You are on page 1of 3

நாள் பாடத்திட்டம்

பாடம் தமிழ்மொழி ஆண்டு 2 நற்றமிழ்      

நாள் 20.06.2021 கிழமை ஞாயிறு நேரம் 1.05-3.05

கருப்பொருள் நிரல்படுத்தி உரையாடிக

தலைப்பு
பாதுகாப்பு
உள்ளடக்கத்தரம் 5.4 வாக்கிய வகைகளை அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.

கற்றல் தரம் 5.4.5 உணர்ச்சி வாக்கியங்களை அறிந்து கூறுவர். எழுதுவர்.

நோக்கம் மாணவர்கள் உணர்ச்சி வாக்கியங்களை அறிந்து கூறுவர். எழுதுவர்

கற்றல் கற்பித்தல் 1. பாட நூலில் உள்ள வாக்கியங்களை வாசித்தல், விளக்குதல்.

நடவடிக்கைகள் 2. அவற்றை உரிய உணர்ச்சியுடன் கூறுதல், வாசித்தல்

  3. ஆசிரியருடன் செய்தவற்றைக் கலந்துரையாடுதல்.

 
4. மாணவர்கள் பயிற்சியைச் செய்தல்.
   

 
விரவிவரும் கூறு
மொழி

பாட நூல், படவில்லை , படங்கள்


பாடத்துணைப் பொருள்

 
குமிழி வரைபடம்
உயர்நிலைச் சிந்தனைத் திறன்
 
 
கற்றல் குவிவு / மாணவர் கைவண்ணம்

பயிற்றியல்  
   
சிந்தனைத் திறன்
மாணவர் குறிக்கோள்
 

மாணவர்கள் உணர்ச்சி வாக்கியங்களை


மதிப்பீடு
சரியாக எழுதுவர்.

குறைநீ க்கல் நடவடிக்கை ஆசிரியரின் துணையுடன் விடைகளை அறிவர்.

வளப்படுத்தல் நடவடிக்கை மாணவர்கள் உணர்ச்சி வாக்கியம் எழுதும் நடவடிக்கையை மேற்கொள்வர்.


சிந்தனை மீ ட்சி  

WEEK DAY DATE CLASS TIME SUBJECT

3.35- 5.05

16 Sunday 3 Senthamil English Language Year 3


60 minutes

FOCUS THEME

Reading World of Knowledge

TOPIC UNIT 5 - My new house

MAIN SKILL COMPLEMENTARY SKILL


CONTENT STANDARD
3.2 Understand a variety of linear and non-linear
4.3 Communicate
print and digital
withtexts
appropriate
by usinglanguage
appropriate
formreading
and style
strategies
for a range of

MAIN SKILL COMPLEMENTARY SKILL


LEARNING STANDARDS
3.2.2 Understand specific information and details
4.3.2 Spell
of short
an increased
simple texts
range of familiar high frequency words accurately

By the end of the lesson, pupils should be able to:-


OBJECTIVE

- Identify items in a house .


SUCCESS CRITERIA Pupils able to identify items in a house at least in 5 words independently and 5 simple sentences with little guidance .

21ST CENTURY LEARNING Communication Information Social

DIFFERENTIATION
Strategy 1 : Differentiate by the task pupils are given
STRATEGIES

Pre-lesson
1.Hold up the flashcard of the cupboard and say What’s this ?It’s a cupboard .Ask students to repeat after teacher . Repeat
the procedure with the words armchair , bookcase , fridge and hall .

Lesson delivery
2.Have students open their books to page 46. Direct students attention to the vocabulary section at the top of the page .
3.Play the CD and have students point and repeat . ( Track 69 )
4.Say the words again in random order and have students repeat and point.
5.Have students look at the presentation and ask them different questions they can answer .
ACTIVITIES 6.Ask students to tell teacher what they think is happening .
7.Ask students to point to the bubbles and follow along as teacher play the CD. ( Track 70 )
8.Play the CD again and encourage students to shadow read.
9.Play the CD once more , pausing after each phrase for students to repeat .
10.Ask students some comprehension questions.
11.Model acting out the dialogue with three students . Choose four students to act it out for the class. Then have students
act out the dialogues in groups of four .
12. In turns , have groups of students perform for the whole class . Repeat until all students have had a chance to perform .

Post-lesson
11.Play the song Anna’s new house in the SB on page 45 ( Track 67 ) and students to sing along .

Items in a house : cupboard , armchair , bookcase , fridge


VOCABULARY
Parts of the house : hall

Whose coat is this ? It’s (mine ) .

LANGUAGE / GRAMMAR FOCUS Whose ( socks ) are these ?

They’re ( Tom ) ‘s . They’re ( his ) .


VALUE respect PAK21 TOOLS Round table
CCE/CE
CCE Environment

TEACHING AIDS  Student’s Book p.46 Activity 1


 Teacher’s Book p76
 Flashcards ( cupboard , armchair , bookcase ,fridge , hall )
PERFORMANCE LEVEL
Level 1 - Very limited ability
ASSESSMENT
Group discussion Teacher uses the group discussion based on the topic learnt today .
Attendance :

/ pupils able to achieve LO and given enrichment exercise (s).

/ pupils not able to achieve LO and given remedial exercise(s).

Strength of the lesson :

REFLECTION Weaknesses of the lesson

Lesson is postponed due to :

Meeting Sick Leave ( MC )


Course Other :
CRK

HOMEWORK Yes Page

You might also like