Professional Documents
Culture Documents
GAWAING PAGKATUTO SA Piling Larang Akademik Week 7
GAWAING PAGKATUTO SA Piling Larang Akademik Week 7
Manlalakbay vs Turista
May kaalaman talaga sa paglalakbay bilang pagkilala sa lugar at pagtuklas ng bagong daigdig;
Naglalakbay sa mga piling lugar lamang at madalas ay upang aliwin ang sarili sa limitadong bilang ng
araw.
Ang MANLALAKBAY AY INTERESADO SA KASAYSAYAN, TOPOGRAPIYA NG LUGAR,
PAGKAIN, PANG-ARAW-ARAW NA PAMUMUHAY, PANITIKAN, PULITIKA, WIKA, AT
RELIHIYON NG ISANG LUGAR
SEKONDARYA LAMANG ANG MGA ITO.
Samantala ang turista ay MAHALAGA SA KANYA ANG ALIWIN LAMANG ANG SARILI.
BAKIT NALIKHA ANG LAKBAY-SANAYSAY?
BILANG PRODUKTO NG MALALIM NA PAGKILALA SA DAIGDIG AT SA MGA TAO.
PAGBABAHAGI ITO NG MGA NATUTUHAN AT MGA KARANASAN NG ISANG MANUNULAT.
Payo sa Epektibong Makapagsusulat habang Naglalakbay- Dinty Moore(2013)
Magsaliksik – magsaliksik at magbasa nang malalim tungkol sa iyong destinasyon bago dumating sa lugar.
Huwag lamang magpakupot sa mga guidebook, bagkus ay unawain ang kasaysayan, ekonomiya, kultura,
agrikultura, pagkain, relihiyon, at mga paniniwala ng isang lugar. Sa pamamagitan nito ayon kay Moore
(2013), mas muunawaan mo ang mga kakaaibang bahagi ng kultura na praktis at ang konteksto nito habang
naglalakbay.
Mag-isip nang labas pa sa ordinary – kadalasang makikita sa mga guidebbok ang listahan ng mga hotel,
kainan na pwede mong puntahan o mga aktibidad na pwede mong gawin. Ngunit, bilang isang
mananaysay, kailangan mong magpakita ng mas malalim na anggulong hindi basta namamalas ng mata.
Kailangan mong magkuwento ng karanasan, humanap ng malalim na kahulugan at mailarawan ang lahat ng
ito sa malikhaing paraan.
Maging isang manunulat –magkaiba ang manunulat ng paglalakbay sa isang turista. Nasa bakasyon ang
isang turista habang may mas malalim na tungkulin at layunin sa paglalakbay ang isang manunulat. Para sa
epektibong pagsulat, makabubuti ang pagkuha ng larawan at mga tala sa mga bagay na naoobserbahan at
naririnig mo.
MGA GABAY SA PAGSULAT NG LAKBAY-SANAYSAY (MOORE, 2013)
1. Hindi kailangang pumunta sa ibang bansa o malayong lugar upang makahanap ng paksang isusulat.
2. Huwag piliting pasyalan ang napakaraming lugar sa iilang araw lamang.
3. Ipakita ang kwentong-buhay ng tao sa iyong sanaysay.
4. Huwag magpakupot sa mga normal na atraksyon at pasyalan.
5. Hindi lahat ng paglalakbay ay positibo at puno ng kaligayahan.
6. Alamin mo ang mga natatanging pagkain na sa lugar lamang na binisita na matitikman at pag-aralang
lutuin ito.
7. Sa halip na mga popular at malalaking katedral, bisitahin ang maliliit na pook-sambahan ng mga taong
hindi gaanong napupuntahan at isulat ang kapayakan ng pananamapalataya rito.
8. Isulat ang karanasan at personal na repleksyon sa paglalakbay.
Kasanayang Pagkatuto/Koda:
Panuto:
Batay sa mga tinalakay hinggil sa Lakbay-Sanaysay, bumuo ng akrostik na tula (acrostic poem) ng
salitang LAKBAY-SANAYSAY na naglalaman ng mga dapat na taglaying katangian nito. Isulat sa
mga patlang ang iyong sagot.
Gawain/Pamamaraan:
L - ______________________________________________________________
A- ______________________________________________________________
K- _______________________________________________________________
B- ______________________________________________________________
A - ______________________________________________________________
Y - ______________________________________________________________
S - ______________________________________________________________
A - ______________________________________________________________
N - ______________________________________________________________
A - ______________________________________________________________
Y - _______________________________________________________________
S - _________________________________________________________________
A - _________________________________________________________________
Y - _________________________________________________________________
Gabay na Tanong:
1. Anong lugar ang sentro ng dokumentaryo at anong partikular na paksa sa lugar ang ibinibida
nito?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2. Ano-anong aspeto at katangian ng lugar ang pinalutang sa dokumentaryo?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
3. Batay sa natutuhan sa aralin, epektibo ba para sa inyo ang paglalarawan at pagkukuwento ng
karansan sa lugar? Pangatwiranan.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4. Kung bibigyan kayo ng pagkakataon na maglakbay sa ano mang lugar, pipiliin mo ba ang
lugar na ibinibida sa dokumentaryo? Ipaliwanag ang inyong sagot.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Rubrik sa Pagpupuntos:
Pangwakas/Repleksyon:
Gawaing sulatin:
Magplano ng isang byahe o paglalakbay. Dahil sa kasalukuyang sitwasyon ngayon (pandemya) hindi kailangang
napakalayo ng lugar na pupuntahan. Hindi rin kailangang isang destinasyong panturista ang lugar. Kumuha ng mga
larawang iyong magagamit na dokumentasyon. Isulat ang iyong lakbay-sanaysay. Isaalang-alang ang mga tinalakay
na Gabay sa Pagsulat ng Lakbay-Sanaysay. Gamiting pamantayan ang rubriks na nasa itaas. Isulat ang iyong sanaysay
sa susunod na pahina.
___________________________________________________________________
Pamagat
(idikit dito ang iyong kuhang-larawan)
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Mga Sanggunian:
Filipino sa Larangang AKADEMIKO (Alinsunod sa K-12 Kurikulum ng Batayang Edukasyon para sa SHS)
Susi sa Pagwawasto:
Inihanda ni:
NOTE: Practice Personal Hygiene Protocols at all times. Please include this in All Learning Activity
Sheets.