Professional Documents
Culture Documents
AW2 - FPL 11 - 12 Q1 0203 - Mga Uri NG Malikhaing Pagsulat
AW2 - FPL 11 - 12 Q1 0203 - Mga Uri NG Malikhaing Pagsulat
Pangalan
Petsa:
Kakayahang Pampagkatuto
Sa pagtatapos ng gawaing ito, inaasahang ang mga mag-aaral ay
● nakikilala ang halaga ng pagkilala sa iba’t ibang uri ng malikhaing sulatin;
● naipaliliwanag ang saloobing ipinababatid ng manunulat mula sa tekstong binasa;
at
● nasusuri ang kaangkupan ng uri ng panulat na ginamit ng manunulat batay sa
akdang binasa.
Panuto
Basahin ang isang malikhaing sulating akda. Pagkatapos ay sagutin ang kasunod na mga
tanong.
Pagbabago
Tapos na
ang pinakamahabang palabas;
hanggang sa muli,
mahal kong Pilipinas.
Sa kuko,
– burado na ang tinta.
Sa balota
– isinulat ang “pinaka.”
Matino.
Malinis.
May puso.
Maka-Pilipino.
Tapos na nga
ang pinakamahabang palabas.
Muling mag-aabang si Juan,
kung sa kumunoy,
may pag-asa pang makaalpas.
Trabaho.
Edukasyon.
Pabahay.
Lupang agraryo.
Makataong pasahod.
Lupang ninuno.
Karapatang-pantao.
Kapayapaan sa bayan ko.
Tanong 2
Sa iyong palagay, ano ang tinutukoy na “pagbabago” sa akdang binasa, at bakit kailangan
nito ayon sa pagsasakonteksto ng manunulat? Ipaliwanag ang sagot.
Tanong 3
Sa sarili mong pananaw, tama ba ang inilahad na pagkukuro ng manunulat sa kaniyang
paksa? Bigyang-pagliwanag ang paninindigan.
Tanong 4
Kung ikaw ang magbabahagi ng sariling pananaw hinggil sa paksang pagbabago ng
may-akda, anong anyo ng malikhaing sulatin ang iyong isusulat? Bakit? Pagtibayin
ang sagot.
Filipino sa Piling Larang
Tanong 5
Sa iyong palagay, paano mahuhubog ng malikhaing pagsulat ang iyong kawilihan o interes
sa pakikisangkot sa mga isyung panlipunang kinahaharap ng iyong henerasyon sa
kasalukuyan at sa mga hinaharap pa?
Kabuuan
10 puntos