Balangkas Konseptwal

Input: Proseso: Awtput:

 Propayl ng mga  SarbeyInaasahan ng mga
mag-aaral (edad, mananaliksik sa pag
kasarian, trabaho  aaral na ito na malaman
talatanungan
at katagalan sa ang Epekto ng
trabaho, antas at  Dokyumentasyon
Pagtatrabaho habang
kurso). Nag-aaral sa Akademik
 Mga rason kung
 Stress ng mga piling
Pagsusuri
bakit sila naging
Kolehiyong estudyante
manggagawang
mag-aaral. sa Unibersidad Ng San
 Paano nakapekto Jose –Rekoletos.
ang kanilang
trabaho sa pang-
akademikong
marka?
 Mga suliraning
nararanasan ng
mga
manggagawang
estudyante?
 Ang antas ng
Akademik Stress
na naranasan ng
mga
mangagawang
estudyante

Ipinakita sa taas ang balangkas konseptwal na nakapaloob ang input, proseso at

awtput na kung saan makikita ang daloy ng pag-aaral. Inilahad sa input ang propayl ng

mga tagatugon katulad ng edad, kasarian, trabaho, katagalan sa trabaho, antas at

kurso. Naglalaman din ito ng mga datos na kailangan upang mas magkaroon ng sapat

na kaalaman sa mga nararanasang stress ng mga manggagawang estudyante. Sa

bahaging proseso naman ay ang hakbang na gagawin ng mga mananaliksik ukol sa

pagkalap ng mga impormasyon o datos, una ay ang pagbibigay sarbey o pakikinayam

sa mga respondent. Ang kasunod naman ay ang pagbibigay ng talatanungan sa mga

manggawang mag-aaral sa Unibersidad ng San Jose-Rekoletos gamit ang google

forms. Ang kanilang mga sagot ay kukuliktahin at magsisilbing dokyumentasyon sa

pananaliksik. Lahat ng nakalap na impormasyon o datos ay susuriin ng mga

mananaliksik. Sa awtput naman ay makikita ang magiging resulta o kinalabasan ng

pananaliksik na kung saan malalaman ang naging epekto ng pagtatrabaho habang nag-

aaral sa akademik stress ng mga piling kolehiyong estudyante sa Unibersidad ng San

Jose -Rekoletos.