Time: 7:30 – 8:30 (TtHF)

MONDAY, WEDNESDAY, THURSDAY TUESDAY & FRIDAY

8:30 – 9:30(MTF)
10:50 – 11:50 (MT)
1:50 – 2:50 (F) JULY 22, 24, 25, 2019 JULY 23, 26, 2019
3:50 – 4:30 (wThF)
DAILY School Grade Level EIGHT
I. OBJECTIVES LESSON
LOG Teacher Learning Area EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO
A. Content Standards Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa papel ng pamilya sa pamayanan
Teaching Week Quarter UNANG MARKAHAN
B. Performance Naisasagawa ng mga mag-aaral ang isang gawaing angkop sa panlipunan at pampolitikal na papel ng pamilya.
Standards

C. Learning Nahihinuha na may pananagutan ang pamilya sa pagbuo ng mapagmahal na

Competencies/ pamayanansa pamamagitan ng pagtulong sa kapitbahay o pamayanan (papel Naisasagawa ang isang gawaing angkop sa panlipunan at pampolitikal na
Objectives na panlipunan) at pagbabantay sa mga batas at institusyong panlipunan papel ng pamilya. EsP8PB-Ih-4.4
(papel na pampolitikal). EsP8PB-Ih4.3

II. CONTENT Modyul 4: Ang Papel na Panlipunan at Pampolitikal ng Pamilya

III. LEARNING
RESOURCES

A. References

1. Teacher’s Guide Gabay sa Edukasyon sa Pagpapakatao 8 TG p. 69-78 Gabay sa Edukasyon sa Pagpapakatao 8 TG p. 69-78
Pages

2. Learner’s Material Modyul saEdukasyon sa Pagpapakatao 8 LM p. 75-102 Modyul saEdukasyon sa Pagpapakatao 8 LM p. 75-102
Pages

3. Textbook Pages

5. Additional Materials http://lrmds.deped.gov.ph/search? http://lrmds.deped.gov.ph/search?

from Learning query=edukasyon+sa+pagpapakatao+modyul+4&page=2 query=edukasyon+sa+pagpapakatao+modyul+4&page=2
Resources http://lrmds.deped.gov.ph/detail/5535 http://lrmds.deped.gov.ph/detail/5535

B. Other Learning Panturong Biswal: LCD projector, laptop https://www.google.com.ph/search?q=Duterte++and+his+family

Resources https://www.google.com.ph/search?q=vp+leni+and+family
https://www.google.com.ph/search?q=larawan+ng+ordinaryong+pamilya
Youtube video ng awiting Upuan ni Gloc 9 https://www.youtube.com/watch?
v=W6_VcN-ITtc Panturong Biswal: LCD projector, laptop
IV. PROCEDURES

A. Reviewing previous Ipakita ang graphic organizer na sinagutan ng bawat pangkat sa nakaraang
lesson or presenting takdang aralingnaglalaman ng mga mahahalagang gampanin ng pamilya
the new lesson sa lipunan at maging gampanin ng pamilya sa politika. Tumawag ng mag-
uulat mula sa bawat pangkat. (Gawin sa loob ng 5 minuto)
(Reflective/Collaborative Approach)
Tumawag ng tatlong mag-aaral upang magbahagi ng kani-kanilang mga
natutuhan tungkol sa papel ng pamilya sa aspektong panlipunan at
pampolitika. (Gawin sa loob ng 5 minuto) (Reflective Approach)
Prepared by:

_________________
Teacher Checked by:
_________________________          ________________________________
Academic Head Asst. Principal II