TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT Y- DƯỢC ĐÀ NẴNG

KHOA Y TẾ CÔNG CỘNG

LẬP KẾ HOẠCH CHƯƠNG

TRÌNH GIÁO DỤC SỨC KHOẺ
Tên chương trình triển khai:

CHIẾN DỊCH GIẢM TỶ LỆ MỚI MẮC BỆNH BÉO PHÌ Ở

TRẺ EM TỪ 6 – 11 TUỔI TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC X

NHÓM: 7
LỚP: ĐH DƯỢC 09C
CHUYÊN NGÀNH: DƯỢC HỌC

ĐÀ NẴNG - 2024
 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT Y- DƯỢC ĐÀ NẴNG
KHOA Y TẾ CÔNG CỘNG

LẬP KẾ HOẠCH CHƯƠNG

TRÌNH GIÁO DỤC SỨC KHOẺ

Tên chương trình triển khai:

CHIẾN DỊCH GIẢM TỶ LỆ MỚI MẮC BỆNH BÉO PHÌ Ở

TRẺ EM TỪ 6 – 11 TUỔI TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC X

GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN:

ThS. HOÀNG NGUYỄN NHẬT LINH
SINH VIÊN THỰC HIỆN:
1. HOÀNG CAO NỮ QUỲNH ANH
2. PHẠM ĐỨC NGUYÊN
3. NGUYỄN THỊ TRÂM OANH
4. NGUYỄN THỊ NGỌC TRANG
5. ĐẶNG THỊ THUỲ TRINH

ĐÀ NẴNG - 2024
 DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT

TT - GDSK Truyền thông giáo dục sức khoẻ

VDV Vận động viên
BTC Ban tổ chức
TTCB Tư thế cân bằng
 DANH MỤC BẢNG

TT Tên bảng Trang

1 Bảng 1. Kế hoạch hoạt động 1 5
2 Bảng 2. Kế hoạch hoạt động 2 6
3 Bảng 3. Kế hoạch hoạt động 3 7
4 Bảng 4. Kế hoạch giám sát 14
5 Bảng 5. Hệ thống chỉ số đánh giá 15

DANH MỤC HÌNH ẢNH, SƠ ĐỒ

TT Tên hình Trang

1 Sơ đồ 1. Cây vấn đề 18

2 Sơ đồ 2. Cây mục tiêu 19

 MỤC LỤC
PHẦN I 1
GIỚI THIỆU VỀ CHƯƠNG TRÌNH 1
1.1. 11.1.1.
11.1.2.
11.2.
11.3.
11.3.1.
11.3.2.
2PHẦN II
3
LẬP KẾ HOẠCH CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC SỨC KHOẺ 3
2.1. 32.1.1.
32.1.2.
32.2.
32.2.1.
32.2.2.
32.3.
32.3.1.
32.3.2.
42.4.
5PHẦN III
15
HỆ THỐNG CHỈ SỐ ĐÁNH GIÁ 15
TÀI LIỆU THAM KHẢO 16
 PHẦN I
GIỚI THIỆU VỀ CHƯƠNG TRÌNH
1.1. TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG TIỂU HỌC X
1.1.1. Vị trí địa lí
Tổng diện tích đất của trường X hiện nay khoảng 15.108 m². Trường được xây dựng tại
19 đường A, quận B, thành phố C có diện tích khoảng 15.108 m².
1.1.2. Dân số
Trường hiện có đội ngũ giáo viên cơ hữu với gần 50 cán bộ, công chức. Ngoài ra, có
khoảng 13 giáo viên là các chuyên gia, cán bộ tốt nghiệp từ trường đại học uy tín trong
và ngoài nước. Hiện nay đang là nơi đào tạo khoảng 1200 học sinh.
1.2. CÁC VẤN ĐỀ SỨC KHỎE CỘNG ĐỒNG PHỔ BIẾN TẠI TRƯỜNG
TIỂU HỌC X
Thông qua thu thập thông tin của học sinh tại trường tiểu học X, chúng tôi thấy rằng có
ba vấn đề sức khỏe cộng đồng nổi bật:
- Tỷ lệ cận thị ở học sinh ở trường tiểu học X tính tới tháng 12/2023 chiếm tới 4%.
- Tỷ lệ béo phì ở học sinh ở trường tiểu học X tới tháng 12/2023 chiếm tới 11,7%.
- Tỷ lệ sâu răng ở học sinh trường tiểu học X tới tháng 12/2023 chiếm tới 8,3%.

1.3. LỰA CHỌN VẤN ĐỀ SỨC KHỎE ƯU TIÊN CAN THIỆP TẠI TRƯỜNG
TIỂU HỌC X.

1.3.1. Thực trạng trẻ em mới mắc bệnh béo phì ở Trường tiểu học X.
Theo WHO, tình trạng thừa cân, béo phì ở trẻ em hiện là vấn đề sức khỏe báo động
tại nhiều quốc gia trên thế giới, tạo ra những vấn nạn cấp bách và nghiêm trọng. Không
chỉ ở các quốc gia phát triển mà ngay cả các quốc gia đang phát triển số lượng người
béo phì cũng đang tăng nhanh, đặc biệt là ở khu vực thành thị. Điều đáng lo ngại là sự
gia tăng tỷ lệ béo phì ở trẻ em toàn cầu đang không ngừng gia tăng trên toàn thế giới.
Ước tính đến năm 2030, gần một phần ba dân số thế giới có thể bị thừa cân, béo phì.
Tại Việt Nam, tỷ lệ thừa cân, béo phì của học sinh tiểu học tại các thành phố lớn
đang ở trong tình trạng báo động. Nghiên cứu của Bùi Thị Minh Thái (2016) tại Hà Nội
cũng cho thấy tỷ lệ thừa cân trung bình lên tới 22,2%, cao nhất ở nhóm học sinh 10 tuổi
(27,9%) và thấp nhất ở nhóm 6 tuổi (13,2%); trong khi đó tỷ lệ béo phì trung bình là

1
16%, cao nhất ở nhóm 10 tuổi (21,9%), thấp nhất ở nhóm 9 tuổi (8,1%). Theo kết quả
điều tra gần đây nhất của Viện Dinh dưỡng quốc gia (2019) tiến hành trên 5028 học sinh
lứa tuổi 7-17 ở 75 trường học tại 5 tỉnh thành trong toàn quốc cho thấy có 42,0% học
sinh tiểu học ở thành thị và 17,8% ở nông thôn bị thừa cân, béo phì. Như vậy, tỷ lệ thừa
cân, béo phì ở lứa tuổi học đường đang gia tăng với tốc độ đáng báo động và là một
trong những thách thức đối với ngành y tế.

1.3.2. Nguyên nhân của vấn đề sức khoẻ ưu tiên

2
 PHẦN II
LẬP KẾ HOẠCH CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC SỨC KHOẺ
TÊN CHƯƠNG TRÌNH:
CHIẾN DỊCH GIẢM TỶ LỆ MỚI MẮC BỆNH BÉO PHÌ Ở TRẺ EM TỪ
6 - 11 TUỔI TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC X
2.1. ĐỐI TƯỢNG TÁC ĐỘNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH
2.1.1. Đối tượng trực tiếp.
Học sinh 6 - 11 tuổi tại Trường tiểu học X.
2.1.2. Đối tượng gián tiếp.
Người chăm sóc trẻ.
2.2. MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH.
2.2.1. Mục tiêu chung.
Vào năm cuối năm 2024, tỷ lệ mới mắc bệnh béo phì ở trẻ em từ 6 - 11 tuổi giảm so với
đầu năm 2024 (từ 11,7 → 8,3%).
2.2.2. Mục tiêu cụ thể.
- Đến cuối năm 2024, tăng tỷ lệ trẻ em có thời gian vận động trong ngày từ 77,2% lên
90%.
- Đến cuối năm 2024, tăng tỷ lệ trẻ em có chế độ ăn hợp lý từ 40,7% lên 65%.
- Tăng tỷ lệ trẻ em từ 6-11 tuổi nhận thức được nguyên nhân và hậu quả của bệnh béo
phì lên 90%.

2.3. GIẢI PHÁP CAN THIỆP VÀ PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN.

2.3.1. Giải pháp can thiệp.
- Tăng cường kiến thức cho mọi người.
- Nâng cao kiến thức về chế độ ăn và các hoạt động thể lực để phòng chống bệnh béo
phì.
- Tăng thời gian hoạt động thể lực.
- Kết hợp giữa học và chơi.
- Truyền thông tuyên truyền ở địa bàn sinh sống.

3
2.3.2. Phương pháp thực hiện.
- Phương pháp trực tiếp:
+ Tổ chức các buổi nói chuyện giáo dục sức khỏe về bệnh béo phì.
+ Tổ chức các cuộc thi về kiến thức về bệnh béo phì và các hoạt động thể
lực.
- Phương pháp gián tiếp:
+ Làm poster về tác hại của bệnh béo phì.
+ Làm poster về các biện pháp để phòng chống bệnh béo phì.
+ Tổ chức buổi talkshow về nguyên nhân và hậu quả của bệnh béo phì.

4
2.4. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CAN THIỆP.

Bảng 1. Kế hoạch hoạt động 1.

Mục tiêu cụ thể 1: Đến cuối năm 2024, tăng tỷ lệ trẻ em có thời gian vận động trong ngày
từ 77,2% lên 90%.

Giải pháp 1: Tăng cường thời gian vận động thể lực.
Người

Tên hoạt chịu Người Người Dự kiến

Thời gian Địa điểm Nguồn lực
động trách phối hợp giám sát kết quả
nhiệm
Hội 3 tuần Tại sân Team Ban giám Team Giáo viên, 1. 70% học
thao (09/05/2024 trường TT- hiệu nhà TT- cán bộ của sinh tham
X-champion Đến tiểu học GDSK trường và GDSK trường và gia buổi
2024 30/05/2024) X của cán bộ của team TT- TTGDSK
trường giáo viên trường GDSK của
2. Tổ chức
Đại học Đại học trường Đại
được 1
kỹ thuật kỹ thuật học kỹ thuật
lần/năm
Y - Dược Y - Dược Y - Dược
Đà Nẵng Đà Nẵng Đà Nẵng 3. 100%
học sinh
Kinh phí: tăng thời
15.000.000 gian hoạt
đồng động thể
lực
Tổ chức hoạt Từ 1/1/2024 Tại sân Team Ban giám Team Giáo viên, 1. 100%
động thể dục Đến trường TT- hiệu nhà TT- cán bộ của học sinh
giữa giờ lúc 31/5/2024 tiểu học GDSK trường và GDSK trường và tham gia
ra chơi X của cán bộ của team TT- buổi
trường giáo viên trường GDSK của TTGDSK
Đại học Đại học trường Đại 2. Tổ chức
kỹ thuật kỹ thuật học kỹ thuật được 2
Y - Dược Y - Dược Y - Dược buổi/tuần
Đà Nẵng Đà Nẵng Đà Nẵng 3. 100%
học sinh
Kinh phí: tăng thời
0 đồng gian hoạt
động thể
lực

5
 Bảng 2. Kế hoạch hoạt động 2
Mục tiêu cụ thể 2: Đến cuối năm 2024, tăng tỷ lệ trẻ em có chế độ ăn hợp lý từ 40,7% lên
65%.

Giải pháp 2: Nâng cao kiến thức về chế độ ăn hợp lý.

Người
Tên chịu Người Người
hoạt Thời gian Địa điểm phối giám Nguồn lực Dự kiến
trách kết quả
động nhiệm hợp sát

Làm Từ Online Team Ban Team Giáo viên, 1. 100%

Poster 20/11/2024 trên TT- giám TT- cán bộ của học sinh có
chủ đề Đến mạng xã GDSK hiệu nhà GDSK trường và kiến thức
“Chế độ 22/12/2024 hội của trường của team TT- đúng về
dinh Facebook trường và cán trường GDSK của chế độ dinh
dưỡng và Trường Đại bộ giáo Đại học trường Đại dưỡng hợp
hợp lý” tiểu học X học kỹ viên kỹ học kỹ lý
thuật thuật Y thuật Y - 2. 25
Y- - Dược Dược Đà poster
Dược Đà Nẵng truyền
Đà Nẵng thông
Nẵng Kinh phí về chế độ
3.000.000 dinh dưỡng
VNĐ hợp lý
được
dán tại
mỗi
lớp học
Tổ chức Từ 26/3/2024 Tại sân Team Ban giám Team TT- Giáo viên, 1. 100%
rung trường tiểu TT- hiệu nhà GDSK cán bộ của học sinh
Đến 31/5/2024
chuông học XYZ GDSK trường và của trường và tham gia
vàng vào của cán bộ trường team TT- buổi TT-
giờ chào trường giáo viên Đại học GDSK của GDSK
cờ Đại học kỹ thuật trường Đại
2. Tổ chức
kỹ thuật Y - Dược học kỹ
được 1
Y- Đà Nẵng thuật Y -
buổi/tuần
Dược Đà Dược Đà
Nẵng Nẵng 3. 100%
học sinh có
Kinh phí: kiến thức
1.000.000 đúng
đồng

6
 Bảng 3. Kế hoạch hoạt động 3.

Mục tiêu cụ thể 3: Đến cuối năm 2024, tăng tỷ lệ trẻ em từ 6-11 tuổi nhận thức được
nguyên nhân và hậu quả của bệnh béo phì lên 90%.

Giải pháp 3: Tổ chức buổi truyền thông tuyên truyền về chủ đề “nguyên nhân và hậu quả
của bệnh béo phì”.

Người
Tên hoạt Địa chịu Người Người
Dự kiến
Thời gian phối giám Nguồn lực
động điểm trách kết quả
nhiệm hợp sát

Tổ chức 8h00 ngày Tại sân Team Ban Team Giáo viên, cán 1. 100%
buổi 5/9/2024 trường TT- giám TT- bộ của trường học sinh
talkshow tiểu học GDSK hiệu nhà GDSK và team TT- tham gia
về chủ đề X của trường của GDSK của buổi TT-
“Nguyên trường và cán trường trường Đại học GDSK
nhân và Đại học bộ giáo Đại học kỹ thuật Y - 2. Học
hậu quả kỹ thuật viên kỹ thuật Dược Đà Nẵng sinh có
của bệnh Y- Y- hiểu biết
béo phì Dược Dược Kinh phí đúng về
Đà Đà (~4 triệu bệnh béo
Nẵng Nẵng đồng): quà phì
cho diễn giả,
quà
minigame,
trang thiết bị,
nước uống, …

7
2.5. KẾ HOẠCH TRIỂN KHAI CÁC HOẠT ĐỘNG
2.5.1. Hoạt động 1: (Hội thao X-champion 2024)
a. Tổ chức hội thao X-champion 2024 cho học sinh Trường tiểu học X.
- Hình thức:
+ Mỗi lớp tối thiểu 10 học sinh tham gia các bộ môn thể thao
1. Nhảy cao nam
2. Nhảy cao nữ
3. Nhảy xa nam
4. Nhảy xa nữ
5. Chạy 100m nữ
6. Chạy 100m nam
+ Mỗi lớp 1 đội bóng đá nam, 1 đội bóng đá nữ
- Các sinh viên, các đội thi thi đấu với nhau theo các bảng đấu được bốc thăm và BTC
sắp xếp.
- Ban cán sự làm trưởng đoàn của lớp mình chịu trách nhiệm nề nếp, sĩ số, an toàn và
quản lí lớp mình trong suốt buổi thi đấu.
- VĐV khi thi đấu phải mặc đồ thể dục và đi giày thể thao (nếu không thực hiện đúng
yêu cầu này sẽ bị loại khỏi cuộc thi).
- Áp dụng Luật Điền kinh hiện hành của Ủy Ban Thể dục thể thao theo từng nội dung
thi đấu.
- Chạy 100m nam, 100m nữ: Chia thành nhiều lượt chạy, mỗi lượt chạy 3 VĐV (thành
tích tính bằng thời gian).
- Nhảy cao: Mỗi VĐV được nhảy tối đa 3 lần/mức xà.
- Nhảy xa: Mỗi VĐV nhảy tối đa 3 lần, tính thành tích tốt nhất.
- Kỷ luật, phê bình: Cá nhân và các lớp vi phạm nội quy, kỷ luật trong quá trình tổ chức
thi đấu (không chấp hành đúng nội quy của giải, những học sinh gian dối trong thi đấu,
gây gổ đánh nhau...).
- Ban thi đua sẽ điểm danh sĩ số các lớp và phối hợp với BTC có hình thức kỷ luật đối
với những sinh viên vắng trong ngày tổ chức.
- Thời gian: Vòng thi diễn ra trong vòng 3 tuần từ ngày 09/05/2024 - 30/05/2024.
- Mỗi nội dung thi đấu cơ cấu 3 giải thưởng: 01 giải Nhất, 01 giải Nhì, đồng giải Ba.
- Tùy theo từng nội dung thi đấu cụ thể ở các nội dung thi đấu nếu có các VĐV cùng
8
thành tích, BTC có thể bổ sung thêm giải nhằm động viên khuyến khích các em.
- Giải thưởng cho từng bộ môn thi đấu: Nhất (200.000 VNĐ), Nhì (150.000 VNĐ), Ba
(100.000 VNĐ)
2.5.2. Hoạt động 2: (Tập thể dục giữa giờ)
2.5.2.1. Nội dung bài tập:
Bài thể dục giữa giờ gồm 8 động tác cụ thể như sau:
A. ĐỘNG TÁC CỔ
Tư thế chuẩn bị: Đứng thẳng, hai chân khép, hai tay thả lỏng tự nhiên, thân thẳng, căng
ngực, mắt nhìn thẳng.
- Nhịp 1: Từ tư thế chuẩn bị hai tay chống hông cuối đầu.
- Nhịp 2: Hai tay chống hông đầu trở về tư thế thẳng, mắt nhìn phía trước.
- Nhịp 3: Hai tay chống hông ngữa đầu.
- Nhịp 4: Đầu trở về tư thế thẳng, mắt nhìn thẳng.
- Nhịp 5: Hai tay chống hông, nghiêng đầu sang trái.
- Nhịp 6: Hai tay chống hông, đầu trở về tư thế thẳng.
- Nhịp 7: Hai tay chống hông, nghiêng đầu sang phải.
- Nhịp 8: Về tư thế chuẩn bị.
Lần 2: Nhịp 2,3,4: Hai tay chống hông, quay đầu 1 vòng từ trái sang phải.
Nhịp 5,6,7,8: Hai tay chống hông, quay đầu 1 vòng từ phải sang trái.
B. ĐỘNG TÁC TAY:
Tư thế chuẩn bị: Đứng thẳng, hai chân khép, hai tay thả lỏng tự nhiên, thân thẳng, căng
ngực, mắt nhìn thẳng.
- Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang 1 bước rộng bằng vai, đồng thời 2 tay ra trước song
song, lòng bàn tay úp, mắt nhìn thẳng.
- Nhịp 2: Xoay cổ tay, bàn tay ngửa, hai tay dang ngang, ngực ưởn căng, mắt nhìn thẳng.
- Nhịp 3: Như nhịp 1, đưa hai tay ra trước vỗ vào nhau.
- Nhịp 4: Về tư thế chuẩn bị.
- Nhịp 5,6,7,8: như 1,2,3,4 đổi chân phải.
C. ĐỘNG TÁC CHÂN:
Tư thế chuẩn bị: Đứng thẳng, hai chân khép, hai tay thả lỏng tự nhiên, thân thẳng, căng
ngực, mắt nhìn thẳng.

9
- Nhịp 1: Đưa chân trái ra sau, mủi chân chạm đất, hai tay dang ngang, bàn tay úp căng
ngực, mắt nhìn thẳng.
- Nhịp 2: Đá lăng chân trái ra trước lên cao, hai tay qua trên hạ xuống trước thẳng.
- Nhịp 3: Về tư thế nhịp 1.
- Nhịp 4: Về tư thế chuẩn bị.
- Nhịp 5,6,7,8: như 1,2,3,4 đổi chân phải.
D. ĐỘNG TÁC BỤNG:
Tư thế chuẩn bị: Đứng thẳng, hai chân khép, hai tay thả lỏng tự nhiên, thân thẳng, căng
ngực, mắt nhìn thẳng.
- Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang rộng bằng vai, đồng thời 2 tay đưa ra trước lên cao
thẳng hướng, lòng bàn tay hướng vào nhau, căng ngực ngẫng đầu, mắt nhìn theo tay.
- Nhịp 2: Từ từ gập thân, hai bàn tay với xuống mu bàn chân, hai chân thẳng, mắt nhìn
theo tay.
- Nhịp 3: Như nhịp 1.
- Nhịp 4: Về tư thế chuẩn bị.
- Nhịp 5,6,7,8: như 1,2,3,4 đổi chân phải.
E. ĐỘNG TÁC VẶN MÌNH:
Tư thế chuẩn bị: Đứng thẳng, hai chân khép, hai tay thả lỏng tự nhiên, thân thẳng, căng
ngực, mắt nhìn thẳng.
- Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang rộng hơn vai, hai tay đưa song song ra trước, lòng
bàn tay úp.
- Nhịp 2: Vặn mình sang trái, chân giử nguyên, tay phải gập phía trước ngực đồng thời
tay trái đưa ngang cùng với thân người lòng bàn tay ngửa, mắt nhìn bàn tay trái.
- Nhịp 3: Như nhịp 1.
- Nhịp 4: Về tư thế chuẩn bị.
- Nhịp 5,6,7,8: như 1,2,3,4 đổi chân phải.
G. ĐỘNG TÁC PHỐI HỢP:
Tư thế chuẩn bị: Đứng thẳng, hai chân khép, hai tay thả lỏng tự nhiên, thân thẳng, căng
ngực, mắt nhìn thẳng.
- Nhịp 1: Bước chân trái ra trước 1 bước theo hướng bàn chân và khụy gối, hai tay chếch
hình chữ V trên cao, lòng bàn tay hướng vào nhau, mắt nhìn lên cao.

10
- Nhịp 2: Gập thân về trước, trọng tâm dồn về chân sau, hai tay đưa ra sau lên cao, chân
sau co ở gối.
- Nhịp 3: Về tư thế nhịp 1.
- Nhịp 4: Về tư thế chuẩn bị.
- Nhịp 5,6,7,8: như 1,2,3,4 đổi chân phải.
H. ĐỘNG TÁC NHẢY:
Tư thế chuẩn bị: Đứng thẳng, hai chân khép, hai tay thả lỏng tự nhiên, thân thẳng, căng
ngực, mắt nhìn thẳng.
- Nhịp 1: Nhảy bật lên, đồng thời 2 tay vỗ vào nhau phía trước, khi rơi xuống hai chân
rộng bằng vai.
- Nhịp 2: Bật nhảy về TTCB.
- Nhịp 3: Nhảy bật lên, đồng thời vỗ 2 tay vào nhau ở trên đầu, khi rơi xuống hai chân
rộng bằng vai.
- Nhịp 4: Bật nhảy về TTCB.
- Nhịp 5,6,7,8 như nhịp 1,2,3,4.
L. ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA:
Tư thế chuẩn bị: Đứng thẳng, hai chân khép, hai tay thả lỏng tự nhiên, thân thẳng, căng
ngực, mắt nhìn thẳng.
- Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang rộng bằng vai, đồng thời 2 tay đưa trước lên cao
thẳng hướng, lắc bàn tay, căng ngực, thẳng đầu, mắt nhìn theo tay.
- Nhịp 2: Từ từ gập thân, đồng thời hai tay hạ xuống dưới, lắc bàn tay, hóp bụng cúi đầu.
- Nhịp 3: Nâng thân lên thành tư thế đứng thẳng, hai tay ngang bàn tay úp, đồng thời lắc
bàn tay, mắt nhìn thẳng.
- Nhịp 4: Thu chân trái hạ tay về tư thế chuẩn bị.
- Nhịp 5,6,7,8: như 1,2,3,4 đổi chân phải.
2.5.2.2. Thời gian, địa điểm:
- Hàng ngày, vào giờ ra chơi từ thứ hai đến thứ sáu.
- Địa điểm: Tại sân trường (Điểm tập trung)
2.5.3. Hoạt động 3: (Làm poster về chủ đề “Chế độ dinh dưỡng hợp lý”)
- Mục tiêu hoạt động:
+ Giúp hơn 100% học sinh Trường tiểu học X nhận thức được lợi ích của một chế độ
dinh dưỡng hợp lý kể từ khi cuộc thi diễn ra.
11
+ Chiến dịch này truyền thông đến đối tượng học sinh Trường tiểu học X và poster được
dán trực tiếp tại khuôn viên trường.
- Đối tượng tham gia: học sinh sinh Trường tiểu học X.
- Thời gian: Vòng thi diễn ra trong vòng 4 tuần từ 20/11/2024 đến 22/12/2024.
- Hình thức:
+ Thiết kế poster trên các công cụ như Photoshop, AI, Canva,... hoặc chụp lại hình ảnh
tự tay vẽ, làm thủ công. Poster được dán tại các lớp nhằm mục đích tuyên truyền về chế
độ dinh dưỡng hợp lý
- Nhiệm vụ của ban tổ chức:
+ Trình bày kế hoạch truyền thông với bí thư đoàn trường để được xét duyệt.
+ Triển khai chiến dịch truyền thông để thu hút được sự chú ý của của mọi người.
+ Lên các ý tưởng, thiết kệ phù hợp các poster.
+ Poster được dán phải đảm bảo tiêu chí:
● Dán ở nơi dễ nhìn, khu vực đông người nhiều người đi qua lại.
● Đáy poster dán ngang vai người bình thường.
● Các mép poster được kéo phẳng.
2.5.4. Hoạt động 4: (Tổ chức rung chuông vàng vào giờ chào cờ).
A. Nội dung thi: Thi hiểu biết về chế độ ăn hợp lý.
B. Đối tượng dự thi: 100 % học sinh Trường tiểu học X.
C. Hình thức tổ chức: Hội thi gồm 02 phần thi:
- Phần thi 1: Chương trình văn nghệ.
- Phần thi 2: Kiến thức (Các thí sinh phải trả lời 20 câu hỏi, mỗi câu hỏi trả lời sau 30
giây và giơ đáp án A, B, C). Mỗi lớp là 01 đội tham gia.
* Lưu ý: Sau 20 câu hỏi sẽ chọn ra 05 thí sinh xuất sắc nhất bước vào vòng chung kết
với 10 câu hỏi (Nếu sau 20 câu hỏi chưa chọn được 05 thí sinh xuất sắc thì ban tổ chức
sẽ có các câu hỏi phụ).
D. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM TỔ CHỨC:
1. Thời gian: Hội thi dự kiến được tổ chức vào buổi chào cờ đầu tuần.
2. Địa điểm tổ chức: Sân Trường tiểu học X.
E. KINH PHÍ TỔ CHỨC, CƠ CẤU GIẢI THƯỞNG.
1. Dự trù kinh phí chi tổ chức hội thi:
Theo nguồn kinh phí thực tế của nhà trường, để trang trí khánh tiết và mua đồ dùng
12
phục vụ cho hội thi.
2. Cơ cấu giải thưởng: Phần thưởng cho các cá nhân đạt giải:
+ Giải nhất: 100.000đ
+ Giải nhì: 80.000đ
+ Giải ba: 60.000đ
+ Giải khuyến khích: 50.000đ
2.5.5. Hoạt động 5: (Tổ chức buổi talkshow về chủ đề “Nguyên nhân và hậu quả
của bệnh béo phì”)
- Đối tượng tham gia: học sinh Trường tiểu học X.
- Hình thức:
+ Diễn giả chia sẻ về thực trạng và mối đe dọa của bệnh béo phì hiện nay và đưa ra các
phương pháp quản lý chế độ ăn cho học sinh để có thể áp dụng trong cuộc sống hàng
ngày để dần dần cải thiện tình trạng béo phì hiện nay.
+ Giữa giờ là phần minigame cho các bạn học sinh tham gia và nhận quà từ Ban tổ chức.
+ Sau phần chia sẻ của diễn giả sẽ có phần hỏi đáp để diễn giả giải đáp những thắc mắc
của học sinh.
- Thời gian: 8h ngày 5/9/2024.
- Địa điểm: Tại sân trường tiểu học X.

13
2.6. KẾ HOẠCH GIÁM SÁT
Bảng 4: Kế hoạch giám sát
TT Nội dung giám Thời gian Đối tượng Thành Phương Phương Kinh phí
sát tiến hành được giám viên đội pháp giám tiện giám
giám sát sát giám sát sát sát

1 Thông báo Từ Học sinh Team Trực tiếp Ghi 0 VND

nội dung buổi 1/1/2024 trường TT- hình,
thể dục giữa Đến tiểu học X GDSK video
giờ lúc ra 31/5/2024
chơi
2 Hoạt động Từ Học sinh Team Trực tiếp Ghi 15.000.
ngoại khóa - 31/5/2024 trường TT- hình, 000
hội thao X- Đến tiểu học X GDSK video VND
Champion 30/6/2024
3 Hoạt động Từ Học sinh Team Trực tiếp Ghi 1.000.0
ngoại khóa - 26/3/2024 trường TT- hình, 00 VND
Rung chuông Đến tiểu học X GDSK video
vàng 31/5/2024
4 Làm poster Từ Học sinh Team Trực tiếp Ghi 1.000.0
tuyên truyền 20/11/2024 trường TT- hình, 00 VND
về chế độ Đến tiểu học X GDSK video
dinh dưỡng 22/12/2024
hợp lý
5 Tổ chức buổi 8h00 ngày Học sinh Team Trực tiếp Ghi 4.000.0
talkshow về 5/9/2024 trường TT- hình, 00 VND
chủ đề tiểu học X GDSK video
“Nguyên
nhân và hậu
quả của bệnh
béo phì

14
 PHẦN III
HỆ THỐNG CHỈ SỐ ĐÁNH GIÁ
Bảng 5: Hệ thống chỉ số đánh giá
Phương pháp Công cụ
TT Hoạt động Chỉ số đánh giá
thu thập thu thập
Tổ chức hoạt động thể Số học sinh tham gia trên Quan sát Hình ảnh buổi
dục giữa giờ lúc ra chơi tổng số học sinh của thể dục
1 Trường tiểu học X Báo cáo hoạt
động
Excel
Hoạt động ngoại khóa - Số học sinh tham gia trên Quan sát Hình ảnh buổi
hội thao X-Champion tổng số học sinh của hội thao
2 Trường tiểu học X Báo cáo hoạt
động
Excel
Hoạt động ngoại khóa - Số học sinh tham gia trên Quan sát, tổng hợp Hình ảnh buổi
Rung chuông vàng tổng số học sinh của Trả lời câu hỏi ngoại khoá
Trường tiểu học X Danh sách
3 Mức độ hiểu biết của học học sinh tham
sinh gia.
Báo cáo hoạt
động.

15
 TÀI LIỆU THAM KHẢO

[1] Bệnh Viện Đa khoa Tâm Anh. (2023, 05 08). BÉO PHÌ: NGUYÊN NHÂN, ĐỐI
TƯỢNG VÀ CÁCH CHẨN ĐOÁN. From Tâm Anh Hospital:
https://tamanhhospital.vn/beo-
phi/?fbclid=IwAR1l9jEmqgoi6w3JMKatsBeOEHjuTpPg9osAbN_PP_NC-
wdFCcey7Q6XwVI_aem_AZogRVQHcnsmwV0jP4w1YJtRY-SkzjMA-
qqpuQQsuGR1pFOocBx52j1nPYrS8J9iMoU1xCHY3g5iOiDgX1rP7I_l
[2] Thư Viện Giáo Án. (2017). KẾ HOẠCH VỀ VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG BÀI
THỂ DỤC GIỮA GIỜ. Được truy lục từ ThuVienGiaoAn.com:
https://thuviengiaoan.com/ke-hoach-ve-viec-to-chuc-hoat-dong-bai-the-duc-giua-
gio-24483/?fbclid=IwAR2zm20rSqfoHgeN4L61jLp2qc88tuu8m27R-
qp5l2cGvLgaQAerMFhX0oY_aem_AZp8-
73VHvC2_pHEzSTnZOoClJved5BC0G5EOnGWr5T7V_qjrxITLwpB_U6tWnYYE9
uiUdyUfPaC6PJ7JOzxZYPB#goog
[3] Thuỷ, N. T. (2022, 09 18). Phòng giáo dục và đào tạo Thanh Oai. From
https://mnmyhung.thanhoaiedu.vn/: https://mnmyhung.thanhoaiedu.vn/Tin-tuc-su-
kien/ke-hoach-to-chuc-hoi-thi-rung-chuong-vang-cap-truong-nam-hoc-2022-2023-
400.html?fbclid=IwAR1d-S7ZUrhUGPVL-
22uGkRHJVqW6i5_Ufm4829gaC6aLviHJdewV0rSbZQ_aem_AZqJ308yggh5dkHx
d-6X9gycTZZGDjYwG8jp5crA2Anbhk0qPro2Ec
[4] Vy, N. (2022, 07 07). Công Thương. From https://tapchicongthuong.vn/:
https://tapchicongthuong.vn/bai-viet/bao-dong-tinh-trang-thua-can-beo-phi-tai-
viet-nam-
89925.htm?fbclid=IwAR0BY4A5RRJEUl8jVOXm8b_4kNdXj9MK1wZCNeHmhuy
DSfjEq0hvPusOywg_aem_AZptX9d3Cx1ZJ3JSrCj66QGrLClStSdSHCJz-
5cQg5eEXLTu2zwFj92SKkYL9rOOvkUsawMuMOZXV49BWBE_X

16
PHỤ LỤC

17
 Phụ lục 1

CÂY VẤN ĐỀ

Sơ đồ 1. Cây vấn đề

18
 Phụ lục 2

CÂY MỤC TIÊU

Sơ đồ 2. Cây mục tiêu

19
 DANH SÁCH THÀNH VIÊN NHÓM

% đóng Ký tên
TT Họ và tên Nhiệm vụ
góp
1 Hoàng Cao Nữ Quỳnh Xây dựng nội dung cây vấn 20%
Anh đề, cây mục tiêu, nội dung
các hoạt động

2 Phạm Đức Nguyên Xây dựng nội dung cây 20%

3 Nguyễn Thị Trâm Oanh
4 Nguyễn Thị Ngọc Trang Triển
5 Đặng Thị Thùy Trinh
Tổng
mục tiêu, hệ thống chỉ số
đánh giá; vẽ cây mục tiêu,
cây vấn đề, nội dung các
hoạt động
Triển khai nội dung, 20%
phương pháp hoạt động 1,
xây dựng nội dung cây mục
tiêu; tổng hợp nội dung bài
khai nội dung, 20%
phương pháp hoạt động 2;
xây dựng nội dung cây vấn
đề
Xây dựng nội dung phần 20%
1.1; triển khai nội dung,
phương pháp hoạt động 3,4
100%

20