You are on page 1of 18

Звіт керівника КЗШ № 21

за 2019 – 2020 н. р.
 
І. Загальні відомості про навчальний заклад:
 Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 21
 вул. Спаська 8 А
 українська мова навчання
 кількість учнів у навчальному закладі - 682

Початкова
Основна школа Старша школа
школа
1–4 класи 5–7 класи 8–11 (12) класи
К-сть К-сть К-сть К-сть К-сть К-сть
класів учнів класів учнів класів учнів
11 287 8 214 7 181
Усього класів школи: 26
Усього учнів школи: 682
Середня наповнюваність: 26,2

кадрове забезпечення навчального закладу:


Усього педагогічних працівників
З них: 47
 учителів 43
 практичних психологів 0
 педагогів-організаторів 1
 соціальних педагогів 1
 логопедів 1
 керівників гуртків 1
Усього обслуговувального персоналу 27
Усього працівників 74
З них працює за сумісництвом 2

- якісний склад педагогічного колективу

Освітньо-
Кваліфікаційні категорії та педагогічні
кваліфікаційний
звання
рівень
практични
молодший

виховател
спеціаліст

спеціаліст

спеціаліст

спеціаліст

спеціаліст
бакалавр

старший

учитель-

педагог-
магістр
методисторганізатор —
й психолог — методист
першої категорії
другої категорії

вищої категорії

ь-методист
спеціаліст

методист
учитель
Кількість
педагогічних 0 1 40 2 7 11 11 17 4 10 0 0 0
працівників

- вік членів педагогічного колективу

Вік педагогічних працівників


до 30 31–40 41–50 51–55 Більше
років років років років 55 років
Кількість 11 6 5 6 15
педагогічних
працівників
- педагогічний стаж працівників
Педагогічний стаж працівників
до понад понад понад понад понад понад
3 років 3 роки 10 років 20 років 30 років 40 років 50 років
Кількість
педагогічних 2 14 8 8 8 3 0
працівників

ІІ. Навчально-виховна робота у навчальному закладі:


Згідно з річним планом роботи школи на 2019-2020 н. р. педагогічний
колектив працював над обласним науково-методичним проектом «Освітні стратегії
соціалізації особистості громадянського суспільства» на V етапі, робота над
шкільною проблемою «Виховання соціальної компетентної особистості засобами
інноваційних технологій» та дослідно-експериментальною роботою за темою
«Розвиток громадянських компетентностей в Україні в умовах
загальноосвітньої школи» на ІІІ етапі, знайшла відображення в роботі
шкільної методичної ради, методичних заходах та професійних конкурсах.
Керівництво методичною роботою здійснює методична рада, яка працює на базі
шкільного методичного кабінету.
Протягом 2019-2020 року значно зріс рівень педагогічної майстерності
вчителів. Система методичної роботи, у школі була спрямована на розвиток
демократичної школи, творчої особистості учня, вчителя. Головні зусилля було
зосереджено на наданні реальної, дієвої допомоги педагогічним працівникам у
підвищенні їхньої професійної майстерності, створення творчої атмосфери,
морально-психологічного клімату, який сприяв би пошуку кращих технологій
педагогічної праці, ефективному втіленню інновацій, забезпеченні оптимальних
умов для підготовки та роботи вчителів в умовах Нової української школи.
Результативною була робота всіх педагогічних працівників. Учителі провели
відкриті уроки, виховні заходи, ділились досвідом роботи щодо розвитку
громадянських компетенцій, медіаграмотності. Внаслідок чого в учнів підвищується
мотивація до навчання.
Впроваджуються у практику компетентісний підхід, суть яких полягає в тому,
що викладання предметів здійснюється з урахуванням практичного застосування
набутих знань, використання елементів STEM-освіти. Реалії часу вимагають
впровадження в освітній процес елементів дистанційного навчання.
За звітний період забезпечено виконання плану курсової підготовки на
100% від запланованої кількості. Пройшли курси підвищення кваліфікації при
ДАНО – 4 вчителя, Криворізькому державному педагогічному університеті – 6
вчителів.
Атестація педагогічних працівників проводиться з метою:
 встановлення їх кваліфікаційної категорії відповідно до рівня
ділової кваліфікації, стажу педагогічної роботи та результатів педагогічної
діяльності;
 активізації їх професійної діяльності, стимулювання до
професійного самовдосконалення, безперервної фахової освіти, підвищення
рівня компетентності, майстерності та ефективності роботи.
Атестація здійснюється за перспективним планом. Під час проведення
атестації не допускаються порушення щодо дотримання Положення про
атестацію.
Атестація - важливий етап в житті кожного вчителя, яка дає змогу виявити
його професійний рівень і покликана спонукати до розкриття творчих можливостей.
У цьому році атестувалися 10 учителів, з них підтвердили категорію — 6 чол.,
(Яремченко В.І, Клічнікова Т.В., Гутор О.М., Гутор О.М., Цвинда М.О., Мадай В.В. )
присвоєно І-шу кваліфікаційну категорію Захарченко В.І., І І-гу кваліфікаційну
категорію – Кульміній В.І., Золотухіній А.В., Палащиній Ю.А.
Педагоги школи активно залучаються до роботи районних методичних
об’єднань вчителів-предметників, в семінарах, майстер-класах, працюють над
удосконаленням форм і методів освітньої діяльності для підвищення
ефективності та якості освітнього процесу та беруть участь у фахових
конкурсах.
Учні школи беруть участь у Міжнародній математичній грі «Кенгуру»,
природничому конкурсі «Колосок», Міжнародному фізичному конкурсі
«Левеня», Всеукраїнській україномовчій грі «Соняшник», Всеукраїнському
конкурсі з аглійської мови «Грінвіч», Всеукраїнській літературній грі
«Санфлавер», “Патріот”.
Педагогічний колектив школи активно проводить роботу зі здібними
дітьми. Учні активно приймають участь у олімпіадах, конкурсах, змаганнях з
базових дисциплін.
В районному турі олімпіад з математики Козельков Матвій (5-Б клас)
посів ІІІ місце (вчитель Слупська С.О. ),
В районному турі олімпіад з математики Шишкін Захар (11-А клас) посів
ІІІ місце (вчитель Богушева Л.Б. ),
в районному турі олімпіад з української мови Янчук Єлизавета (11-А
клас) посіла ІІІ місце (вчитель Зеленська С.М.),
в районному турі олімпіад з хімії Терещенко Єсенія (9-А клас) посіла ІІІ
місце (вчитель Кот Т .Ю.)
в районному турі олімпіад з фізики Мельничук Уляна (10-А клас) посіла
ІІІ місце (вчитель Тур Л.О.),
в районному турі олімпіад з історії Старіченко Анна (8-А клас) посіла ІІ
місце (вчитель Яшина К.М.),
в районному турі олімпіад з історії Янчук Єлизавета (11-А клас) посіла
ІІІ місце (вчитель Черних В.В.),
в районному турі олімпіад з біології Хоміч Анастасія (8-Б клас) посіла ІІІ
місце (вчитель Костяк Т.І.).
Учні школи на чолі з вчителями та класними керівниками взяли активну
участь у конкурсах та заходах районного, міського, обласного та
Всеукраїнського рівнів:
1. XVІ Всеукраїнський відкритий фестиваль хореографічний мистецтв
"Танцююча осінь-2019", номінація естрадний танець, середня вікова категорія,
диплом ІІ ступеня ЗХА «Вибрики», керівник Кудря Світлана Петрівна ;
2. IV Всеукраїнський фестиваль-конкурс хореографічного мистецтва,
в номінації "сучасний танець», диплом І ступеня та ІІ ступеня, ЗХА
«Вибрики», керівник Кудря Світлана Петрівна;
3. Обласна олімпіада школярів з баскетболу 3х3 (стрітбол): дівчата, І
місце, тренер вчитель фізичної культури Токарчук Юрій Тимофійович.
4. Обласна інтернет-олімпіада з офісного програмування: Мельничук
Уляна, 10-А клас, ІІІ місце, вчитель Христич Тетяна Володимирівна.
5. Обласна інтернет-олімпіада з офісного програмування: Росстальний
Дмитро, 9-А клас, ІІІ місце, вчитель Королех Дарина Володимирівна.
6. Обласний конкурс комп’ютерного макетування та верстання 2020:
Мельничук Уляна, ІІ місце, номінація “Журналістська робота”, вчитель
Христич Тетяна Володимирівна.
7. Обласний конкурс комп’ютерного макетування та верстання 2020:
Волкова Валерія, ІІІ місце, номінація “Журналістська робота”, вчитель Христич
Тетяна Володимирівна.
8. Обласний конкурс комп’ютерного макетування та верстання 2020:
Шевченко Олена, ІІІ місце, номінація “Журналістська робота”, вчитель Королех
Дарина Володимирівна.
9. Обласний конкурс комп’ютерного макетування та верстання 2020:
Пивоваренко Дмитро, ІІІ місце, номінація “Фото”, вчитель Королех Дарина
Володимирівна.
10. Обласний конкурс “Новорічна композиція”,
11. Міський дискусійний клуб «Діалог»: Волкова Валерія, 10 -А клас,
диплом переможця в номінації «Оратоторське мистецтво», Бібік Олександра,
11-А клас, диплом переможця в номінації «Толерантність висловлювань»,
Ройко Дар’я, 11-А клас, диплом переможця в номінації «Глибокі знання в галузі
євроінтеграції», вчитель Самардак Яна Валеріївна.
12. Міський конкурс «Я-майбутній філолог»: І місце – Волкова
Валерія, учениця 10-А класу, вчитель Клічнікова Т.В.; Полян Орина, учениця
11-Б класу, І місце та Шульга Галя, учениця 11-Б класу, вчитель Гриб Ірина
Олексіївна Грамота в номінації “Грунтовні знання”,
13. Міський етап конкурсу дослідно-експерементальних робіт з
природознавства «Юний дослідник»: ІІІ місце Ольховенко Максим (6-А клас),
вчитель Кот Тетяна Юріївна.
14. Міський інтерактивний конкурс “Я відкриваю світ науки” для 6-8
класів: диплом ІІІ ступеня, Ольховенко Максим (6-А клас), вчитель Кот Тетяна
Юріївна;
15. Міський інтерактивний конкурс “Я відкриваю світ науки” для 6-8
класів: диплом ІІ ступеня, Демченко Олександр(6-А клас), вчитель Кот Тетяна
Юріївна;
16. Міський конкурс творчо-пошукових робіт “Студія геометричних
ідей: Ольховенко Максим (6-А клас), ІІ місце, вчитель Гутор Ольга
Миколаївна;
17. Міський конкурс творчо-пошукових робіт “Студія геометричних
ідей: Демченко Олександр (7-А клас), ІІІ місце, вчитель Слупська Світлана
Олександрівна;
18. Міський етап конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-
членів МАН “Шляхами українського державотворення”: Волкова Валерія, 10-А
клас, ІІ місце, вчитель Черних Вадим Володимирович;
19. Міський конкурс з інформаційних технологій для учнів 2-4 класів
«Капітошка»: Дарчик Дар’я, 4-А клас, І місце, вчитель Христич Тетяна
Володимирівна;
20. Міський етап конкурсу-захисту НДР учнів-членів МАН “Едісони
ХХІ століття”: Шишкін Захар, 11-А клас, вчитель Тур Людмила Олександрівна;
21. Міські спортивні ігри «Олімпійські надії» з баскетболу 3х3
(стрітбол) серед учнів 2002 року народження і молодше: дівчата І місце тренер
вчитель фізичної культури Токарчук Юрій Тимофійович;
22. Міські спортивні ігри «Олімпійські надії» з баскетболу 3х3
(стрітбол) серед учнів 2005 року народження імолодше: дівчата І місце, тренер
вчитель фізичної культури Токарчук Юрій Тимофійович;
23. ХХ Міський турнір з баскетболу серед дівчат шкільного віку
пам’яті народного депутата України трьох скликань, Почесного громадянина
міста Кривого Рогу В. Гурова, присвячоному Міжнародному жіночому Дню 8
березня, дівчата І місце;
24. Міський етап спортивно-масового заходу “COOL Games” серед
старшого дивізіону учнів закладів загальної середньої освіти, ІІІ місце, команда
школи, керівник команди, вчитель фіичної культури Буйна Любов Юріївна.
25. Районний етап Міжнародного конкурсу з української мови ім. П.
Яцика: учениця 3-А класу, Єрмолаєва Злата, посіла ІІ місце, вчитель Палащина
Юлія Андріївна.
26. Районний етап Міжнародного конкурсу з української мови ім. П.
Яцика: учениця 8-Б класу, Дейнекіна Софія, посіла ІІІ місце, вчитель Цвинда
Марія Олександрівна.
27. Районний етап Міжнародного конкурсу з української мови ім.
П.Яцика: учениця 5-Б класу, Строганова Світлана, посіла ІІІ місце, вчитель
Рокитенко Оксана Миколаївна.
28. Районний етап Міжнародного мовно-літературного конкурсу
учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка: учениця 11-Б класу,
Полян Орина, посіла ІІ місце, вчитель Зеленська Світлана Миколаївна.
29. Районний етап Міжнародного мовно-літературного конкурсу
учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка: учениця 10-А класу,
Цікало Владислав, посіла ІІІ місце, вчитель Зеленська Світлана Миколаївна.
30. Районний (заочний) етап туристсько-краєзнавчої експедиції
учнівської молоді з активним способом пересування “Кривий Ріг-моє місто”,
номінація “Екскурсійний маршрут рідним містом”, ІІ місце, Мінтей Дар'я,
учениця 8–Б класу, керівник Кот Тетяна Юріївна;
31. Районна виставка-конкурсв рамкаї ІІІ відкритого фестивалю
“Орігамі”, номінація “Модульне орігамі”, ІІ місце, Леміш Артем, Межуєва
Олена, ІІ місце, вчитель Яремченко Валентина Іванівна.
32. Районний тур міського заочного юнацького конкурсу фото, відео-
робіт, друкованої продукції екологічної тематики “Криворізькі кадри — 2019”,
номінація “Краща фоторобота”, ІІІ місце, Пивоваренко Дмитро, 10 — А клас.
33. Районний тур онлайн фотоконкурсу “Волонтерські справи”, І місце,
Гринчак Ігор, 3-Б клас, керівник Кулик Олена Ігорівна.
34. Районний тур онлайн фотоконкурсу “Волонтерські справи”, І місце,
Волкова Валерія, 10-А клас, керівник Кулик Олена Ігорівна.
35. Районний тур Всеукраїнського конкурсу з новорічної флористики
“Новорічна композиція”, номінація “Новорічний букет”, ІІ місце, Недільський
Матвій, учень 1-Б класу, керівник Кузьміна Вікторія Ігорівна.
36. Районний тур Всеукраїнського конкурсу з новорічної флористики
“Новорічна композиція”, номінація “Сюжетна композиція”, ІІІ місце, Гостюхін
Михайло, учень 3-Б класу, керівник Захарченко Валентина Іванівна.
37. Районний заочний відкритий творчий конкурс ялинкових прикрас
“Новорічна казка”, номінація з натурального матеріалу, І місце, Полубояров
Веніамін, учень 4-Б, керівник Золотухіна Анастасія Вікторівна.
38. Районний заочний відкритий творчий конкурс ялинкових прикрас
“Новорічна казка”, номінація “Новорічний віночок”, ІІ місце, Фурманович
Ірина, учень 3-А, керівник Палащина Юлія Андріївна.
39. Районний заочний відкритий творчий конкурс ялинкових прикрас
“Новорічна казка”, номінація “Символ року””, ІІІ місце, Сєнік Мирослава,
Цьома Ярослав, учні 3-А, керівник Палащина Юлія Андріївна.
40. Районний заочний відкритий творчий конкурс ялинкових прикрас
“Новорічна казка”, номінація “Символ року”, І місце, Ровенська Софія, Рохта
Олена, учні 8-А, керівник Яремченко Валентина Іванівна.
41. Районний заочний відкритий творчий конкурс ялинкових прикрас
“Новорічна казка”, номінація “Шиті іграшки”, І місце, Лисенко Софія, учениця
8-Б, керівник Яремченко Валентина Іванівна.
42. Районний етап ХІХ Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості,
присвяченого Шевченківським дням, номінація “Література”, переможець,
Бібік Олександра, 11 -А клас, керівник, Зеленська Світлана Миколаївна.
43. Районний етап обласного конкурсу юних художників, літераторів,
композиторів “Собори наших душ”, “Юні літератори”, номінація “Проза”, ІІІ
місце, Іванченко Софія, 7-Б клас, керівник Пустова Наталя Михайлівна.
44. Районний етап обласного конкурсу юних художників, літераторів,
композиторів “Собори наших душ”, “Юні художники”, номінація “Графіка”, І
місце, Бортнік Ілона, 9-А клас, керівник Голубенко Валентина Володимирівна.
45. Районний тур міського творчого конкурсу “Я волонтер і цим
пишаюсь!”, учасники творчого виступу команд “Добро починається з тебе”, ІІІ
місце, команда “Школа ДоброТИ”, керівник Кулик Олена Ігорівна.
46. Районний тур міського творчого конкурсу “Я волонтер і цим
пишаюсь!”, учасники спіч виступу “Роби особливе! Будь особливим”, ІІІ місце,
Волкова Валерія, керівник Кулик Олена Ігорівна.
47. Районний дитячо-юнацький кінофестиваль-конкурс “Рідне
Криворіжжя”, номінація “Кліпмейкер”, ІІ місце , керівник Гриб Ірина
Олексіївна.
48. Районний онлайн фотоконкурс “Пригоди вдома”, номінація “За
вікном”, І місце, Шифрін Ілля, 6-А; Білоненко Анастасія, ІІІ місце, 6-А клас,
керівник Сергієнко Наталя Сергіївна.
49. Районний онлайн фотоконкурс “Пригоди вдома”, номінація
“Дозвілля вдома”, ІІІ місце, Станішевська Ярослава, 2-В, керівник Дяченко
Анастасія Станіславівна.
50. Районний етап міського конкурсу юних фотоаматорів “Моя Україна
крізь призму об’єктиву-2020”, номінація “Позажанрове фото та
експериментальне фото”, ІІІ місце, 10 клас, Пивоваренко Дмитро.
51. Районний етап міського конкурсу юних фотоаматорів “Моя Україна
крізь призму об’єктиву-2020”, номінація “Архітектура”, ІІІ місце, 10 клас,
Пивоваренко Дмитро.
52. Районний етап міського конкурсу юних фотоаматорів “Моя Україна
крізь призму об’єктиву-2020”, номінація “Світ дикої природи”, І місце, 10 клас,
Пивоваренко Дмитро.
53. Районний етап міського конкурсу юних фотоаматорів “Моя Україна
крізь призму об’єктиву-2020”, номінація “Сканографія”, І місце, 7-А клас,
Мородудіна Дар’я.
54. Районний етап міського конкурсу юних фотоаматорів “Моя Україна
крізь призму об’єктиву-2020”, номінація “Ігрове кіно або телефільм”, І місце, 7-
А клас, Галецька Діана.
55. Районний конкурс дитячого малюнку “Різдвяні свята-2019”,
номінація “Графіка”, переможець, Гелецька Діана, керівник Голубенко
Валентина Володимирівна.
56. Районний етап міської виставки-конкурсу “Країна фантазія”,
номінація “Змішана техніка”, 6-А клас, Мусійко Ілля, керівник Голубенко
Валентина Володимирівна.
57. Районний етап міської виставки-конкурсу “Країна фантазія”,
номінація “Декоративно-вжиткове мистецтво”, 5-Б клас, Варич Ганна,
Пташинська Вікторія, керівник Яремченко Валентина Іванівна.
58. Районні змагання з баскетболу серед збірних команд хлопців
закладів загальної середньої освіти за програмою шкільних спортивних ігор
“Олімпійські надії” в 2019 — 2020 навчальному році: команда школи, ІІ місце,
тренер Токарчук Юрій Тимофійович;
59. Районні змагання з баскетболу серед збірних команд дівчат закладів
загальної середньої освіти за програмою шкільних спортивних ігор
“Олімпійські надії” в 2019 — 2020 навчальному році: команда школи, І місце,
тренер Токарчук Юрій Тимофійович;
60. Районні змагання зі стрітболу (3х3) серед збірних команд дівчат
2002 року народження та молодших закладів загальної середньої освіти за
програмою спортивних ігор “Олімпійські надії” у 2019-2020 навчальному році:
команда школи, І місце, тренер Токарчук Юрій Тимофійович;
61. Районні змагання зі стрітболу (3х3) серед збірних команд дівчат
2005 року народження та молодших закладів загальної середньої освіти за
програмою спортивних ігор “Олімпійські надії” у 2019-2020 навчальному році:
команда школи, І місце, тренер Токарчук Юрій Тимофійович;

Учні та вчителі школи стали учасниками у конкурсах науково-


дослідницьких робіт різних рівнів:
1) Міський конкурс захист науково-дослідницьких робіт «Живана»,
Цікало Владислав, 10-А клас, участь, вчитель Костяк Тетяна Іванівна.
2) Міський конкурс захист науково-дослідницьких робіт «Соціс»,
Волкова Валерія, 10-А клас, участь, вчитель Сергієнко Наталя Сергіївна.
3) Міський конкурс «Видатні діячі держави»: Волкова Валерія,
учениця 10–А клас, вчитель Черних Вадим Володимирович.
4) Міський конкурс захист науково-дослідницьких робіт «Едісони»,
Шишкін Захар, 11-А клас, участь, вчитель Тур Людмила Олександрівна.
5) Міський етап обласного конкурсу юних художників, літераторів,
композиторів “Собори наших душ”, “Юні художники”, участь, номінація
“Графіка”, Бортнік Ілона, 9-А клас, керівник Голубенко Валентина
Володимирівна.
Школа приймала активну участь в проведенні обласного науково-
методичного фестивалю “Розвиток громадянських компетентностей учнів в
умовах закладів загальної середньої освіти міста Кривого Рогу”. Заступник
директора з НВР, Черних В.В. презентував досвід роботи школи з теми
“Волонтерська робота як основа розвитку громадянського суспільства”. Під час
фестивалю учасники ділилися власними здобутками в сфері виховання
громадянських компетенцій, використання активних та інтерактивних методів
для проведення уроків, занять, роботи з місцевою громадою.
На базі навчального закладу впродовж навчального року відбулося
декілька методичних заходів:
12 листопада 2019  відбувся районний семінар-практикум вчителів
української мови та літератури “Викладання української літератури поколінню
Z”. Вчителі шкіл району ділилися досвідом та надбаннями, щодо вирішення
психологічних і педагогічних проблем, пов’язаних з організацією читацької
діяльності учнів покоління Z в умовах сучасної школи.
27 грудня 2019 на базі закладу відбулася ресурсна зустріч з елементами
тренінгу для вчителів початкової школи 93-ті класи), де вчителі вчилися долати
емоційне перевантаження та професійне вигорання.
В січні-лютому 2020 року вчителями школи були проведені уроки з
розвитку громадянської компетенції, які мали на меті підвищення мотивації
навчання та формуванню цілісного світогляду учнів, розвитку їх
громадянськості за темою “Медіаграмотність учасників освітнього процесу”.
Протягом року проводились психолого-педагогічні семінари, на яких
обговорювалися актуальні питання психолого-педагогічного супроводу розвитку
особистості в світлі науково-методичної проблеми:
- «Психолого-педагогічні методи профілактики агресії у молодіжному
середовищі»,
- «Психологічний захист як зворотня реакція учня на стресову ситуацію»,
- «Психологічний комфорт у навчанні як умова соціалізації учня»,
- «Як подолати страх публічних виступів?».
Важливою складовою часткою методичної роботи школи є робота з
молодими вчителями, яка носила систематичний, конструктивний, творчий характер.
Для молодих початківців підготовлено папку з набором пам'яток, анкет,
рекомендацій щодо структури та типології уроків, методичних прийомів і форм
роботи вчителя на уроці. Результативною формою роботи є «Школа молодого
вчителя», мета якої допомогти вчителю розв'язувати конкретні проблеми методики
викладання. Розроблялися заходи по роботі з молодими спеціалістами, складено
план роботи «Школи молодого вчителя». Молоді спеціалісти Кривоцюк О.О.,
Коваленко В.А., Гомоюнова І.В., Похлєстова О.Ю., Козачок Я.О. залучалися до
занять в цій школі, психолого-педагогічного семінару, декади захисту педагогічної
майстерності вчителів.
Вчителі школи продовжують друкуватися електронних виданнях,
приймають участь у вебінарах, навчаються на онлайн-курсах.

ІІІ. Організація виховної роботи в навчальному закладі.

Головною метою виховної роботи школи є становлення морально-


духовної, життєво компетентної особистості, яка успішно реалізує себе в
соціумі як громадянин, сім’янин, професіонал.
Ключовим нормативно-правовим документом у сфері освітньої
політики щодо виховання є наказ Міністерства освіти і науки України, молоді
та спорту України від 31.10.2011 № 1243, яким затверджено «Основні
орієнтири виховання учнів 1-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів
України». При плануванні виховної роботи класні керівники, заступник
директора з ВР керуються саме програмою «Основні орієнтири виховання».
Таким чином, виховна діяльність спланована відповідно до таких змістовних
ліній: ціннісне ставлення до себе та родини, до суспільства і держави, до
праці, природи, культури та мистецтва. Відповідно до Листа № 1/9-595 у школі
пріоритетними є такі напрямки роботи, як упровадження просвітницької
роботи, профілактична робота з сім’ями, які опинилися в СЖО, проведення
заходів, спрямованих на підвищення моральності в суспільстві, утвердження
здорового способу життя, запобігання виникнення різних форм насильства
серед учнів, організація роботи практичного психолога та соціального педагога
з дітьми, схильними до девіантної та деліквентної поведінки.
На виконання Конвенції про права дитини, відповідно до статуту
школи, в зв’язку з необхідністю надавати консультативну психолого –
педагогічну допомогу дітям, підліткам, захищаючи їх від будь-яких форм
фізичного або психічного насильства, булінгу, встановлено інформаційний
стенд, ведеться робота з пропаганди здорового способу життя, представлена
виставка родинних робіт «Моя родина проти насилля!», проведено Тиждень
протидії булінгу, тематичні виховні години, зустрічі з фахівцями .Класними
керівниками 5-9 класів було організовано виставку малюнків «Стоп
насильству!», серед учнів 8-11 класів пройшов конкурс на кращу стінгазету на
тему «Алкоголізм, наркоманія, токсикоманія, як чинник скоєння
правопорушень».У школі організовано роботу соціального педагога Іванової
Л.Г. Один раз на місяць (4-тий четвер) та за необхідністю проводяться
засідання Ради профілактики, на яких розглядалися питання: порушення правил
поведінки на уроках та на перервах, пропуски занять без поважних причин,
розгляд конфліктів між учнями, фактів здійснення булінгу, тютюнопаління на
території школи, неадекватна поведінка учнів школи, профілактика скоєння
хуліганних дій серед учнів. Проводяться шкільні лінійки, на яких учні школи
знайомились з поставленими перед ними завданнями, конкурсами, відбувається
підведення підсумків та досягнень учнів.

З метою здійснення профілактики вживання учнями наркотичних


речовин, тютюнопаління, вживання алкогольних напоїв та пропагування
здорового способу життя у школі організовано роботу постійно діючої комісії з
превентивних питань. Профілактична робота соціальної служби закладу
здійснюється за напрямками: діагностика раннього виявлення залежностей
(тютюнопаління, алкоголізму, наркоманії) та соціально дезадаптованих учнів,
визначення соціально – вразливих груп дітей, проведення та сприяння
організації шкільних форм дозвілля, проведення опитувань, тренінгів, круглих
столів, участь у педрадах, висвітлення соціально – педагогічних
питань,створення учнями презентацій про здоровий спосіб життя і т.д.
Систематично соціальною службою школи та класними керівниками
1-11 класів проводяться рейди «Сім’я», «Дитина в родині», «Дозвілля»,
«Палінню – Ні!», «Урок» (акти в наявності). Організована робота з учнями
«групи ризику» та їх батьками. За даними учнями закріплено громадських
наставників – класних керівників.
Громадським наставниками спланована індивідуальна робота з учнями
– підопічними та їхніми батьками. Визначено інтереси учнів (шляхом
діагностики, анкетування) та залучено їх до занять в шкільних гуртках.
Здійснюється постійний контроль за зайнятістю в позаурочний час. Вчителі –
наставники тримають постійний зв'язок з батьками учнів, цікавляться
зайнятістю учнів у вечірній час. Кожен громадський наставник веде щоденник
спостережень та проведеної профілактичної роботи з учнями.
Адміністрація школи тісно співпрацює з КМСД Саксаганського району
та ССД виконкому Саксаганської районної у місті ради,Криворізьким
управлінням патрульної поліції,ВП КВП. Протягом року були проведені спільні
заходи:регулярні зустрічі-тренінги з представниками патрульної поліції міста,
ВП КВП Саксаганського району,засідання батьківського всеобучу з розглядом
питання попередження скоєння правопорушень, злочинів, протиправних дій
неповнолітніми,фактів булінгу; спільні рейди в сім’ї, які опинилися в СЖО,
індивідуальна робота з учнями, що знаходяться на ВШО, відвідування єдиних
профілактичних днів в ССД.
Виховна робота спрямована в напрямку реалізації Концепції
патріотичного виховання молоді. Згідно плану виховної роботи школи були
проведені заходи:спортивне свято «Мама,тато,я-спортивна сім’я » (1-А,1-Б
клас, 1-В класоводи Круковець Л.І.,Кузьміна В.І.,Мадай В.В..);конкурсна
програма «Маленькі захисники»(педагог-організатор Кривоцюк О.О.); квест
“Козацькі розваги;” (вчителі української мови та літератури Рокитенко
О.М.,Пустова НМ.) арт-студія «Садок вишневий коло хати»(вчителі української
мови та літератури Рокитенко О.М.,Пустова Н.М.,Зеленська С.М. );
тематичні заходи та лінійки до Дня української армії,Дня Соборності “
Герої не вмирають!» (Кулик О.І.), до Дня Визволення Кривого Рогу, (Кулик
О.І.,педагог-організатор Кривоцюк О.О.) Дня вшанування героїв Крут»( Кулик
О.І.,педагог-організатор Кривоцюк О.О.), з залученням представників
громадських організацій;
осінній ярмарок «Дари осені»;флешмоб “Ми-майбутні
захисники”»(Кулик О.І.,) ;змагання з віджимання “Я-майбутній
захисник”(Кулик О.І.) ;акція "Мільйони сердець "до Дня вшанування учасників
бойових дій на території інших держав ; ( Кулик О.І.,педагог-організатор
Кривоцюк О.О)
турнір з тенісу для учнів 5-7 класів, присвячений Дню визволення
Кривого Рогу( педагог-організатор Кривоцюк О.О) , патріотичні змагання "Я-
патріот свого міста";змагання серед учнів 9-11 класів « Cool games»; »(вчителі
фізкультури Токарчук Ю.Т.,Буйна Л.Ю.) “Ветеран живе поруч”(привітання
дітей війни зі святом Масляної) »
( Кулик О.І.,педагог-організатор Кривоцюк О.О);“Сильна краса”-
спортивно-патріотичне свято для дівчат 5-11 класів,інші виховні та
інтелектуальні заходи. »(вчитель фізкультури Буйна Л.Ю.)
У зв’язку з пандемію коронавірусу багато запланованих заходів
було проведено в режимі онлайн з висвітленням інформації на офіційних
сторінках закладу та у соціальних мережах (у вигляді конкурсів малюнків,
поробок, селфі, челенджів, флешмобів тощо).
Протягом року було залучено фахівців різного профілю для участі у
проведенні шкільних заходів. Це і працівники правоохоронних
органів,ветерани,медичні співробітники,перукарі.У вестибюлі закладу
систематично проводяться майстер-класи з боді-арту,виготовлення паперових
квітів,караоке. Класні керівники 2-11 класів провели низку заходів до Дня
народження Шевченка,Лесі Українки інших видатних діячів. Свято-
нагородження “Сузіря” та свято Останнього дзвоника цьогоріч проведено в
онлайн-режимі.
Велика увага приділяється військово-патріотичному вихованню,
спрямованому на координацію навчально-виховної та організаційно-масової
роботи в сфері патріотичного виховання. Були проведені заходи до визначних
дат: до Дня партизанської слави, Дня захисника України,Дня Визволення
України,75 річниці визволення м. Кривого Рогу,Дня Свободи та Гідності,Дня
збройних сил України,Дня пам’яті та примирення(онлайн).
У школі діє пошуковий загін, який тісно співпрацює з міською
громадською організацією «Перевал»,міською ГО ветеранів
«Юність»,»Саланг», ВЧ 3011,ГО «Громадське здоров’я»,активно залучає воїнів
АТО для військово-патріотичного виховання учнів,районний
військомат,правоохоронні органи.Волонтерський загін активно бере участь у
супроводі та допомозі ветеранам війни та праці,вітає зі святами.
Одним із основних принципів організації виховного процесу в школі є
організація учнівського самоврядування. Два рази на місяць (1-й, 3-й
понеділок) проходять засідання шкільного активу, а щочетверга проводяться
засідання мерів класів. Члени шкільного самоврядування взяли участь в акціях
«Разом за здоров’ ям», «Спасибі, НІ!», «Ми за здоровий спосіб життя»,
«Допомога воїнам АТО», «Подаруй свято»,в онлайн-акціях на період
карантину.Учень 11-А класу Даніш Вадим входить до лідерів міської
організації «МАДО». А учениці 10-А, 11-А класу Ройко Дар’я та Волкова
Валерія отримали призові місця у районному турі міського конкурсу «Я-
волонтер і цим пишаюсь».(ІІ, ІІІмісця) та І місце у міському конкурсі
фотографій. Криворізька загальноосвітня школа І-ІІІ ст.№21 цього року визнана
однією з найактивнішою у рекламно-просвітницькій акції “16 днів проти
гендерного насилля” та міському марафоні «Ти маєш знати…»(про проблему
ВІЛ/СНІДу)
Члени шкільного дитячого об’єднання «Едельвейс» школи
систематично відвідують центр соціальної реабілітації «Надія»,будинок
немовляти з театралізованими виставами та подарунками для вихованців,взяли
активну участь в новорічному оформленні шкільного приміщення під час
новорічних свят.
З метою якісної організації позакласної роботи, охоплення дітей
змістовним дозвіллям, враховуючи їх інтереси та уподобання, у школі
працюють гуртки:
- з художньо-естетичного напряму - танцювальний гурток «Вибрики»
(керівник Кудря С.П.) має високий показник за підсумками районних, міських,
обласних фестивалів та конкурсів:вихованці гуртка прийняли участь у IV
Всеукраїнському фестивалі-конкурсі хореографічного мистецтва «Dance time»
м.Умань ,участь у XVI Всеукраїнському фестивалі хореографічних мистецтв
«Танцююча осінь-2019»,гала-концерті даного фестивалю,брали участь у
районному заході до Дня захисника Вітчизни, Дня вчителя, «Новорічні
дива»,брали активну участь у проведенні загальношкільних заходів;
- туристсько-краєзнавчого напряму – гурток «Горицвіт» ( керівник Кот
Т.Ю). Члени гуртка взяли участь у районних змаганнях зі спортивного
орієнтування на базі ЦДЮТ «Мандрівник». Вихованці стали переможцями у
міському етапі конкурсу дослідницьких робіт з природознавства «Юний
дослідник» (ІІІ місце) та міського інтерактивного конкурсу «Я відкриваю світ
науки» (диплом ІІІ ступеня);
- журналістського напряму - гурток «Юні журналісти» (керівник Гриб
І.О) Вихованці гуртка «Прес – центр» отримали перемогу у районному етапі
міського конкурсу юних фотоаматорів «Моя Україна крізь призму об’єктиву-
2020», І та 2- ІІ місця, у Дитячо-юнацькому кінофестивалі-конкурсі «Рідне
Криворіжжя», номінація «Кліпмейкер» ( І та ІІ місце), взяли участь у конкурсі
соціальних роликів «Стоп булінг!», у Всеукраїнському конкурсі відеороликів
«Youth medialab», в обласному фестивалі «Дніпровські погостини»,в
просвітницькій акції «16 днів проти гендерного насилля»,тижні медіа
грамотності,у конкурсі друкованої продукції «Новорічні дива». Вихованці
гуртка систематично випускали шкільну газету та розташовували її на
інформаційному стенді, знімали відеоролики та відеопривітання,відвідали ТРК
«Рудана»,є переможцями районних,міських конкурсів;
-соціально-реабілітаційний напрям-гурток «Позиція»(керівник
Іванова Л.Г.)
Відвідують гуртки учні 4-11 класів. Загалом залучено до гурткової
роботи учнів – 145 ( 23%), з них пільгових категорій – 29 ( 47,5%) (всього 61),
облікових категорій – 10 (100%).
Активна робота ведеться в напрямку просвітницької роботи щодо
попередження нещасних випадків серед учнів школи. На виконання Закону
України «Про дорожній рух» та з метою попередження дорожньо-
транспортного травматизму серед учнів у школі проходять місячники та тижні
Безпеки, в ході яких проведено заходи щодо попередження дитячого дорожньо-
транспортного травматизму, та заходи з техніки безпеки. Проведено Єдині
уроки з вивчення Правил дорожнього руху , вікторини, відкриті виховні
заходи,зустрічі з представниками патрульної поліції,уроки-тренінги на
шкільному майданчику ПДР,родинні виставки “Автомобіль майбутнього”
тощо.
Протягом року класними керівниками для учнів були організовані
туристсько-краєзнавчі та профорієнтаційні екскурсії :
- екскурсія учнів 7-8 класів до шкільної кімнати бойової слави, де
вони прослухали лекцію на тему «Червень 1941 – жовтень 1944: кінець окупації
України» (екскурсовод Самордак Я.В.).
- відбулася екскурсія до міського парку Правди учнів 8-Б класу
(класний керівник Кот Т.Ю..), 5А класу (класний керівник Тур Л.О.),екскурсія
парками міста(11-А клас,класний керівник Костяк Т.І.);
- екскурсія до міста Умань учнями 6 А,6Б класу (Сергієнко
Н.С.,Королех Д.В.)
Учні1-11 класів систематично на канікулах відвідують міський
кінотеатр «Олімп», ”Мультиплекс”, ТРЦ “Ловаціо”, центр розвитку
«Аристократ», члени туристсько-краєзнавчого гуртка разом із керівником Кот
Т.Ю. здійснили екскурсію «Скелі МОДРу» та до міського клубу юних моряків;
стали постійними відвідувачами вистав у театрі ім. Т.Шевченка, «Академії
руху», міського театру ляльок та інших розважальних заходів.
З метою дбайливого ставлення до природи рідного краю, виховання
екологічної свідомості протягом 2019-2020 навчального року учні брали
активну участь в акціях, районному конкурсі агітбригад “Земля-наш спільний
дім”(ІІ місце). Учні 1-6 класів підготували годівнички для птахів у зимовий
період, активно підгодовували зимуючих птахів на пришкільній території.
Добре налагоджена робота у школі по формуванню здорового способу
життя по залученню учнів до спортивної секції з баскетболу. Зусиллями
вчителя фізкультури Токарчука Ю.Т. учні залюбки відвідують спортивну залу.
Протягом навчального року брали активну участь в спортивних змаганнях
різного рівня, де посідали призові місця: районні змагання з баскетболу серед
збірних команд хлопців та дівчат, районні змагання зі стрітболу (3х3) серед
збірних команд дівчат різної вікової категорії.
Питання виховної роботи розглядаються на нарадах при директорові,
засіданні Ради школи, керівників шкільної методичного об’єднання класних
керівників.
До вирішення питань з організації навчально-виховного процесу активно
залучаються батьки учнів. Педагогізація батьків відбувається через систему
відповідних заходів, запланованих у річному плані школи: класних та
загальношкільних батьківських зборів, проведення батьківського всеобучу та
консультацій для батьків, концертів, спільних свят, походів, екскурсій.

ІV.Організація харчування в навчальному закладі.


Важливою складовою збереження здоров’я дітей є збалансоване
харчування. У режимі роботи школи велике значення надається організації
раціонального збалансованого харчування.
У школі з 03.09.2019 р. було організовано харчування для учнів школи, у
тому числі:
288 учні 1-4 класів (за кошти міського бюджету)
317 учнів 5-9 класів ( за батьківські кошти);
77 учнів 10-11 класів (за батьківські кошти);
Впродовж року безкоштовне харчування надавалося учням наступних
пільгових категорій:
- багатодітні сім'ї, які перебувають в складних життєвих обставинах –
0
- діти-сироти та діти позбавлені батьківського піклування – 9
- діти-інваліди – 9
- діти, батьки яких перебувають в зоні проведення АТО – 1
- діти з малозабезпечених родин – 4

Вартість харчування відповідно до рішення Криворізької міської ради від


26.12.2019 становить:
1. для учнів 1-4 класів – 10.20грн.
2. для пільгових категорій 11,80 грн.

У шкільній їдальні наявні усі необхідні журнали (відповідно до


нормативних документів з організації харчування)..
Налагоджено контроль за дотриманням на харчоблоці санітарних вимог
щодо обладнання, прибирання, миття посуду, видачі готової їжі. Їдальня в
належній кількості забезпечена миючими та дезінфікуючими засобами,
проводиться щоденне прибирання з дезінфекцією та генеральне прибирання
відповідно до санітарних правил та вимог, посуд миється із застосуванням
дозволених миючих засобів.
Значну роль в організації харчування й контролю за ним у школі відіграє
комісія громадського контролю за якістю харчування. До складу комісії
входять: директор, медична сестра з дієтичного харчування , голова
батьківського комітету школи, секретар Ради школи, інші представники
батьківської громадськості.
Питання організації харчування періодично заслуховується на
загальношкільних батьківських зборах, засіданнях ради школи, нарадах при
директорові, рішення яких відображені у протоколах.
Батьки учнів добре поінформовані з питань організації харчування,
якості їжі та санітарного стану в їдальні.
У школі оформлено постійно діючий інформаційний стенд для батьків та
учнів, який містить щоденне меню з переліком страв, інформацію про
постачальників, склад комісії громадського контролю за якістю харчування,
графіки роботи шкільної їдальні, харчування учнів у шкільній їдальні,
чергування вчителів у їдальні під час прийому їжі дітьми.

V. Стан охорони праці та безпеки життєдіяльності.

Робота з охорони праці, безпеки життєдіяльності, виробничої санітарії,


профілактики травматизму дітей у побуті та під час навчально-виховного
процесу визначається у діяльності педколективу як одна із пріоритетних і
проводиться відповідно до Законів України «Про охорону праці», «Про
дорожній рух», «Про пожежну безпеку», Державних санітарних правил і норм
улаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організацій
освітнього процесу, та інших численних нормативних актів, які регламентують
роботу школи з цих питань. Стан цієї роботи знаходиться під постійним
контролем адміністрації школи. Наказом по школі на початку навчального року
призначається відповідальний за організацію роботи з охорони праці та безпеки
життєдіяльності у закладі, призначається відповідальний з пожежної безпеки в
школі, плануються першочергові заходи.
На початку навчального року, напередодні канікул та святкових днів
проводяться інструктажі з безпеки життєдіяльності серед учнів, відпрацьована
програма вступного інструктажу. Регулярно відбуваються цільові інструктажі з
учнями перед екскурсіями, спортивними змаганнями. У школі в наявності
необхідні журнали з реєстрації всіх видів інструктажів з питань охорони праці.
Кожна класна кімната, кабінет, майстерня, спортзал має необхідний перелік
документації з питань безпеки життєдіяльності. Також у приміщеннях школи
розміщено куточок з безпеки життєдіяльності. Питання охорони праці та
попередження травматизму періодично обговорювалися на оперативних
нарадах, нарадах при директорі. Вивчаючи стан травматизму серед учнів,
можна відмітити, що в навчальному закладі здійснюється належна робота щодо
попередження нещасних випадків, створення безпечних умов навчання.

VІ. Управлінська діяльність


Управління школою здійснюється згідно річного плану роботи школи,
плану внутрішкільного контролю та календарних планів вчителів-предметників
і планів виховної роботи класних керівників. Така система планування, що
відпрацьована у школі і заснована на взаємодії всіх ланок, підрозділів та
учасників навчально-виховного процесу, забезпечує координацію їх діяльності,
єдність вимог, контролю та взаємоконтролю в процесі роботи, сприяє
досягненню ефективності та вдосконаленню навчально-виховного процесу й
забезпечує планомірний розвиток школи.
У навчальному закладі в наявності усі нормативно-правові документи, що
регламентують діяльність загальноосвітнього навчального закладу. Контроль –
це важлива, складна та об’єктивно необхідна функція управління. У школі
ефективність здійснення контролю зумовлює якість реальних і подальше
прогнозування бажаних показників розвитку закладу освіти, його навчально-
виховного процесу та діяльності всього шкільного колективу. Контроль
дозволяє тримати в полі зору управління найважливіші питання школи,
своєчасно реагувати на відхилення від норми та на негативні явища, знаходити
невикористані резерви, підтримувати оптимально трудову атмосферу в
колективі.
У школі адміністрацією використовується багато різних форм контролю
за станом навчально-виховного процесу і, в першу чергу, таких традиційних,
як вивчення стану викладання предметів та виконання навчальних планів та
програм, перевірка класних журналів, щоденників, тощо. Аналіз результатів
внутрішкільного контролю знаходить відображення у рішеннях педагогічної
ради школи, відповідних наказах по навчальному закладу. Крім контролю за
рівнем знань та навчальних досягнень учнів проводяться систематичні
дослідження стану відвідування занять та стану навчальної дисципліни. За
результатами моніторингу адміністрація школи приймає певні управлінські
рішення, щодо конкретних учителів та учнів.
Враховуючи сучасні вимоги, адміністрація школи дотримується стилю
керівництва, який близький до демократичного, так як більшість рішень
приймаються на основі колегіальних рішень. Основними формами спілкування
з працівниками є наради, індивідуальні бесіди, інформування. Контроль
здійснюється не заради пошуку винних, а заради позитивного кінцевого
результату. У зв'язку з цим педагогам надається більше самостійності,
відповідній їхній кваліфікації і характеру роботи, створюються необхідні умови
для самореалізації.

VІІ. Матеріально-технічна база:


Їдальня
 Ваги електронні – 1 шт.
 Сушарка для рук – 1 шт.
 Ложки чайні - 50шт.
 Салатники - 15 шт.
 Миски - 4 шт.
 Кастрюлі різні - 12 шт.
 Сковорода (пательна) – 2 шт.
 Рушники вафельні - 6 шт.
 Дезінфікуючи «Госпіспт» - 5 кор.
 Миючі засоби для посуду - 48 л.
 Шафа для зберігання хліба - 1 шт.
 Халати х/б : чорні - 6 шт.
білі - 18 шт.
 Художня література

 Бактераційний опромінювач - 1шт.


 Зчитувач смарт- картки - 1 шт.
 Тачка садова - 1 шт.
 Подовжувач- катушка - 1 шт.
 Мобільні телефони - 2 шт.
 Броньовані двері в щитову - 1 шт.
 Хімреактиви - 1 комплект
 Відсів -5т
 Роутори - 8 шт.
 Мед.препарати - 1 комплект
 Дошка шкільна - 1 шт.
 Чаши «генуя» - 3 шт.
 Крейда - 18 упак.
 М’ячі футбольні - 6 шт.
 М’ячі баскетбольні - 15 шт.
 Ноутбуки - 54 шт.
 Протипожежний інвентарь - 1 комплект
 Бойлер 80 л - 1 шт.
 Дезенфектор «Вінсен» - 15 л
 Дробина розкладна - 1 шт.
 Умивальники - 10 шт.
 Унітази - 5шт.
 Фарба різнокольорова - 102 кг.
 Жардини спортивні - 4 шт.
 Промивка опалювальної системи
 Заміна парт – 15 шт.
 Стільці - 30 шт
 Заміна дверей – 1 шт.
 Пластикове вікно(ритміка) - 6,2 кв.м.
НУШ
 Ноутбук – 3 шт.
 Стіл учнівський – 73 шт.
 Стілець учнівський – 73 шт.
 Наочні приладдя - 3 комп.
 Книжкові шафи - 3 шт.
 Математичний інструмент - 3 набора
 Набор «Лего» - 73 шт.
 Бумага Н-4 - 20 пач.
 Ламінатори - 3 шт.
 Набір «кинозинерів» - 18 шт.

You might also like