FILIPINO 10

MGA PAGPAPAYAMANG GAWAIN (ACTIVITY SHEET)

LINGGO 1-2
Pangalan: _______________________________ Iskor:______________
Seksyon:________________________________
GAWAIN 1
PANUTO: Tukuyin sa bawat pangungusap ang paksa at panag-uri. Guhitan ng isang beses ang PAKSA at dalawang
guhit naman para sa PANAG-URI. Pagkatapos, piliin sa kahon at isulat sa patlang kung anong
KAGANAPAN ang ginamit sa pangungusap. May sagot na ang unang bilang upang maging
halimbawa sa inyong pagsasagot. (Maaari balikan ang inyong modyul bilang gabay. )
a. Kaganapang Tagaganap e. Kaganapang Kagamitan
b. Kaganapang Layon f. Kaganapang Direksyunal
c. Kaganapang Tagatanggap g. Kaganapang Sanhi
d. Kaganapang Ganapan

Kaganapang Layon1. Ipagpapatuloy ng alkalde ang maayos na pamamalakad ng kanilang

bayan.

_________________2. Nagsalo-salo ang mga taong-bayan sa sa tahanan ng punong barangay.

_________________3. Nagdala ng modyul ang mga guro sa mga mag-aaral ng Talisay NHS.
_________________4. Tinugunan ng guro ang mga katanungan ng kaniyang mga mag-aaral sa
messenger.
_________________5. Nag-aarala ang mga estudyante sa panahon ng New Normal sa pamamagitan
ng self learning materials.
_________________6. Naghanda masasarap na pagkain ang pamilya Dela Cruz para sa mga kapos-
palad nilang kababayan.
_________________7. Maraming tao ang nabahala at natakot dahil sa bagong baryant ng COVID-
19.
_________________8. Namasyal ang mga bata sa bagong gawang palaruan sa Plaza.
_________________9. Nagpahinga ang mga kandidata ng Ms. Universe sa isang sikat na Hotel sa
Maynila.
________________10. Dahil sa malakas na ulan, hindi na tumuloy sa pamamasyal ang
magbabarkada.

GAWAIN 2

PANUTO: Bumuo ng isang pangungusap sa bawat KAGANAPAN. Guhitan ang ginamit

ninyong panag-uri.
a. Kaganapang Tagaganap
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
b. Kaganapang Layon
1
TALISAY NATIONAL HIGH SCHOOL
BB. RICA U. ALQUISOLA
(Guro sa Filipno)
 ___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
c. Kaganapang Tagatanggap
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

d. Kaganapang Ganapan
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
e. Kaganapang Kagamitan
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
f. Kaganapang Direksyunal
___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
g. Kaganapang Sanhi
___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

GAWAIN 3

Panuto: Muling balikan ang mga Hakbang sa Pagsulat ng Talumpati sa inyong modyul sa pahina
6-8, basahin at unawain. Pagkatapos, bumuo ng sariling Talumpati tungkol sa
kahalagahan edukasyon sa panahon ng pandemiya.
Pamantayan sa Pagsulat ng Talumpati:
Panimula
- Pagpapaliwanag sa layunin ------------------------------------------------ 10 puntos
Katawan
- Kalinawan ng argumento --------------------------------------------------- 20 puntos
- Tibay/lakas ng argumento -------------------------------------------------- 10 puntos
Pangwakas
- Pagbibigay ng lagom o konklusyon --------------------------------------- 10 puntos
Kaisahan at Kasanayan sa pagpapalawak ng pangungusap------------------- 10 puntos
KABUUAN ------------------------------------------------------------------------------ 50 PUNTOS

(PAGKASYAHIN SA BAKANTENG BAHAGI NG ANSWER SHEET NA ITO ANG

INYONG TALUMPATI, KUNG HINDI MAN MAIWASAN ANG PAGPAPAIKLI AY
MAAARI KAYONG MAGDADAG NG ISANG PAHINA GAMIT ANG KAHIT NA
ANONG MALINIS NA PAPEL .)

2
TALISAY NATIONAL HIGH SCHOOL
BB. RICA U. ALQUISOLA
(Guro sa Filipno)
 3
TALISAY NATIONAL HIGH SCHOOL
BB. RICA U. ALQUISOLA
(Guro sa Filipno)
 GAWAIN 4

PANUTO: Mula sa binasang BUOD NG TALUMPATI NI DILMA ROUSSEF sa inyong modyul,

ibigay ang pagkakatulad at pagkakaiba ng sitwasyon ng Brazil sa suliraning kinahaharap ng
Pilipinas. Sagutin ito sa tulong ng Venn Diagram.

BRAZIL PILIPINAS
PAGKAKAIBA PAGKAKAIBA

PAGKAKATULAD

4
TALISAY NATIONAL HIGH SCHOOL
BB. RICA U. ALQUISOLA
(Guro sa Filipno)