ПОДГОТОВКА ЗА НАСТАВЕН ЧАС

Предметен наставник Даниела Петровска______________________________________________

ПРЕДМЕТ Македонски јазик и лиѕтература ДАТА
__________г.
1 ТЕМА Наука за јазикот
Наставна Вежби за дијалектен јазик
2
Единица
1. Воведен час 5. Лабараториска работа
2. Обработка на нов материјал 6. Комбиниран час
3 ВИД НА ЧАС 3. Демонстрирање 7. Повторување
4. Практичен час 8. Утврдување
ФОРМА НА 1. Фронтална работа 3. Работа со парови
4 2. Групна работа 4. Индивидуална работа
РАБОТА
1. монолог
1.
2. дијалог
УСНО ИЗЛАГАЊЕ
3. користење на говор со технички средства
1. демонстрација на предмети, пријави и методи
2. демонстрации на графици
2.
3. демонстрации на проекции, филмови, снимки...
ДЕМОНСТРАЦИИ
4. демонстрации на вежби

МЕТОДИ 1. користење на ученичка и прирачна литература

3. 2. користење на печат, публикации и де.литерат.
5 НА КОРИСТЕЊЕ НА 3. користење на инструктивни текстови
РАБОТА ТЕКСТОВИ 4. користење на пригодни и уметнички текстови

4. 1. анализирање, вежбање
ЛАБАРАТОРИСКА И 2. работа со машини, алати и материјали
ПРАКТИЧНА РАБОТА 3. средување и класирање предмети
5. 1. писмени работи (пишување слободни теми, давање
ПИСМЕНИ И писмени одговори, решавање задачи, текстови и др.)
ИЛУСТРАТИВНИ 2. цртање на графици
РАБОТИ
НАСТАВНИ 1. вербални 4. аудио визуелни 7. аудитивни
6 СРЕДСТВА И 2. текстови 5. електронско – автоматски 8. експериментални
3. визуелни 6. мануелни 9. помошни (технички)
ПОМАГАЛА
ПОЕДИНЕЧНИ Да се повтори и да се усвои знењето за поимите дијалект, дијасистеам, наречје. Да се
ЗАДАЧИ види практично како звучат разчичните дијалекти.
КОИ ТРЕБА
7
ДА СЕ
РЕАЛИЗИРААТ
НА ЧАС
 ВОВЕДЕН ДЕЛ:
Да се повтори што е стандарден, а што нестандарден јазик. Да се
разјаснат пак поимите, дијалект, наречје, дијасистем.

ГЛАВЕН ДЕЛ:
ТЕК И Да се направи обид да се напишат текстови на различни дијалекти
СТРУКТУРА или да се препознае дијалект во литературен текст и да се
НА ЧАСОТ дискутира за нивните сличности и разлики.
8

(Содржинска
артикулација –
концепција на часот)

ЗАВРШЕН ДЕЛ: Целта е да се направи препознавање на

дијалектниот говор и да се увиди дека на сите подрачја на
Македонија има различни дијалекти, од кои некои се слични,а
некои се сосема различни.
Забелешка:
СОГЛЕДУВАЊЕ НА
9 РЕАЛИЗАЦИЈАТА
НА ЧАСОТ