Republic of the Philippines

Department of Education
Region II-CAGAYAN VALLEY
Division of Isabela

NEW MAGSAYSAY INTEGRATED SCHOOL

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Grade 8
Quarter I

1. Nahuhulaan ang mahahalagang kaisipan at

MONDAY- FRIDAY FILIPINO 8 sagot sa
mga karunungang-bayang napakinggan. BASAHIN AT UNAWAIN NG MABUTI ANG ARALIN MODULAR
WEEK 1 2. Naipaliliwanag ang mahahalagang kaisipan
at sagot
8 :06 – 8 :58 sa mga karunungang-bayang napakinggan. SAGUTAN ANG MGA GAWAING PAGKATUTO
3. Naiuugnay ang mahahalagang kaisipang
nakapaloob ANG MGA MAGULANG
sa mga karunungang-bayan sa mga pangyayari ANG INAASAHANG
sa
tunay na buhay sa kasalukuyan.
KUMUHA AT MAGBALIK
4. Naiisa-isa ang mga halimbawa ng NG MGA MODYUL SA
karunungangbayan PAARALAN
at naibibigay ang kahalagahan ng bawat isa..
5. Naibibigay ang katangian ng mga
karunungangbayan
at napaghahambing ang pagkakatulad o
pagkakaiba ng mga katangiang ito..
6. Natatamo ang pag-unawa sa kahulugan ng
mga
Talinghaga.

INIHANDA NI:
MELONY R. CABBAB
FILIPINO TEACHER
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region II-CAGAYAN VALLEY
Division of Isabela

NEW MAGSAYSAY INTEGRATED SCHOOL

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Grade 8
Quarter I

1. Naihahambing ang pagkakatulad o

MONDAY- FRIDAY FILIPINO 8 pagkakaiba ng
bugtong, salawikain, sawikain o kasabihan.. BASAHIN AT UNAWAIN NG MABUTI ANG ARALIN MODULAR
WEEK 2 2. Nakapagbibigay ng mga halimbawa ng
bugtong,
8 :06 – 8 :58 salawikain, sawikain o kasabihan.. SAGUTAN ANG MGA GAWAING PAGKATUTO
3. Naisusulat ang sariling bugtong, salawikain,
sawikain o ANG MGA MAGULANG
kasabihan na angkop sa kasalukuyang ANG INAASAHANG
kalagayan.
4. Nagagamit ang paghahambing sa pagbuo ng
KUMUHA AT MAGBALIK
alinman sa bugtong, salawikain, sawikain o NG MGA MODYUL SA
kasabihan PAARALAN
(eupemistikong pahayag).

INIHANDA NI:
MELONY R. CABBAB
FILIPINO TEACHER
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region II-CAGAYAN VALLEY
Division of Isabela

NEW MAGSAYSAY INTEGRATED SCHOOL

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Grade 8
Quarter I

1. Nailalahad ang sariling pananaw sa pagiging

MONDAY- FRIDAY FILIPINO 8 makatotohanan/ di-makatotohanan ng mga
puntong BASAHIN AT UNAWAIN NG MABUTI ANG ARALIN MODULAR
WEEK 3 binibigyang-diin sa napakinggan
2. Nasusuri ang pagkakabuo ng alamat batay sa
8 :06 – 8 :58 mga SAGUTAN ANG MGA GAWAING PAGKATUTO
elemento nito.
3. Naibibigay ang katangian ng alamat at mga ANG MGA MAGULANG
elemento ANG INAASAHANG
Nito.
KUMUHA AT MAGBALIK
NG MGA MODYUL SA
PAARALAN

INIHANDA NI:
MELONY R. CABBAB
FILIPINO TEACHER
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region II-CAGAYAN VALLEY
Division of Isabela

NEW MAGSAYSAY INTEGRATED SCHOOL

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Grade 8
Quarter I

1. Naihahambing ang pagkakabuo ng alamat at

MONDAY- FRIDAY FILIPINO 8 ang
pagkakabuo ng maikling kuwento.. BASAHIN AT UNAWAIN NG MABUTI ANG ARALIN MODULAR
WEEK 4 2. Nabubuo ang angkop na pagpapasiya sa
isang
8 :06 – 8 :58 sitwasyon gamit ang: -pamantayang pansarili SAGUTAN ANG MGA GAWAING PAGKATUTO
pamantayang itinakda.
3. Nagagamit nang wasto ang mga kaalaman sa ANG MGA MAGULANG
pangabay ANG INAASAHANG
na pamanahon at panlunan sa pagsulat ng
sariling alamat.
KUMUHA AT MAGBALIK
NG MGA MODYUL SA
PAARALAN

INIHANDA NI:
MELONY R. CABBAB
FILIPINO TEACHER
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region II-CAGAYAN VALLEY
Division of Isabela

NEW MAGSAYSAY INTEGRATED SCHOOL

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Grade 8
Quarter I

1. Nakikinig nang may pag-unawa upang

MONDAY- FRIDAY FILIPINO 8 - mailahad ang layunin ng napakinggan
- maipaliwanag ang pagkakaugnay- ugnay ng BASAHIN AT UNAWAIN NG MABUTI ANG ARALIN MODULAR
WEEK 5 mga
Pangyayari.
8 :06 – 8 :58 2. Napauunlad ang kakayahang umunawa sa SAGUTAN ANG MGA GAWAING PAGKATUTO
binasa sa
pamamagitan ng: ANG MGA MAGULANG
- paghihinuha batay sa mga ideya o pangyayari ANG INAASAHANG
sa
akda
KUMUHA AT MAGBALIK
-dating kaalaman kaugnay sa binasa. NG MGA MODYUL SA
3. Nagagamit ang kahulugan ng mga piling PAARALAN
salita/
pariralang ginamit sa akdang epiko ayon sa
talinghaga.
4. Nauuri ang mga pangyayaring may sanhi at
bunga
mula sa napanood na videoclip ng isang balita..

INIHANDA NI:
MELONY R. CABBAB
FILIPINO TEACHER
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region II-CAGAYAN VALLEY
Division of Isabela

NEW MAGSAYSAY INTEGRATED SCHOOL

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Grade 8
Quarter I

1. Nagagamit ang iba’t ibang teknik sa

MONDAY- FRIDAY FILIPINO 8 pagpapalawak
ng paksa: -paghahawig o pagtutulad pagbibigay BASAHIN AT UNAWAIN NG MABUTI ANG ARALIN MODULAR
WEEK 6 depinisyon -pagsusuri.
2. Naisusulat ang talatang:
8 :06 – 8 :58 -binubuo ng magkakaugnay at maayos na mga SAGUTAN ANG MGA GAWAING PAGKATUTO
Pangungusap.
3. Nagagamit ang mga hudyat ng sanhi at ANG MGA MAGULANG
bunga ng ANG INAASAHANG
mga pangyayari (dahil, sapagkat, kaya, bunga
nito,
KUMUHA AT MAGBALIK
iba pa). NG MGA MODYUL SA
PAARALAN

INIHANDA NI:
MELONY R. CABBAB
FILIPINO TEACHER
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region II-CAGAYAN VALLEY
Division of Isabela

NEW MAGSAYSAY INTEGRATED SCHOOL

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Grade 8
Quarter I

1. Naibabahagi ang sariling opinyon o pananaw

MONDAY- FRIDAY FILIPINO 8 batay
sa napakinggang pag-uulat. BASAHIN AT UNAWAIN NG MABUTI ANG ARALIN MODULAR
WEEK 7 2. Naipaliliwanag ang mga hakbang sa
paggawa ng
8 :06 – 8 :58 pananaliksik ayon sa binasang dato. SAGUTAN ANG MGA GAWAING PAGKATUTO
3. Nakapagbibigay ng mga hakbang sa
paggawa ng ANG MGA MAGULANG
pananaliksik ayon sa binasang datos. ANG INAASAHANG
4. Nabibigyang- kahulugan ang mga salitang di
maunawaan kaugnay ng mga hakbang sa
KUMUHA AT MAGBALIK
pananaliksik. NG MGA MODYUL SA
5. Naiisa-isa ang mga hakbang ng pananaliksik PAARALAN
mula sa
video clip na napanood sa youtube o iba pang
pahatid pangmadla.

INIHANDA NI:
MELONY R. CABBAB
FILIPINO TEACHER
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region II-CAGAYAN VALLEY
Division of Isabela

NEW MAGSAYSAY INTEGRATED SCHOOL

WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Grade 8
Quarter I

1. Nakagagawa ng sariling hakbang ng

MONDAY- FRIDAY FILIPINO 8 pananaliksik
nang naaayon sa lugar at panahon ng BASAHIN AT UNAWAIN NG MABUTI ANG ARALIN MODULAR
WEEK 8 pananaliksik.
2. Nagagamit sa pagsulat ng resulta ng
8 :06 – 8 :58 pananaliksik ang SAGUTAN ANG MGA GAWAING PAGKATUTO
awtentikong datos na nagpapakita ng
pagpapahalaga sa katutubong kulturang ANG MGA MAGULANG
Pilipino. ANG INAASAHANG
3. Nagagamit nang maayos ang mga pahayag sa
pagaayos
KUMUHA AT MAGBALIK
ng datos. NG MGA MODYUL SA
4. Nailalathala ang resulta ng isang PAARALAN
sistematikong
pananaliksik na nagpapakita ng pagpapahalaga
sa
katutubong kulturang Pilipino.

INIHANDA NI:
MELONY R. CABBAB
FILIPINO TEACHER