Republic of the Philippines

Department of Education
CARAGA Administrative Region
Division of Surigao City
CARAGA REGIONAL SCIENCE HIGH SCHOOL
Brgy. San Juan, Surigao City

Leonard A. Benzal Grade 10- BOHR

FILIPINO 10
IKA-APAT NA MARKAHAN – MODYUL 4

Pagsusulat ng Buod ng Piling Kabanata

 Mga Gawaing Pampagkatuto

Gawain 1: Tukuyin Mo! Pamagat:

Kayamanan at Kagustuhan
Kabanata X
Pataas na Kawilihan:
Tagpuan:
Nais ni Kabesang Tales na ipagbili ang
Sa tahanan ni Kabesang Tales sa laket na nasa pangangalaga ni Juli
Sapang na kung saan nasa pagitan ngunit siya ay may respeto sa kanyang
ng baying San Diego at Tiani. anak kaya napagdesisyonan niyang
humingi ng pahintulot rito.

Simula: Si Simoun ay nakituloy Kasukdulan:

sa tahanan ni Kabesang Tales upang
Sumurok ang dugo ni Kabesang Tales
doon ay magbenta at manilaw ng
dahil sa galit sapagkat napag-alaman
kanyang mga kayamanang alahas sa
niyang tinutuya ang anak niyang si
mga tao, kabilang na sa mga nasilaw
Juli.
rito ay si Kabesang Tales.

Suliranin: Kakalasan:
Sa kadahilanang nasilaw rin ang mag- Si Kabesang Tales ay nag-iwan ng
ama sa mga alahas napag-isipan nila liham at kasama na rito ang laket ni
kung ibebenta ba nila ang laket at ang Maria Claral, noong kinuha niya ang
mga prayleng tinutuya si Juli na anak rebolber ni Simuon.
ni Kabesang Tales.
Wakas:
Napagalaman at nabalitaan sa bayan
na mayroong tatlong namatay na
napagalamang ang administrador na
prayle,bagong magsasaka ng lupain
ng Tales at ang asawa nito.
 Gawain 2: Ipahayag Mo!
Sa bahaging ito, masasabi kong si
Kabesang Tales ay ...
Nagpapakita ng kanyang katangiang
tumatanaw ng utang na loob kung saan may
binigay siyang kapalit sa kanyang kinuha at
isa pa ang kanyang kabaitan na kung saan
nagbigay siya ng parang babala.
Kung ako si Kabesang Tales...
Unang una hindi ko maaatim ang ginawa
nilang aksyon sa aking anak ngunit hindi
ko gagawin ang pagpatay kailanman dahil
hindi ito karapat-dapat at isa pa sa
aksiyong ni Kabesang Tales na pagtanaw
ng utang na loob ganoon rin ang gagawin
ko at magpapakita rin ako ng utang na loob
sa mga taong tumulong sa akin.
Gawain 3:
B.
Talamak ang mga isyung ito
ngayon at karamihan nakikita sa mga
dokumentaryo na kung saan dahil sa mga
panlilibak may nasasangkot na krimen Sumulak ang kanyang dugo
dahil sa matinding poot at galit sa panlilibak ng mga prayleng
magdadala ito sa maling aksiyon at tagapangasiwa ng lupa.
maaring maihantong sa pagkitil ng
buhay ng iba, gaya ng nagawa ng
Kabesang Tales, hindi niya nagawang
mapamahalaan ang kanyang emosyon ng
naaayon sa tama.
Para sa akin si Simoun ay ...
Isang taong puno ng pagmamahal at
may matalas at tusong pag-iisip
sapagkat napagisipan niyang
magbenta sa bahay ni Kabesang Tales
dahil may binibalak siya at gusto rin
niyang mapasakamay ang laket ng
kanyang irog na si Maria Clara.
Kung ako si Simuon...
Kaya ko ring ibigay ang kahit anong
alahas na mayroon ako kapalit ng
napakahalaga na laket ng aking
minamahal. Kung ako rin si Simuon
ako ay matutuwa kong
mapapasaakin na ang laket.
A. C.
Ang aking damdamin ukol
rito ay ang pagkahabag sapagkat
hindi napamahalaan ni Kabesang Tales
ang kanyang emosyon ng naaayon sa
tama at nararapat nating pakakatandaan
na nararapat isipin muna natin ang ating
aksyon kung ito’y magdudulot ng mabuti
at kung tama ba ito at isa pa hindi dapat
magpadaig sa damdamin at emosyon
dahil hindi ito magdudulot ng
kagandahan sa iyong buhay.
Gawain 4: STORY MAP

TAGPUAN: Ang tagpuan ng kabanata ay Mga Tauhan: Sina Placido Placente, Juanito Pelaez,
ang Unibersidad ng Santo Tomas. Paulita Gomez, Donya Victorina at Isagani.

SIMULA:
Malungkot ang loob ni Placido Penitente habang
naglalakad patungong Unibersidad. Dalawang beses na
siyang sumulat sa Ina upang huminto ng pag-aaral ngunit
nabigo siya at hindi pinayagan ng Ina. May tumapik sa
kanyang likod at ito ay si Juanito Pelaez at nagkwento ng
kanyang bakasyon sa Tiani. Si Pelaez ay anak ng
mestisong Kastila at paborito ng mga guro.
GITNA:
Matapos ng pagtagpo na naganap kina Paulita Gomes,
habang papasok si Placido sa kanyang klase may
tumawag sa kanya at napilitan siyang huminto at nais
nitong palagdain si Placido rito ngunit nagdalawang-isip
si Placido sa kadahilanang naalala niya ang kuwento ng
Cabeza de barangay, hindi niya itinuloy ang paglagda.

WAKAS:
Dahil sa paghinto niya nahuli na siya sa klase, pagpasok niya sa klase ay pinatunog niya ang kanyang
sapatos patungo sa kanyang upuan na kung saan ito ang dahilan kung bakit napukulan siya ng matalim
na tingin ng guro at parang sinasabing makikita mo, walang galang.
 REPLEKSIYON

Ang natutunan ko….

1. Natutunan ko na ang buod ay ang siksik o pinaikling bersyon ng tekstong nabasa o
napkinggan.

3
2. Natutunan ko ang mga paraan na dapat tandaan sa pagsasagawa ng buod.
bagay na
natutunan 3. Natutunan ko rin na mahalaga ang pagbubuod dahil mas madaling matukoy ang paksa
at mauunawaan.

Ang bagay na nakapukaw sa aking interes….

1. Napukaw ang aking interes noon nalaman kong sumulat ng buod gamit ang grapikong

2
representasyon.
bagay na
2. Napukaw ang aking interes noong nagkaroon ako ng pagkakataong makapagpahayag ng
nakapukaw ng
sariling paniniwala at pagpapahayag kaugnay ng mga kaisipang namayani sa akda gamit ang
interes
speech balloon.

Kailangan ko pa ang matutunan ang…

1.Paano gumuwa ng buod na mas mabilis at mas maiintindihan at kung ano-ano pa

1 bagay na
ang mga aral na nakatago at nais ikintal ng mga kabanata sa El Filibusterismo.

nakapagpalito