KAGAMITAN SA SARILING PAMPAGKATUTO #2

Pangalan: Baitang: 9

Teacher’s Gmail Address: Guro: John Raygie O. Cineta

jrocineta.tssm@gmail.com
ASIGNATURA: ESP 9
Pinakamahalagang ● Nakikilala ang mga katangian ng mabuting ekonomiya
Pamantayan
● Nakapagsusuri ng maidudulot ng magandang ekonomiya
Pampagkatuto
(MELC): ● Napatutunayan na:
a. Ang mabuting ekonomiya ay iyong napauunlad ang lahat
– walang taong sobrang mayaman at maraming mahirap.
b. Ang ekonomiya ay hindi para lamang sa sariling pag-
unlad kundi sa pag-unlad ng lahat.
MODAL NG SYNCHRONOUS & MARKAHAN: Una
PAGTUTURO: ASYNCHRONOUS
LINGGO: 5-6
PANGKALAHATANG Sa unit na ito, inaasahang maibahagi sa mga mag-aaral ang mga
-IDEYA: konsepto hinggil sa kabutihang panlahat, pagkakaisa, at subsidiarity, pati
na rin ang mga papel na ginagampanan ng iba’t ibang institution sa
lipunan. Ang kaalaman sa mga ito ay inaasahang magmumulat sa mga
mag aaral sa mga mag aaral sa kanilang mga responsibilidad sa lipunan
at kapwa, at hihikayat sa kanila na maging aktibo sa lipunang
kinabibilangan.

MGA LAYUNIN: Pagkatapos ng klase ang mga estudyante ay inaasahang:

1. Nakikilala ang mga katangian ng mabuting ekonomiya
2. Nakapagsusuri ng maidudulot ng magandang ekonomiya
3. Napatutunayan na:
a. Ang mabuting ekonomiya ay iyong napauunlad ang lahat
– walang taong sobrang mayaman at maraming mahirap.

1 | KSSP_ESP 9
 b. Ang ekonomiya ay hindi para lamang sa sariling pag-
unlad kundi sa pag-unlad ng lahat.
MGA KAGAMITAN: Website Links, Powerpoint, Activity Sheet

PAKSA 3: LIPUNANG EKONOMIYA

(ECONOMIC SOCIETY)

PAGTATALAKAY:
✔ Ano ang lipunang ekonomiya? Ang lipunang ekonomiya o lipunang pang-ekonomiya ay
sinasabing ang ikatlong sektor ng lipunan kung saan kabahagi ang ekonomiya sa pagitan ng
mga pribadong sektor o mga negosyo at ang pampublikong sektor o ang pamahalaan.

MGA SANGGUNIAN:

● Marie Grace A. Gomez, Ph D, RGC; Aurora Chan-Sanchez (2019), Lilok 9 Edukasyon sa

Pagpapakatao (Ikalawang Editon), Quezon City, Trinitas Publishing. Inc.

● Justice Emilio Angeles Gancayco (Aug. 08, 2015),

https://www.slideshare.net/jomarienel/modyul-3-lipunang-pangekonomiya-51411555

● Prezi (2021), https://prezi.com/59pox9ccru65/lipunang-pang-ekonomiya/

● Course Hero (2020), https://www.coursehero.com/file/70322008/lipunang-ekonomiya-esp-

9pptx/

2 | KSSP_ESP 9
 KAGAMITAN SA SARILING PAMPAGKATUTO # 2

ESP 9

PANGALAN: ____________________________________ ISKOR: ____________________

BAITANG AT PANGKAT: __________________________ GURO: JOHN RAYGIE O. CINETA

GAWAIN 1

I. Isulat sa kahon ang hinihingi ng tanong.

1. Bahagi ng pagiging tao ng tao ang pagkakaroon ng magkakaibang lakas at kahinaan. Nasa

hulma ng ating katawan ang kakayahan nating maging isang sino. Ito ay winika ni  .

2. Dahil sa pagkakaiba ng lakas na taglay ng bawat tao , kinakailangang sikapin ang

pagkakapantay-pantay sa pamamagitan ng pagbabahagi ng  .

3 | KSSP_ESP 9
 3. Ang angkop na pagkakaloob pagkakaloob ng naayon sa pangangailangan tao ay tinatawag ni

Sto.Thomas de Aquino na Prinsipyo ng  .

4. Ang lipunang   ay nagsisikap na pangasiwaan ang mga yaman ng bayan ayon sa

kaangkupan nito sa mga pangangailangan ng tao.

5. Ang bawat mahusay na paghahanapbuhay ng mga tao ay kilos na nagpapanyari sa

kolektibong  .

6. Ang   ay maihahalintulad din sa pamamahala. Ito ay nagmula sa salitang griyegong

"oikos" na nangangahulugang bahay at "nomos" (pamamahala.

7. Ang   ay isang pamamaraan kung saan kailangang pagkasyahin ang lahat ng

pangangailangan upang makapamuhay ng mahusay sa tahanan at lipunan.

8. Ang mga pag-aari ng isang tao ay nararapat lamang na angkop sa   ng tao.

9. Mas epektibo ang patas kaysa sa pantay dahil sa pamamagitan nito, mas naisaalang-alang

ang  .

10. Ang katotohanan sa likod ng paniniwala na "ang lahat ng tao ay pantay-pantay ay dahil lahat tayo ay

likha ng  .

4 | KSSP_ESP 9
 GAWAIN 2

5 | KSSP_ESP 9