Enrichment Activity

Name: ___________________________________ Date: ____________

Grade/Section: __________________ Teacher: ________________

I. Layunin: Nakikilala ang so-fa silaba sa pamamagitan ng senyas ng kamay.

Panuto: Bilugan ang tamang sagot sa loob ng kahon. Tukuyin kung anong nota
ang bawat senyas ng kamay o hand signal.

1. 2.

do fa la

II. Layunin : Describes the lines, shapes and textures seen in skin coverings of
different animals and sea creatures using visual art words and actions.

Panuto: Punan ng mga angkop na salita ang bawat kahon. Ilarawan mo ang
katangian ng hayop tulad ng kanilang kulay, hugis, linya, at testúra ng kanilang
balát.

Katangian ng hayop
Pangalan ng
hayop Hugis Kulay Tekstura
3. tigre

4. pagong

5. bangus
 Remedial Activity
Name: ___________________________________ Date: ____________
Grade/Section: __________________ Teacher: ________________

I. Panuto: Tignan ang nota sa bawat sukat (measure). Isulat ang MT kung ay nota ay
sumisimbolo sa mataas na tono at MB kung ang nota ay sumisimbolo ng mababang tono.

1. 2.

Panuto: Pagtapat-tapatin ang hayop at katangian ng balat nito. Isulat ang letra ng tamang
sagot sa patlang.

_____ 3.
a. Kaliskis

b. Balahibo
_____ 4.

c. Kabibe o shells
___ 5.