BANGHAY ARALIN SA ARALING PANLIPUNAN 3

I. LAYUNIN

A. PamantayangPangnilalaman
Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pagkilala sa sarili at sariling
kakayahan,pangangalaga sa sariling kalusugan at pagiging mabuting kasapi ng pamilya.
B. PamantayansaPagganap
Naipakikita ang kakayahan nang may tiwala sa sarili
C. MgaKasanayansaPagkatuto
Pagkatapos ng 40-minutong aralingito, inaasahang 80% ng mga
mag-aaral ay:
a. Naipapaliwanag kung ano ang kani – kanilang talento.
b. Napapahalagahan ang talento.
c. Nakasusulat ng maiksing sanaysay kung ano ang kanilang pangarap.
Paglinang ng mga sariling talento

II. NILALAMAN
Pagkilala sa Sarili
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng Guro
2. Mga pahina sa Kagamitang Pang-Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan mula sa portal ng Learning Resource
en.wikipedia.com
B. Iba pang KagamitangPanturo
Laptop, manila paper, marker, mgalarawan

III. PAMAMARAAN

GawaingGuro Gawaing Mag-

A. Panimulang Gawain aaral

Magandang araw mga bata!

Magandang araw
din poGuro.
Tayoýtumayo at yumuko at manalangin.

Bago umupo pulutin muna ang mga kalat sa inyong paligid at ayusin ang (Tatayo at
inyon gsilya. Mananalangin)
Mayroon bang lumiban sa klase ngayon?

Okay sige magaling!

Wala po Guro.
A.Balik-aral sa nakaraang aralin at/o
pagsisimula ng bagongaralin

Ngayon ay dadako na tayo sa ating leksyon ngayong araw.

Handa na ba kayong makinig mga bata?

B.Paghahabisalayunin ng aralin
Tignan ang mga larawang ito. Opo!

Anu-ano ang nakikita nyong ginagawa ng mga nasa larawan?

Magaling!

Bigyan natin na malakas na palakpak ang ating mga sarili.

*Nagpipinta,
naglalaro,
kumakanta,
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin
sumasayaw,
tumutogtog*
Sino ang may ideya kung ano ang ating aralin sa araw na ito?
Mahusay! Ang ating aralin sa araw na ito ay patungkol sa ating *Papalakpak*
mga sarili at sa ating mga potensyal.

Kanina, may mga larawan akong ipinakita.

Iyon ay mga halimbawa ng mga talento na maaaring taglay ninyo!

Maaring Magkaka
iba ng sagot.

Ano ang makikita sa larawan?

Tama! Isa sa mga masasayang gawin ay ang pagsayaw

sino dito ang mahilig sumayaw? .

Ano ang makikita sa larawan?

Magaling! Ang nasa larawan ay mga batang naglalaro o Mga Batang

mahilig sa sports. sumasayaw.
Ano ang mga hilig ninyong laro?
*Magtataas ng
kamay ang mga
bata

Ano ang makikita sa larawan?

Ang nasa larawan

Mahusay! Ang nasa larawan ay isang bata na mahilig ay mga batang
gumuhit o mahilig sa arts. naglalaro.
 *Maaaring
magkakaiba ng
sagot.

Ano ang makikita sa larawan?

Magaling! Ang nasa larawan ay mga bata na may hawak na Ang bata ay nag
mga instrumentong pantugtog. do drawing.

Ano ang makikita sa larawan?

Mahusay! Ang nasa larawan ay bata na mahilig din sa

pagkanta o sa musika.

D. Pagtatalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong Ang mga bata ay

kasanayan#1 tumutogtog

Tulad ng mga bata sa larawan tayong lahat ay may mga hilig na

gawin at tayo ay may ibat ibang talento.

Sino dito ang may mga talento?

Magaling! Maaari mo bang ipakita ang iyong talento?

Napakagaling! Bigyan natin sila ng malalakas na palakpakan!

Ang bata ay
kumakanta.
E. Pagtatalakay ng bagong kosnsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan#2

Punan ang kard sa ibaba. Isulat ang sagot sa isang malinis na

papel. Ipapakilala ang aking sarili sa harap ng klase.
Ako si _________________.
Ako ay _________________ taong gulang.
Ang hilig o gusto kong gawin ay F.
______________________________.
PaglinangsaKabihasan

Ipapangkat ko kayo sa apat na pangkat. Ang bawat pangkat ay *Ang mga bata ay
magpapakita ng kanilang kagalingan sa Grupong ayon sa kanilang magtataas ng
kard. kamay. Maaaring
Pangkat 1 – “Mga Mahilig sa Pagkanta” magkakaiba ng
Pangkat 2 – “Mga mahilig sa Pagsayaw” sagot
Pangkat 3 – “Mga mahilig sa Sports”
Pangkat 4 – “Mga Mahilig sa Arts/Pag guhit.” Ang mga bata ay
ipapamalas ang
kanilang mga
talento.
G. Paglalapat ng aralinsa pang-arawarawnabuhay

Ano ang maitutulong ng ating mga talento bilang mga mag – aaral
at bilang mga anak?

Mahusay! Ang mga talento na meron sa atin ay maaari nating

gawing basehan o umpisa para matupad natin ang ating mga
pangarap. At nagiging masaya ang ating mga kapamilya kapag
tayo ay magaling sa isang bagay.

H. Paglalahat ng aralin

Ano nga ang leksyon natin ngayong araw?

Magaling! Lahat ba tayo ay may mga talento?

Kaya dapat ba natin itong paghusayin o pabayaan?

Magaling!

I. Pagtataya ng aralin *Ang bawat

pangkat ay
 magpapakilala at
ipapakita ang
kanilang mga
talento.

J. Karagdagang Gawain para satakdang-aralin at remediation

Gumupit o gumihit ng mgalarawannapatungkolsapamayanang

rural. Ilagaysamalinisna bond paper.

*Maaaring
magkakaiba ng
sagot.

Tungkol po sa
ating mga hilig at
mga talento.

Opo.

Paghusayin po!

1. TAMA
2. MALI
 3.

IV. MgaTala/Remarks
V. Pagninilay/ Reflection
A.Bilang ng mag-aaralnanakakuha ng 80% sapagtataya
B.Bilang ng mag-aaralnanangangailangan ng iba pang
gawainpara sa remediation
C.Nakatulong baa ng remedial?Bilang ng mag-
aaralnanakaunawasaaralin
D.Bilang ng mga mag-aaralnamagpapatuloysa remediation
E.Alinsamgaistratehiyangpagtuturonakatulong ng lubos?
Paanoitonakatulong?
F.Anongsuliraninangakingnaranasannasolusyunansatulong
ng akingpunungguro at superbisor?
G.Anongkagamitangpanturoangakingnadibuhonanaiskongiba
hagisamgakapwako guro?

Inihandani:

Karla Jean C. Celino