PERFORMANCE TASK

Pangalan: ______________________ Petsa:____________________

Baitang:_________________ Performance Task no.1

Tukuyin kung anong kontinente ang tinutukoy ng numero at kulayan ang mapa batay sa lawak ng bawat
kontinente.

1. 3
5

4
.

2.
6.

1.________________________

2.________________________

3.________________________

4.________________________

5.________________________

6.________________________

PAG KATAPOS SAGUTAN AY ISULAT NG PASANAYSAY ANG IYONG NARAMDAMAN AT

GRASPS FORM
NAPILING LUGAR NA NINANAIS MONG MAPUNTAHAN BALANG ARAW. BIGYAN BUHAY ANG
IYONG SANAYSAY AT BIGYAN LALIM AT KAHULUGAN ANG IYONG ISUSULAT. GAWIN
MALIKHAIN AND GAGAMITIN

G OAL- para maipabatid ang kinalalagyan ng iba’t ibang bansa sa buong mundo at
 Mabuksan ng panibagong kaalaman ang estudyante na kahit hindi man nila matutungtong
ang lugar maari naman nilang silipin sa pamamagitan ng pag alam kung saan ang destinasyon nila.

R OLE- isang estudyante na binubuksan ang sarili sa pagtuklas ng kontinenta kung saan
nakapaloob ang iba’t ibang kasarinlan ng lugar at isang estudyante na mayroon mithiin na makarating sa
kanilang destinasyon

A UDIENCE- kapwa kong kamag aral na nag explore ng bago sa kanilang mga mata at
Humahanga sa ganda at lawak ng mundo

Ituation- pinapalawak ng iyong guro ang iyong karanasan at kaalaman base sa

s
Aktibidades na kanya initaas sa bawat estudyante na kung saan dito mas malalaman nila
na may mga lugar pa na higit sa kanilang nakikita o nababasa na totoong na e exist sa mundo. Dito din
bubuksan ng guro ang imahinasyon ng estudyante mag hangad ng mas matayog pa sa kung ano ang
nakaplano sa kanila.

RUBRIKS

ANTAS NG KAHANGA MAHUSAY MAGALING PAG BUTIHIN MARKA

PAMANTAYA HANGA (95-88) (87-80 PA
N (100-90) (79-DOWN)
Nilalaman 40% Ang kalinisan Ang nilalaman May kaunting Walang kabuuan
(kalinisan at ay Nakita sa ng sanaysay ay bura sa at kalinisang
kahalagahan) kabuuan ng makabuluhan sanaysay Nakita sa
sanaysay at malinis gayundin ang sanaysay
gayundin ang nilalaman ay
nilalaman ay hindi gaanong
makabuluhan makabuluhan
Pag ka Ang kabuuan Ang sanaysay Ilan sa mga Walang pagka
malikhain 30% ng sanaysay ay ay masining at salitang malikhaing
( desenyo at makulay, natatangi ginamit ay Nakita sa pag
kagamitan) masining at kariniwan na gawa ng
natatangi sanaysay
ESTILO 20% Ang ginamit na Ang estilo ng Iilan sa mga Walang
(PAG SULAT) istilo ay pag sulay ay salita ay hindi kalinawan at
malinaw, malinaw at malinaw pagkamalikhain
masining at nababasa ang Nakita
nababasa
TEMA 10% Ang kabuuan Karamihan sa Ilan sa Walang kaisahan
(KAISAHAN ng sanaysay ay nilalaman ay nilalaman ay at kaugnayan sa
may kalinisan may kaugnayan hindi kaugnay tema at
at kaugnayan nilalaman