВУ МАТЕМАТИКЕ

УСМЈЕРЕН РАЗГОВОР,ХУЕРИСТИЧКА МЕТ

ТАБЛА,КРЕДА,МОДЕЛИ,РАЧУНАР,ВИДЕО БИМ,Ш

Вјежба,разговор,питања и одговори
 МЈЕСЕЧНИ ПЛАНОВИ ЗА НАСТАВУ МАТЕМАТИКЕ
IX РАЗРЕД октобар 2014
ОШ НИКОЛА ТЕСЛА Бранкица Јокић

ЈУ ОШ "Коста Тодоровић" Скелани

МЈЕСЕЧНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА

Наставник: Велибор Николић Предмет: математика

Мјесец: септембар Разред: 7

ПРОВЈЕРА
БР. ТИП ОБЛИК НАСТАВНЕ НАСТАВНА ОЧЕКИВАНИ
ЧАСА
НАСТАВНА ТЕМА ОЧЕКИВАНОГ
ЧАСА РАДА МЕТОДЕ СРЕДСТВА ИСХОД
ИСХОДА

УСМЈЕРЕН РАЗГОВОР,ХУЕРИСТИЧКА МЕТОДА

ТАБЛА,КРЕДА,МОДЕЛИ,РАЧУНАР,ВИДЕО БИМ,ШЕМЕ.
ФРОНТАЛНО,ГРУПНО,КОМБИНОВАНО

Вјежба,разговор,питања и одговори
 IX РАЗРЕД
ОШ НИКОЛА ТЕСЛА
октобар 2014

ФРОНТАЛНО,ГРУПНО,КОМБИНОВАН
Бранкица Јокић
МЈЕСЕЧНИ ПЛАНОВИ ЗА НАСТАВУ МАТЕМАТИКЕ

УСМЈЕРЕН РАЗГОВОР,ХУЕРИСТИЧКА МЕ

ТАБЛА,КРЕДА,МОДЕЛИ,РАЧУНАР,ВИДЕО БИМ,

Вјежба,разговор,питања и одговори
ЈУ ОШ "Коста Тодоровић" Скелани

МЈЕСЕЧНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА

Наставник: Велибор Николић Предмет: математика

Мјесец: новембар Разред: 7

ПРОВЈЕРА
БР. ТИП ОБЛИК НАСТАВНЕ НАСТАВНА
НАСТАВНА ТЕМА ОЧЕКИВАНИ ИСХОД ОЧЕКИВАНОГ
ЧАСА ЧАСА РАДА МЕТОДЕ СРЕДСТВА
ИСХОДА

35 Неједначине у вези са сабирањем и одузимањем цијелих бројева. о Ученик:

- изводи рачунске операције сабирања и
36 Неједначине у вези са сабирањем и одузимањем цијелих бројева. у одузимања цијелих бројева; - примјењује
правила за сабирање и одузимање у скупу
37 Неједначине у вези са сабирањем и одузимањем цијелих бројева. у позитивних рационалних бројева

ТАБЛА, КРЕДА, МОДЕЛИ, РАЧУНАР, ВИДЕО БИМ, ШЕМЕ.

(разломака) и цијелих бројева на
38 Сабирање и одузимање рационалних бројева. о рационалне бројеве и правилно изводи
рачунске операције сабирања и одузимања,

МОНОЛОШКА, ДИЈАЛОШКА, КОМБИНОВАНА

39 Сабирање и одузимање рационалних бројева. у рационалних бројева;

ФРОНТАЛНО, ГРУПНО, КОМБИНОВАНО

- израчунава вриједност једноставнијег
40 Сабирање и одузимање рационалних бројева. у бројевног израза са сабирањем и

Вјежба, разговор, питања и одговори

одузимањем у скупу Z, а затим у скупу Q; -
41 Једначине у вези са сабирањем и одузимањем рационалних бројева. о рјешава једноставну линеарну једначину са
сабирањем и одузимањем у скупу Z, а затим
у скупу Q и дискутује о добијеним
42 Једначине у вези са сабирањем и одузимањем рационалних бројева. у
рјешењима у различитим контекстима; -
провјерава вриједност израчунавања израза
43 Једначине у вези са сабирањем и одузимањем рационалних бројева. у користећи рачунарске програме; - развија
методологију рјешавања проблемских
задатака у скупу цијелих бројева, а затим у
44 Неједначине у вези са сабирањем и одузимањем рационалних бројева. о скупу Q.
- препознаје подударне троуглове; -
препознаје став подударности по којем су
45 Неједначине у вези са сабирањем и одузимањем рационалних бројева. у два троугла подударна и изводи доказ
подударности;
46 Неједначине у вези са сабирањем и одузимањем рационалних бројева. у
47 Дефиниција подударних троуглова. о
48 Ставови о подударности троуглова (први и други став). о
49 Ставови о подударности троуглова (први и други став). у
50 Ставови о подударности троуглова (трећи и четврти став). о

51 Ставови о подударности троуглова (трећи и четврти став). у

ЈУ ОШ "Коста Тодоровић" Скелани

МЈЕСЕЧНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА

Наставник: Велибор Николић Предмет: математика

Мјесец: децембар Разред: 7

ПРОВЈЕРА
БР. ТИП ОБЛИК НАСТАВНЕ НАСТАВНА
НАСТАВНА ТЕМА ОЧЕКИВАНИ ИСХОД ОЧЕКИВАНОГ
ЧАСА ЧАСА РАДА МЕТОДЕ СРЕДСТВА
ИСХОДА

52 Дефиниција подударних троуглова. у Ученик:

- препознаје подударне троуглове;
53 Ставови о подударности троуглова (први и други став). о - препознаје став подударности по којем су
два троугла подударна и изводи доказ
54 Ставови о подударности троуглова (први и други став). у подударности;

ТАБЛА, КРЕДА, МОДЕЛИ, РАЧУНАР, ВИДЕО БИМ, ШЕМЕ.

55 Ставови о подударности троуглова (трећи и четврти став). о - указује на особине једнакокраких,
једнакостраничних и правоуглих троуглова;
56 Ставови о подударности троуглова (трећи и четврти став). у

МОНОЛОШКА, ДИЈАЛОШКА, КОМБИНОВАНА

- конструише троугао уз позната 3 елемента

ФРОНТАЛНО, ГРУПНО, КОМБИНОВАНО

Примјене подударности: једнакокраки, једнакостранични и правоугли
57 о (ослањајући се на 4 става подударности);
троугао.

Вјежба, разговор, питања и одговори

Примјене подударности: једнакокраки, једнакостранични и правоугли - препознаје, именује, идентификује,
58 у
троугао. обиљежава и „својим ријечима
интерпретира“ појмове: описана кружница
59 Основне конструкције троугла. о троугла, уписана кружница троугла,
тежишна дуж, тежиште троугла, висина
троугла, ортоцентар троугла, средња линија
60 Основне конструкције троугла. у троугла;

- одређује центар описане кружнице,

61 Припрема за писмени задатак пон уписане кружнице, тежиште и ортоцентар
троугла;
62 II ШПЗ 18.12.2020. про
- уочава 4 значајне тачке троугла и њихов
63 Анализа писменог задатка кор положај у зависности од врсте троугла;
- конструише троугао на основу заданих
64 Описана и уписана кружница троугла. о елемената примјењујући особине троугла.

65 Описана и уписана кружница троугла. у

66 Ортоцентар и тежиште троугла о

67 Ортоцентар и тежиште троугла у
68 Систематизација с
 једнакостраничних и правоуглих троуглова;

ТАБЛА, КРЕДА, МОДЕЛИ, РАЧУНАР, ВИДЕО БИМ, ШЕ

МОНОЛОШКА, ДИЈАЛОШКА, КОМБИНОВАНА
- конструише троугао уз позната 3 елемента

ФРОНТАЛНО, ГРУПНО, КОМБИНОВАНО

(ослањајући се на 4 става подударности);

Вјежба, разговор, питања и одговори

- препознаје, именује, идентификује,
обиљежава и „својим ријечима
интерпретира“ појмове: описана кружница
троугла, уписана кружница троугла,
тежишна дуж, тежиште троугла, висина
троугла, ортоцентар троугла, средња линија
троугла;

- одређује центар описане кружнице,

уписане кружнице, тежиште и ортоцентар
троугла;

- уочава 4 значајне тачке троугла и њихов

положај у зависности од врсте троугла;
- конструише троугао на основу заданих
елемената примјењујући особине троугла.

69 Систематизација с
 МЈЕСЕЧНИ ПЛАНОВИ ЗА НАСТАВУ МАТЕМАТИКЕ
IX РАЗРЕД јануар 2014
ОШ НИКОЛА ТЕСЛА Бранкица Јокић

ЈУ ОШ "Коста Тодоровић" Скелани

МЈЕСЕЧНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА

Наставник: Велибор Николић Предмет: математика

Мјесец: јануар Разред: 7

ПРОВЈЕРА
БР. ТИП ОБЛИК НАСТАВНЕ НАСТАВНА
НАСТАВНА ТЕМА ОЧЕКИВАНИ ИСХОД ОЧЕКИВАНОГ
ЧАСА ЧАСА РАДА МЕТОДЕ СРЕДСТВА
ИСХОДА

68 Значајне тачке троугла о Ученик:

- правилно изводи рачунске операције
69 Значајне тачке троугла у множења и дијељења цијелих бројева;

70 Множење у скупу Z о

ТАБЛА, КРЕДА, МОДЕЛИ, РАЧУНАР, ВИДЕО БИМ, ШЕМЕ.

71 Дијељење у скупу Z о

МОНОЛОШКА, ДИЈАЛОШКА, КОМБИНОВАНА

72 Множење и дијељење у скупу Z у

ФРОНТАЛНО, ГРУПНО, КОМБИНОВАНО

73 Множење и дијељење у скупу Z у

Вјежба, разговор, питања и одговори

74 Једначине у вези са множењем и дијељењем цијелих бројева. о
ЈУ ОШ "Коста Тодоровић"

Скелани

МЈЕСЕЧНИ ПЛАН РАДА НАСТА

Наставник: Велибор Николић

Мјесец: Фебруар

Облици Наставне
Б.Ч. Наставна јединица Тип часа
рада методе

Једначине у вези са множењем и дјељењем

75 цијелих бројева. утврђивање утврђивање

Једначине у вези са множењем и дјељењем

монолошка, дијалошка, метода рада са текстом, илустрације,

76 цијелих бројева. утврђивање утврђивање

фронтални, индивидуални, групни, рад у пару, писани рад

Неједначине у вези са множењем и дјељењем
77 цијелих бројева обрада обрада

78 Неједначине у вези са множењем и дјељењем утврђивање

цијелих бројева обрада
79 Неједначине у вези са множењем и дјељењем утврђивање
цијелих бројева обрада
80 Множење рационалних бројева. обрада
Реципрочна вриједност рационалног броја.
81 Дијељење рационалних бројева. обрада

демонстраије.
82 Множење и дјељење рационалних бројева утврђивање
Једначине у вези са множењем и дијељењем
83 рационалних бројева обрада

Једначине у вези са множењем и дијељењем

84 рационалних бројева утврђивање

Неједначине у вези са множењем и дијељењем

85 рационалних бројева обрада

Неједначине у вези са множењем и дијељењем

86 рационалних бројева утврђивање

87 Припрема за контролни рад понављање

88 Контролни рад провјера
Примјена својстава множења и дијељења у
89 обрада
скупу рационалних бројева.
Примјена својстава множења и дијељења у
90 утврђивање
скупу рационалних бројева.
 Наставник:
Скелани:_____________20____год. ________________________
ЛАН РАДА НАСТАВНИКА

Предмет: математика

Разред: 7

Наставна Мјесто
Очекивани исходи
средства рада

Ученик може да:

- рјешава једноставну линеарну једначину са множењем и

дијељењем у скупу Z, а затим у скупу Q;
уџбеник, књига, геометријски прибор, табла, креда

- користи рачунарске програме за провјеру поступка

израчунавања вриједности рационалних израза;

- процјењује вриједност рационалног израза и тумачи Кабинет за математику

добијене резултате у скупу Q у разним контекстима;

- развија методологију рјешавања проблемских задатака у

скупу цијелих бројева, а затим у скупу Q.
 Директор/педагог:
____________________________
математика

Разред: 7

ПРОВЈЕРА
ОЧЕКИВАНОГ
ИСХОДА
ЈУ ОШ "Коста Тодоровић"

Скелани

МЈЕСЕЧНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИ

Наставник: Велибор Николић

Мјесец: март

Облици Наставне
Б.Ч. Наставна јединица Тип часа
рада методе

90 Анализа контролног рада коректура

фронтални, индивидуални, групни, рад у пару, писани

91 Појам и особине вектора обрада

монолошка, дијалошка, метода рада са текстом,

92 Операције са векторима обрада
93 Операције са векторима утврђивање
Транслација
94 обрада

илустрације, демонстраије.
Транслација
95 утврђивање
Транслација
96 утврђивање
97 Ротација; обрада
98 Ротација; утврђивање
рад
99 Ротација; утврђивање
100 Припрема за писмени задатак понављање
101 Припрема за писмени задатак понављање
102 ПИСМЕНИ ЗАДАТАК провјера
103 Анализа и исправак писменог задатка коректура
104 Четвороугао. Елементи и обиљежавање. обрада

Врсте четвороуглова. Углови четвороугла.

105 обрада

Врсте четвороуглова. Углови четвороугла.

106 утврђивање

Паралелограми. Особине паралелограма.

107 обрада

Наставник:
Скелани:_____________20____год. ________________________
ЛАН РАДА НАСТАВНИКА

Предмет: математика

Разред: 7

Наставна Мјесто
Очекивани исходи
средства рада

Ученик може да:

уџбеник, књига, геометријски прибор, табла, креда

- препознаје, именује, идентификује и обиљежава појам

вектора и изводи операције са векторима;

- изводи транслацију тачке, дужи и троугла за дати вектор;

- уочава особине ротације као изометријске трансформације;

Кабинет за математику
- користи транслацију и ротацију у рачунарским програмима за
графичку обраду података;

- примјењује изометријске трансформације у рјешавању

конкретних проблема из реалног живота.

- препознаје, именује, идентификује, обиљежава и

„својим ријечима интерпретира“ појмове: четвороугао, врсте
четвороуглова, елементи четвороугла, углови
четвороугла;
- класификује четвороуглове на основу њихових својстава на
трапезоиде, трапезе и паралелограме;

Директор/педагог:
____________________________
ика

ПРОВЈЕРА
ОЧЕКИВАНОГ
ИСХОДА
ЈУ ОШ "Коста Тодоровић"

Скелани

МЈЕСЕЧНИ ПЛАН РАДА НАСТАВ

Наставник: Велибор Николић

Мјесец: АПРИЛ

Облици Наставне
Б.Ч. Наставна јединица Тип часа
рада методе

108 Паралелограми. Особине паралелограма. утврђивање

монолошка, дијалошка, метода рада са текстом, илустрације,

фронтални, индивидуални, групни, рад у пару, писани рад
109 Врсте паралелограма. обрада

110 Врсте паралелограма. утврђивање

111 Конструкције паралелограма. обрада

112 Конструкције паралелограма. утврђивање

113 Конструкције паралелограма. утврђивање

114 Трапез. Средња линија трапеза. обрада

Трапез. Средња линија трапеза.

демонстраије.
115 утврђивање

116 Конструкције трапеза. обрада

117 Конструкције трапеза. утврђивање

118 Конструкције трапеза. утврђивање

119 Припрема за контролни рад понављање

120 Контролни рад 22.4.2021. провјера

121 Анализа и исправак контролног рада коректура

122 Делтоид. Конструкције делтоида. обрада

123 Делтоид. Конструкције делтоида. утврђивање

124 Делтоид. Конструкције делтоида. утврђивање

125 Четвороугао понављање

Наставник:
Скелани:_____________20____год. ________________________
ЛАН РАДА НАСТАВНИКА

Предмет: математика

Разред: 7

Наставна Мјесто
Очекивани исходи
средства рада

Ученик може да:

- класификује четвороуглове на основу њихових својстава на

трапезоиде, трапезе и паралелограме;
уџбеник, књига, геометријски прибор, табла, креда

- описује основне особине трапеза, ромбоида, ромба,

правоугаоника, квадрата и делтоида;

Кабинет за математику
- конструише паралелограм, трапез и делтоид на основу
заданих елемената.

Директор/педагог:
____________________________
ика

ПРОВЈЕРА
ОЧЕКИВАНОГ
ИСХОДА
ЈУ ОШ "Коста Тодоровић"

Скелани

МЈЕСЕЧНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА

Наставник: Велибор Николић Предмет: математика

Мјесец: Мај Разред:

7 разред7

`
ПРОВЈЕРА
Облици Наставне Наставна Мјесто
Б.Ч. Наставна јединица Тип часа Очекивани исходи ОЧЕКИВАНОГ
рада методе средства рада ИСХОДА

123 Анализа и исправак контролног рада коректура Ученик може да:

Делтоид. Конструкције делтоида.

монолошка, дијалошка, метода рада са текстом, илустрације,

124 обрада - конструише делтоид на основу заданих елемената.

фронтални, индивидуални, групни, рад у пару, писани рад

125 Делтоид. Конструкције делтоида. утврђивање - разликује појам површи и површине и „својим

уџбеник, књига, геометријски прибор, табла, креда

Појам површине. Једнакост површи ријечима“ интерпретира појам површине“;
126 геометријских фигура. обрада

Појам површине. Једнакост површи - трансформише геометријске фигуре једне у друге уз

Вјежба,разговор,питања и одговори
127 геометријских фигура. утврђивање услов једнакости површина;

128 Површина правоугаоника. обрада

Кабинет за математику
Површина правоугаоника.
129 утврђивање - кориштењем трансформација геометријских фигура

демонстраије.
Површина паралелограма у фигуре познате површине одређује
130 обрада
обрасце за израчунавање површине паралелограма,
131 Површина паралелограма утврђивање ромба, трапеза, троугла,
132 Површина троугла обрада

133 Површина троугла утврђивање

134 Површина трапеза обрада

135 Површина трапеза утврђивање

136 Припрема за писмени задатак понављање

137 ПИСМЕНИ ЗАДАТАК 4 провјера

138 Анализа и исправак писменог задатка коректура

Наставник: Директор/педагог:
Скелани:_____________20____год. ________________________ ____________________________
ЈУ ОШ "Коста Тодоровић" Скелани

МЈЕСЕЧНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА

Наставник: Велибор Николић

Мјесец: септембар
БР. ТИП ОБЛИК
ЧАСА
НАСТАВНА ТЕМА
ЧАСА РАДА

ФРОНТАЛНО,ГРУПНО,КОМБИНОВАНО
 АВНИКА
УСМЈЕРЕН РАЗГОВОР,ХУЕРИСТИЧКА МЕТОДА

ТАБЛА,КРЕДА,МОДЕЛИ,РАЧУНАР,ВИДЕО БИМ,ШЕМЕ.

МЕТОДЕ СРЕДСТВА ИСХОД

НАСТАВНЕ НАСТАВНА ОЧЕКИВАНИ
Предмет: математика

Вјежба,разговор,питања и одговори
ИСХОДА
Разред: 7
ПРОВЈЕРА
ОЧЕКИВАНОГ