You are on page 1of 2

Beoordelingsformulier: Opdracht 2 Food Science 2.

1 - Eten & herkomst - 2018-2019


Productiesystemen
Criterium Goed (8 – 10 punten) Voldoende (6 - 7 punten) Onvoldoende (2 – 5 punten) Score
1. Productiesystemen en De verschillende productiesystemen De verschillende productiesystemen De productiesystemen en verschillen
kenmerken productie + worden aan de hand van de zijn globaal op de poster beschreven. zijn beperkt en/of onduidelijk
consumptie aangeleverde bronnen duidelijk De belangrijkste stappen zijn beschreven.
product/gewas beschreven en geanalyseerd, de genoemd. Kenmerken van de productie en
belangrijkste onderdelen van het Kenmerken van de productie (land consumptie wordt beperkt
systeem zijn uitgelicht en van herkomst) én consumptie beschreven en/of is niet duidelijk.
overzichtelijk weergegeven op de (landen) zijn beschreven en
poster. weergegeven aan de hand van
Kenmerken van de productie (land tabellen en/of grafieken.
van herkomst) én consumptie
(landen) zijn beschreven en
overzichtelijk weergegeven aan de
hand van tabellen en/of grafieken.
Toelichting
2. Ecologische De aangeleverde bronnen zijn De aangeleverde bronnen zijn De aangeleverde bronnen zijn niet
problemen in de gebruikt om de ecologische gebruikt om de ecologische tot nauwelijks gebruikt om de
productiesystemen problemen concreet te beschrijven problemen concreet te beschrijven. ecologische problemen te
en te verklaren. Het is duidelijk waar Er wordt globaal beschreven waar beschrijven. De verklaring voor de
in welk van de mogelijke deze problemen in welk problemen ontbreekt en analyse is
productiesysteem bepaalde productiesysteem voor komen, de zeer beperkt.
problemen voor komen of waar juist analyse is niet geheel volledig. De
milieuwinst mogelijk is. De analyse is verklaring is beperkt.
volledig en beschrijving duidelijk.
Toelichting
3. Oplossingen en De verschillende oplossingen en De verschillende oplossingen en De oplossingen en successen zijn
successen uit de successen zoals beschreven in de successen zoals beschreven in de zeer beperkt beschreven. Bronnen
literatuur aangeleverde bronnen zijn concreet aangeleverde bronnen zijn globaal en zijn nauwelijks gebruikt. Kritische
en aan de hand van meerdere aan de hand van voorbeelden analyse effectiviteit keurmerken
voorbeelden beschreven. Het doel beschreven. Het doel en effect van ontbreekt.
van de oplossingen is duidelijk, de oplossingen is niet altijd duidelijk.
evenals als het gesorteerde effect. Kritische analyse van het betreffende
keurmerk of ingezette strategie /
Er is bovendien kritisch gekeken naar interventie is aanwezig. Motivatie is
het effect van het betreffende beperkt.
keurmerk of ingezette
interventie/strategie. Analyse en
motivatie is duidelijk.
Toelichting
4. Interventie en De interventie/strategie sluit goed De interventie/strategie is globaal De interventie/strategie is zeer
strategie aan bij de doelgroep en gemaakte beschreven. De verschillende beperkt uitgewerkt en doelgroep is
keuzes zijn duidelijk gemotiveerd. De onderdelen zijn niet (allemaal) onduidelijk. Motivatie voor de
interventie/strategie is samengesteld concreet en motivatie is beperkt. verschillende stappen ontbreekt.
met behulp van design thinking tools, Design thinking tools zijn ingezet en Design tools zijn niet gebruikt en/of
waardoor o.a. de doelgroep is contact met doelgroep is er geweest de doelgroep is hier niet bij
betrokken bij het bepalen van de om de interventie / strategie te betrokken.
strategie/interventie. De bepalen en/of te optimaliseren.
interventie/strategie is concreet
beschreven, uitvoerbaar en creatief.
Toelichting
5. Poster De informatie is overzichtelijk, De informatie is overzichtelijk, juist De presentatie was onduidelijk.
volledig en juist gepresenteerd. en vrij compleet gepresenteerd. Er is Interactie met het publiek ontbrak.
Daarnaast is het thema op geprobeerd op interactieve wijze het De lay-out rommelig en/of
interactieve wijze bespreekbaar publiek in de thematiek te informatie niet compleet. Beelden,
gemaakt met het publiek. betrekken. De lay-out is niet op alle tabellen en figuren ondersteunen de
De lay-out is functioneel en punten functioneel maar het inhoud op de poster niet.
professioneel. Beelden, tabellen en beïnvloedt de leesbaarheid niet. De
figuren zijn goed gebruikt en verwijzing naar bronnen is niet altijd
toegelicht. Bronverwijzing is volgens correct maar grotendeels volgens
richtlijnen Taal- en schrijfwijzer. richtlijnen Taal- en schrijfwijzer.
Toelichting
Eindcijfer

You might also like