BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

BỘ XÂY DỰNG

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KIẾN TRÚC THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

KHOA KIẾN TRÚC

CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP 2021

ỨNG DỤNG KIẾN TRÚC CHỮA LÀNH
TRONG THIẾT KẾ LÀNG BẢO TRỢ VÀ
PHỤC HỒI TÂM LÝ TRẺ EM

GVHD :
CÔ NGUYỄN THỊ KIM TÚ
THẦY DIÊU HOÀI DŨNG
SVTH: PHẠM NGỌC MÌNH ĐỨC
MSSV: 17510201037
B. PHẦN NỘI DUNG
CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ LÀNG BẢO TRỢ TRẺ EM
1.1. Giới thiệu về làng bảo trợ trẻ em
1.1.1. Khái niệm
1.1.2. Lịch sử hình thành
1.1.3. Sự khác biệt giữa làng bảo trợ và các trung tâm bảo trợ trẻ em
1.1.4. Đối tượng phục vụ của làng và phân loại độ tuổi
1.2. Thực trạng và sự phát triển của các cơ sở bảo trợ trẻ em trên thế giới
1.2.1. Tại các nước Châu Âu
1.2.2. Tại Mỹ
1.2.3. Tại Úc
1.3. Thực trạng và sự phát triển của làng bảo trợ trẻ em tại Việt Nam
1.3.1 Chăm sóc trẻ em dựa vào giáo viên và tình nguyên viên
1.3.2. Trung tâm bảo trợ trẻ em(Từ thiện, Bảo trợ xã hội …)
1.3.3. Trường giáo dưỡng cho trẻ em
1.3.4. Mái ấm chùa và nhà thờ
1.4. Làng bảo trợ trẻ em là mô hình phù hợp trong tương lai
1.4.1. Phân tích của UNICEF
1.4.2 Mô hình gia đình thay thế
1.5 Chức năng phục hồi tâm lý trong làng trẻ em
1.5.1 Liệu trình
1.5.2 Phân loại đối tượng
Theo độ tuổi
Theo mức độ
1.5.2 Quá trình trị liệu gắn với đời sống
Quá trình nuôi dưỡng
Quá trình vui chơi, học tập
1.5.3 Nhu cầu chữa lành tổn thương về tinh thần
1.6 Kiến trúc chữa lành
1.6.1 Khái niệm Trauma-Informed Design (TiD)
1.6.2 Tương tác giác quan
1.6.3 Yếu tố địa phương
1.6.4 Tương tác với thiên nhiên
1.6.5 Thích ứng với dịch bệnh
1.6.5.1 Nguyên tắc thiết kế không gian chung
1.6.5.1 Nguyên tắc thiết kế không gian riêng
1.6.5.1 Tổ chức không gian

CHƯƠNG 2: CƠ SỞ KHOA HỌC TRONG THIẾT KẾ LÀNG BẢO TRỢ VÀ PHỤC HỒI
TÂM LÝ TRẺ EM
2.1. Cơ sở về y học
2.1.1. Những thay đổi về nhận thức ảnh hưởng đến tâm lý của trẻ
2.1.1.1. Yếu tố gia đình
2.1.1.2. Tâm lý đổ lỗi cho số phận
2.1.1.3. Tâm lý khép mình với xã hội

.
2.1.2. Đặc điểm chung về tâm – sinh lý trẻ em
2.1.2.1. Đặc điểm về sức khỏe trẻ em
2.1.2.2. Đặc điểm về tâm lý trẻ em
2.2. Ứng dụng kiến trúc chữa lành trong trị liệu tâm lý
2.3. Cơ sở định hướng qui hoạch và thiết kế không gian kiến trúc làng trẻ em
2.3.1. Qui mô
2.3.2. Tổ chức không gian chăm sóc nuôi dưỡng
2.3.3 Khối giải trí và sinh hoạt chung
2.3.4 Cảnh quan
2.3.5. Bán kính và các tiện ích phục vụ
2.3.6. Hiệu quả kinh tế - xã hội
2.4. Cơ sở văn hóa truyền thống dân tộc trong thiết kế
2.4.1. Tôn giáo, tín ngưỡng
2.4.2 Văn hóa địa phương, sắc tộc
2.5. Cơ sở pháp lý – tiêu chuẩn thiết kế và chủ trương chính sách cho trẻ mồ côi
2.5.1. Tiêu chuẩn thiết kế
2.5.2. Nhóm chính sách hỗ trợ trẻ mồ côi
2.5.3. Nhóm chính sách về thể chế, tổ chức
2.6. Một số kinh nghiệm tổ chức không gian nuôi dạy trẻ ở nước ngoài
2.6.1. Tổ chức không gian bảo trợ trẻ em ở nước ngoài
2.6.2. Tổ chức không gian kiến trúc làng trẻ em ứng dụng kiến trúc chữa lành trên
thế giới
2.6.3. Mô hình tổ chức làng trẻ em ở Việt Nam
2.6.3.1. Làng SOS Gò Vấp
2.6.3.2. Làng Picasso Thủ Đức
2.6.4. So sánh mô hình chăm sóc NCT giữa Việt Nam và các nước phát triển

CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

3.1 Tiêu chí lựa cho vị trí xây dựng cho làng trẻ em
3.1.1. Các chỉ tiêu lựa chọn địa điểm
3.1.2. Các yêu cầu cơ bản lựa chọn địa điểm
3.1.3. Các nguyên tắc lựa chọn địa điểm
3.2 Giải pháp tổ chức không gian cho làng trẻ em
3.2.1 Phân khu chức năng
3.3.2 Tổng mặt bằng
3.3.2.1 Xác định các khu chức năng cơ bản
3.3.2.2 Giải pháp không gian
3.3.2.2.a phát triển theo dải dọc theo khu đất
3.3.2.2.b phát triển dạng phân tán
3.3.2.2.c phát triển tập trung hướng tâm
3.3.2.2.d phát triển kiểu tự do
3.3.2.3 Hệ thống giao thông
3.3.2.4 Các yêu cầu về phân khu chức năng
3.3.3 Vấn đề về vật lý kiến trúc và trang thiết bị kỹ thuật
3.3.3.1 Vật lý kiến trúc
3.3.3.2 Trang thiết bị kỹ thuật
3.3. Đề xuất về môi trường cảnh quan
3.1.1. Các đặc điểm chung
3.1.2. Phát huy tiềm năng chữa lành của môi trường cảnh quan
3.4 Giải pháp kiến trúc
3.4.1 Bên ngoài công trình
3.4.1.1 Tổ chức cảnh quan
3.4.2 Bên trong công trình
3.4.2.1 Không gian học tập
3.4.2.2 Không gian vui chơi
3.4.2.3 Không gian y tế
3.4.2.4 Không gian trị liệu tâm lý
3.5 Giải pháp hạ tầng kỹ thuật
3.5.1 Về nước cấp
3.5.2 Về nước thải
3.5.3 Về rác thải
3.5.4 Về không khí
3.5.5 Về hoá chất
3.5.6 Về tiếng ồn
3.5.7 Về năng lượng

C.KẾT LUẬN
1. KẾT LUẬN
2. ĐỀ XUẤT