Chino Paolo D.
Chua
BS Psychology 1-C
MGA TAUHAN :
 Ina
.  Ama
 Dalagita
SAGLIT NA
KASIYAHAN:
Sa bahaging ito ang
kawilihan ng kwento ay
nakikita sa pangungulila ng
anak sa pagmamahal ng
kanyang mga magulang.
Ang kasiglahan ng kwento
ay sa pamamagitan ng
paglalarawan ng anak sa
pananabik niya na
magkaronon ng masaya at
magandang pamilya,
maging ang pagkakaroon
ng kapatid ay nabanggit
din.
KAWAKASAN:
Ang pagkawala o
pagyao ng ama.
Uhaw ang Tigang na Lupa
ni Liwayway A. Arceo
KATANGIAN:
 Bilugang mukha
 Malapad na noo
 Singkit na mga mata
 Hindi katangusang ilong
KASUKDULAN:
Sa isang liham nabuksan ang isang
paksa o suliranin. Sa pamamagitan ng
liham mahihinuha sa kwento na may
hadlang sa kaligayahan ng ama at ina
kung kayat ganon na lamang ang
lungkot na nakaukit sa mukha ng ina.
Sa pamamagitan din ng isang larawan
mas naintindihan ng anak ang mga
pangyayari na isinalaysay sa kwento.
“huwag padala sa simbuyo ng iyong
kalooban, ang unang tibok ng puso ay
hindi pag-ibig tuwina”. Kung
papansinin ang linyang ito ang dahilan
ng kalungkutan ng ina.
SIMBOLISMO:
 Liham- ginamit ang liham
upang di lantarang ipakitab o
sabihin ang unang kaganapan
sa kwento.
 Larawan- sa pamamagitan ng
larawan ang mga nakaraan sa
kwento ay naipakita
 Ama,ina,anak- sumisimbolo sa
pamilya
 Uhaw ang tigang na lupa-
sumisimbolo sa kakulangan ng
pagmamahal sa isang anak
dahil sa suliranin ng pamilya.
MAHALAGANG
PANGYAYARI:
1.Ang kanang kamay ni ina ay
idinantay sa noo ni ama at ang
pagtatanan ng isang nais tumakas
na damdamin sa kanyang dibdib ay
tinimpi ng pagdadaop ng kanyang
ngipin sa labi. Naupo siya sa gilid
ng higaan ni ama at ang kaliwang
kamay nito ay kinulong niya sa
kanyang palad. Magaling na ako,
mahal ko…magaling na ako….sa
muli mong pagparito ay sabihin mo
sa akin kung saan tayo maaaring
tumungo…ang moog na itong
kinabibilangan koy aking
wawasakin….sa ano mang
paraan….sa ano mang paraan.
2.Ang malabubog na tubig na
bumabakod sa mga paningin ni ina
ay nabasag at ilang butyl niyo ang
pumatak sa bisig ni ama. Mabibigat
na talukap ang pinilit imulat ni ama
at sa pagtatagpo ng mga titig nila
ay gumuhit sa nanunuyo niyang
labi ang isang ngiting punong puno
ng pagbasa. Mulling nalapat ang
mga durungawang yaon ng isang
kaluluwa at hindi niya namasid ang
mga matang binabalungan ng luha:
ang mga salamin ng pagdaramdam
na hindi mabigkas.
KALAKASAN:
Ang pag aalaga ng kanyang ina
sa kanyang amang may sakit
kahit ito ay nasasaktan
`.

Gawain 2 :
1. Ano ang konseptong natutunan mo sa pagbasa?
 Natutunan kong mag suri ng isang kwento at mag analisa ng mga pangyayari.
2. Magbigay ng dahilan kung bakit ang tao ay nagbabasa.
 Upang makakuha ng impormasyon
 Upang mahasa ang kakayahan sa pagbabasa
 Upang matutong magsuri ng isang basahin o kwento