(99+) (Doc) Paglalahad Ng Epekto Ng Pagbully Sa Sikolohiya Ng Kabataan_ Mga Piling Artikulo Isang Proposal Na Iniharap Sa Filipino Ii_ Pagbasa at Pagsulat Bsed-English 1 _ Donnamie Manggay - Academia.edu

6/22/2021 (99+) (DOC) PAGLALAHAD NG EPEKTO NG PAGBULLY SA SIKOLOHIYA NG KABATAAN: MGA PILING ARTIKULO Isang Proposal n…
99+
Download
Search Full PDF Package PREMIUM Translate
PAGLALAHAD NG EPEKTO NG PAGBULLY SA SIKOLOHIYA NG

KABATAAN: MGA PILING ARTIKULO Isang Proposal na Iniharap Sa
Filipino II: Pagbasa at Pagsulat BSed-ENGLISH 1
Donnamie Manggay
Top 0.5% 39,872 Views 78 Pages 1 File ▾

Ang pag-aaral na ito ay naglalahad sa mga epekto ng bullying sa kabataan sa pamamagitan ng mga piling artikulo ng
bullying:Ano ang gagawin ko kapag binubully ako? , Walang mang-aapi kung walang magpapa-api, Pilipinong estudyante
sa Taiwan nakaranas ng …read more
Download Full PDF Package Translate
Original PDF Summary Related
https://www.academia.edu/29185503/PAGLALAHAD_NG_EPEKTO_NG_PAGBULLY_SA_SIKOLOHIYA_NG_KABATAAN_MGA_PILING_ARTIKUL… 1/55
Ang pag-aaral na ito ay naglalahad !a mga epekto ng bullying sa kabataan !a

pamamagitan ng mga piling artikulo ng bullying Ano ang gaga*in 8o 8apag )in')'lly
a8o; 5 6alang 7ang,aapi 8'ng *alang 7agpapa,api5 Pilipinong $s'&yan$ sa
Tai*an na8aranas ng )'llying5 #y)$r )'llying, p'sh$s -0 y$ar,ol& +il,A7 o
"o77i s'i"i&$5 a Mahigi 01 aong g'lang na ng'ni hin&i pa rin 'li! inibigyang
halaga !a pag!u!uri ang !umu!unod na a!peto !a ba%at artikulo: pahi%atig, tauhan,
!anhi at epekto, at tema. inamit ang ;ualitati$e 1e!earh Method !a pag!u!uri !a
limang artikulo tungkol !a bullying. inamitan ng Dis"o'rs$ Analysis !a pag!u!uri at
pagpapakahulugan ng mga pinahayag na tek!to !a i!ang akdang pampanitikan na pag-
aaral. inibigyang katibayan ang pananalik!ik na ito !a tulong ng mga kaugnay na pag-
aaral at kahulugan !a akdang pampanitikan at !inu!uportahan !a pamamagitan ng
teorya 0eoryang /ormali!tiko, 0eoryang Mimetiko, at +ikoanalitikal na Approah.
atay !a gina%ang pag-aaral, natukla!an ang mga !umu!unod Ang

pahiwatig !a kai!ipan ay nagpapakita ng hindi pagiging perpekto ng buhay dahil kung
may mabuti, mayroon ding ma!ama at ang pang-aapi !a kap%a ay di kailanman
magiging tama !apagkat nakaka-apekto ito ng maliit o kadala!a<y ma!aklap na
problema pangyayari !a nagiging biktima. Ang mga pangunahing tauhan !a ba%at
artikulo tungkol !a bullying ay kap%a nabully at nambubully at na%a%alan ng ti%ala !a
!arili, pakiramdam ay %alang k%enta at labi! na na!aktan ang dinana! ng mga nabully
ngunit ang ilan !a mga nambubully ay ganoon rin ang narana!an kaya nai!ipan nilang
gumanti !a pamamagitan rin ng pambubully. Ang sanhi at bunga ay ang pagiging
kakaiba !a lahat na humahantong !a mga negatibong epekto ang pagkaka%alan ng
ti%ala !a !arili at ang pinakamalala !a lahat ay ang pagpapati%akal. Ang temang
inilahad !a limang artikulo ay ang pagbibigay mala!akit, pag-una%a !a kaibahan ng
kap%a at kaukulang gabay mula !a mga magulang upang mai%a!an ang mga
negatibong epekto ng pambubully.
(apatunayan na ang mga piling atikulo ay naglalahad ng epekto ng pagbully

sa sikolohiya ng kabataan.
atay !a mga natukla!an at konklu!yon, ang mga mananalik!ik ay

nagmumungkahi ng mga !umu!unod mag!aga%a ng mga patimpalak na
nagpapahayag na %alang mabuting idudulot ang pambubully at kailanman ay hindi ito
tama: !anayin ang mga e!tudyante na !umulat a maglimbag ng mga k%ento at mga
artikulo na ang mga pagunahing tauhan ay ang mga nabubully ngunit !a huli ay hindi rin
!ila nagpapa-api: magdarao! ng i!ang open *orum !a mga kabataan, mga guro, at mga
magulang tungkol !a pambubully !a tulong ng D+3D: mag!aga%a ng mga programa
!a iba<t ibang lugar at komunidad na nagpapabuka! ng i!ipan ng mga kabataan.
Ka)anaa -
ANG SULIRANIN AT SAKLA6 NITO

Ang Rasyonal ng Pag-aaral
!t
+a ika '5 na !iglo,ka!abay ng pag-u!bong ng teknolohiya ay ang pagbabago !a
mga pag-uugali ng kabataan dala ng mga ideya nakuha mula !a mga programang
pangtelebi!yon, radyo at !oial !ite. (a nagdudulot ng bullying - ito<y i!ang pi!ikal o
emo!yonal na pananakit !a mga taong ma! maliit o ma! mahina !a iyo. Ang pananakit
at pang-aabu!ong ito ay maaring magdala ng takot at trauma !a biktima. Maaaring
maapektuhan nito ang paaran ng pamumuhay ng biktima: maaaring hindi na gu!tuhin
ng biktima na puma!ok pa !a paaralan o di kaya<y lumaba! ng bahay dahil !a takot na

mabully ulit.
=Inrea!ing youth aro!! the nation are being on*ronted in their neighborhood!,
!hool hall%ay! and in their la!!room! %ith kni$e! and %ith gun!. Although !tati!ti
!ho%! the inidene o* youth $iolene ha! derea!ed !ine 5>>?, nearly three million
$iolent rime! !till our on or near !hool ampu!e! eah year , %ith inrea!ing tragi
re!ult!@ ).+ Department o* Ju!tie, 5>>?B. Ipinahayag ni Elizabeth A. arton !a
kanyang aklat na ully /re$ention. I!a lamang ito !a mga patunay na ang bullying ay
nakaaalarmang !uliranin ng #aga%aran ng Eduka!yon.
+a katunayan ang bullying ay hindi lamang nagyayari !a ibang ban!a kundi pati
narin dito !a /ilipina!. +ubalit kadala!a<y naipag!a!a%alang bahala ng karamihan na
nagdudulot ng mababang per*orman! ng i!ang bullied !a paaralan.
(ai! ipakita ng pag-aaral na ito ang pi!ikal, mental, emo!yonal at !o!yal na
epekto ng pambubully. Inilahad dito ang mga !intoma! at palatandaan kung ang anak
ninyo ba<y i!a !a mga nabully o nambubully. 0inatalakay dito ang mga ma!amang
maidudulot ng pambubully, mga paraan kung paano ito maii%a!an at kung !ino ang
dapat umaka!yon ukol dito.
(ai! ipabatid ng pag-aaral na dapat maging mapanuri ang mga magulang !apag
!ubaybay !a kalagayan at nangyayari !a kanilang anak !a loob at laba! ng bahay.
#a!ama narin dito ang parti!ipa!yon ng mga mag-aaral, guro at mambaba!a na
maaaring !ak!i ng bullying: nakapuna ng kadala!ang pagliban ng bata at ka%alan ng
ganang puma!ok.
g gp
+a ka!alukuyan, marami ng mga organi!a!yon ang nagkakai!a at nagtutulungan

upang ma!ugpo ang pataa! na bilang ng mga ka!o ng pambubully na humahantong !a
mga di-kanai!nai! na de!i!yon gaya ng pagpapati%akal at iba pa.
(apili ng mga mananalik!ik na pag-aralan ang mga piling artikulong naglalahad
ng epekto !a !ikolohiya ng bata !apagkat marami ng balita !a !oial !ite! ukol dito.
(ai! ilahad ng mga mananalik!ik ang mga re!ulta ng pananakit !a iba upang
mabigyang tinig ang mga biktimang hanggang ngayo<y nakakubli !a takot.
"angad ng pananalik!ik na maipamulat !a mambaba!a na ang pambubully ay
hindi i!ang !impleng !uliranin na madaling i%a!an !apagkat naapektuhan nito ang
moral na panana% ng i!ang biktima tungo !a kanyang hinaharap. +apamamagitan ng
mga piling artikulo maihahambing ang mga pangyayari !a artikulo na maaaring
magkatulad !a mga karana!an ng kabataan ngayon.
Kaligirang Teoritikal ng Pag-aaral
/inapalagay ng pag-aaral na ito ang mga piling artikulo tungkol !a bullying na i!a
!a !uliranin !a ating lipunan.
Ang pagpapalagay na teoritikal ay !inu!uportahan ng tatlong teoryang pampanitikan
teoryang pormalistiko, mimetiko at sikoanalitik.
Ang Teoryang Pormalistiko ay i!ang uri ng kriti!i!mong pampanitikan na
nagbibigay diin !a porma ng i!ang tek!to at hindi !a nilalaman nito. inibigyan nito ng
markadong pan!in ang i!truktura, i!tilo at paraang arti!tiko ng i!ang akda. inagamit
ang teoryang ito dahil kaugnay nito, ay may elementong napapaloob na ginagamit !a
pag!u!uri at para mali%anagan ang mga mambaba!a.
Ayon kay Li%anag5'B na ang teoryang pormali!tiko ay na!a porma o kaanyuan
ng i!ang akda ang ka!iningan nito. Ang porma ay binubuo ng imahe, dik!yon, !ukat,
tugma at iba pa.Ibig !abihin kailangang magkakatugma ang porma at nilalaman upang
magkaroon ng buong kahulugan ang i!ang akda.
Ayon naman kay illa*uerte !a teoryang ito hindi binibigyan ng diin ang buhay ng
may akda, hindi nakapaloob ang ka!ay!ayan at lalong %alang nababanaag na
implika!yong !o!yolohikal, politikal, !ikolohikal at ekonomikal. +amakatu%id, ang pi!ikal

na katangian ng akda ang pinaka.buod ng pagdulong nito. /anuring /ampanitikan 
0eorya at /ag!a!anay by /at . illa*uerteB
+a pamamagitan ng teoryang ito na!u!uri ng mabuti ang mga piling artikulo
upang ma! lalong maintindihan ng mambaba!a. Maraming mananalik!ik at kritiko ang
nakatukla! !a pinag-ugatan ng teoryang ito, kabilang ang mga i!inulat ni Coleridge na
itinuturing niyang = )'hay @ dahil !a nakapaloob dito.
+a pag!u!uri ng i!ang artikulo mahalagang !uriin nito ang mga elementong
mapapaloob tulad ng pahi%atig, tauhan, epekto at !anhi at tema.
Ang pahi*aig ay may layong ipabatid !a mga mambaba!a ang mga
imporma!yon na naglalayung bigyang pan!in ang mga ak!yon !a mga ang piling
artikulo.
Ang a'han o 8ara8$r ay may kinalaman !a mga pangyayari !a artikulo na,
maaring ang a%tor mi!mo ang karakter o i!a !a mga nakapanayam ng a%tor.
Ang sanhi a )'nga ay ang paglalahad ng mga pangyayari upang malaman ang
mga maaring problema at ang magiging !olu!yon ng naturang pak!a na !inalik!ik.
Ang $7a ay ang tumutukoy !a kabuuang men!ahe o aral na nai! ibahagi ng artikulo.
Ang teoryang mimetiko ay hango !a !alitang riyego na =mime!i!@ na
nangangahulugang imita!yon at repre!enta!yon !a buhay. inagamit ito ng mga
manunulat !a kanilang obra mae!tra upang makabuo ng bago at pangala%ang
kahulugan na nakukuha !a imita!yon ng buhay.
Ayon kay /lato, ginagamit ang teoryang mimetiko !a panitikan at min!a<y
nagiging negatibo !apagkat ma! napapani%alaan ng karamihan ang pangala%ang

Ang 7ga piling ari8'lo ay naglalaha& ng $p$8o ng
pag)'lly sa si8olohiya ng 8a)aaan
TEORYANG
PORMALISTIKOTEORYANG MIMETIKO
SIKOANALITIKAL
Anu ang gaga!in "o "aag nabully a"o#Sa"si ni

Je$ova Blog%.
&alang mang aai "ung !alang magaa' ai ni

(a)y Isa$
Cyberbullying us$es *+' year old ,il'Am to commit

suicide#vv GMAne!s%
Piliinong estudyante sa -ai!an na"aranas ng

bullying #i"o Baua% dzmm.com.
Ma$igit sa +/ taong gulang na $indi a tuli
PAHIWATIG
TAUHAN
SANHI AT TEMA
BUNGA
+igy'r -: Is8$7ang Pr$s$nasyon ng Kaligirang T$orii8al na Pag,aaral
About Press Blog People Papers Academia Letters Job Board Advertise We're Hiring! Help Center
Terms Privacy Copyright Academia ©2021

(99+) (Doc) Paglalahad Ng Epekto Ng Pagbully Sa Sikolohiya Ng Kabataan_ Mga Piling Artikulo Isang Proposal Na Iniharap Sa Filipino Ii_ Pagbasa at Pagsulat Bsed-English 1 _ Donnamie Manggay - Academia.edu

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

(99+) (Doc) Paglalahad Ng Epekto Ng Pagbully Sa Sikolohiya Ng Kabataan_ Mga Piling Artikulo Isang Proposal Na Iniharap Sa Filipino Ii_ Pagbasa at Pagsulat Bsed-English 1 _ Donnamie Manggay - Academia.edu

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

6/22/2021 (99+) (DOC) PAGLALAHAD NG EPEKTO NG PAGBULLY SA SIKOLOHIYA NG KABATAAN: MGA PILING ARTIKULO Isang Proposal n…

PAGLALAHAD NG EPEKTO NG PAGBULLY SA SIKOLOHIYA NG

Top 0.5% 39,872 Views 78 Pages 1 File ▾

Download Full PDF Package Translate

Original PDF Summary Related

Download Full PDF Package Translate

Download Full PDF Package Translate

Download Full PDF Package Translate

Download Full PDF Package Translate

Download Full PDF Package Translate

Ang pag-aaral na ito ay naglalahad !a mga epekto ng bullying sa kabataan !a

atay !a gina%ang pag-aaral, natukla!an ang mga !umu!unod Ang

(apatunayan na ang mga piling atikulo ay naglalahad ng epekto ng pagbully

atay !a mga natukla!an at konklu!yon, ang mga mananalik!ik ay

ANG SULIRANIN AT SAKLA6 NITO

Download Full PDF Package Translate

Ang Rasyonal ng Pag-aaral

at pang-aabu!ong ito ay maaring magdala ng takot at trauma !a biktima. Maaaring

maapektuhan nito ang paaran ng pamumuhay ng biktima: maaaring hindi na gu!tuhin

ng biktima na puma!ok pa !a paaralan o di kaya<y lumaba! ng bahay dahil !a takot na

=Inrea!ing youth aro!! the nation are being on*ronted in their neighborhood!,

nakaaalarmang !uliranin ng #aga%aran ng Eduka!yon.

narin dito !a /ilipina!. +ubalit kadala!a<y naipag!a!a%alang bahala ng karamihan na

nagdudulot ng mababang per*orman! ng i!ang bullied !a paaralan.

(ai! ipakita ng pag-aaral na ito ang pi!ikal, mental, emo!yonal at !o!yal na

dapat umaka!yon ukol dito.

!ubaybay !a kalagayan at nangyayari !a kanilang anak !a loob at laba! ng bahay.

maaaring !ak!i ng bullying: nakapuna ng kadala!ang pagliban ng bata at ka%alan ng

+a ka!alukuyan, marami ng mga organi!a!yon ang nagkakai!a at nagtutulungan

mga di-kanai!nai! na de!i!yon gaya ng pagpapati%akal at iba pa.

(apili ng mga mananalik!ik na pag-aralan ang mga piling artikulong naglalahad

mabigyang tinig ang mga biktimang hanggang ngayo<y nakakubli !a takot.

"angad ng pananalik!ik na maipamulat !a mambaba!a na ang pambubully ay

moral na panana% ng i!ang biktima tungo !a kanyang hinaharap. +apamamagitan ng

magkatulad !a mga karana!an ng kabataan ngayon.

Kaligirang Teoritikal ng Pag-aaral

!a !uliranin !a ating lipunan.

Ang pagpapalagay na teoritikal ay !inu!uportahan ng tatlong teoryang pampanitikan

teoryang pormalistiko, mimetiko at sikoanalitik.

Ang Teoryang Pormalistiko ay i!ang uri ng kriti!i!mong pampanitikan na

pag!u!uri at para mali%anagan ang mga mambaba!a.

magkaroon ng buong kahulugan ang i!ang akda.

implika!yong !o!yolohikal, politikal, !ikolohikal at ekonomikal. +amakatu%id, ang pi!ikal

0eorya at /ag!a!anay by /at . illa*uerteB

+a pamamagitan ng teoryang ito na!u!uri ng mabuti ang mga piling artikulo

Download Full PDF Package Translate

nakatukla! !a pinag-ugatan ng teoryang ito, kabilang ang mga i!inulat ni Coleridge na

itinuturing niyang = )'hay @ dahil !a nakapaloob dito.

mapapaloob tulad ng pahi%atig, tauhan, epekto at !anhi at tema.

Ang a'han o 8ara8$r ay may kinalaman !a mga pangyayari !a artikulo na,

mga maaring problema at ang magiging !olu!yon ng naturang pak!a na !inalik!ik.

Ang teoryang mimetiko ay hango !a !alitang riyego na =mime!i!@ na

kahulugan na nakukuha !a imita!yon ng buhay.

nagiging negatibo !apagkat ma! napapani%alaan ng karamihan ang pangala%ang

pag)'lly sa si8olohiya ng 8a)aaan

Download Full PDF Package Translate

Anu ang gaga!in "o "aag nabully a"o#Sa"si ni

&alang mang aai "ung !alang magaa' ai ni

Cyberbullying us$es *+' year old ,il'Am to commit

Piliinong estudyante sa -ai!an na"aranas ng

Ma$igit sa +/ taong gulang na $indi a tuli

+igy'r -: Is8$7ang Pr$s$nasyon ng Kaligirang T$orii8al na Pag,aaral

Download Full PDF Package Translate

Download Full PDF Package Translate