Professional Documents
Culture Documents
Virgilio - Almario - V. - Ang Pagbabalik Ni Ibarra - Simoun
Virgilio - Almario - V. - Ang Pagbabalik Ni Ibarra - Simoun
/-
/f~Q,r\b v. ANG PAGBABALIK NI lBARRA/SIMOUN
65
I
bago ang pangwakas na pagbabalik sa mga pagbabalik ni Florante.) Kaugn~y mithi, kahit na kapuwa matalino at nagtapos sa ibang bansa-ang pinakamataas
ng pagpaslang kay Don Rafael Eibarramendia ang sistematikong pagpatay nn na parnantayan ng karunungan sa isang lipunang kolonyal. (Pansamantalang
ng mga naghahari-hariang fraile't opisyal na Espanyol sa sipag at pangarap ng pagmunian ang magkatulong na demistipikasyon nina Balagtas at Rizal sa
mga sakop na Filipino. Patay rin ang sar,iling bayang binalika~l ni Ibarra .. edukasyong dulot ng ipinalalagay na sentro ng sibitisasyon-ang Atenas noon
Kaya tuloy-tuloy sa sementeryo si Ibarra nang umUWI sa San DIego. at ang Europa noong panahon ni Rizal.) Hindi ba't higit na makapangyarihan
Hinanap niya ang puntod ng ama at walang nakita. Ipinahukay pala ni Padre ang ganitong edukasyon kaysa pag-ahon sa kahirapan ng isang dukha, Suwerte
Damaso at ipinatapon sa ilog. Ngunit walang nakitang puntod ng arna si . ng isang probinsiyano sa lungsod, 0 tagumpay ng isang ulila sa maraming mga
Ibarra sapagkat sa antas na simboliko'y sementeryo ang buong San Diego. Bildungsroman?
Ang susunod na mga kabanata ng Noli ay waring pagtatanghal Limang ng Bakit dawwalang ibang dimensiyon ang pagkatao ni Ibarra? Na wari bang
iba't ibang bangkay ng mamamayan ng San Diego 0 paggunita kung paano mas mababa ang pagkatao ni Florante kung ihahambing sa mas komplikadong
silang narnatay sanhi ng pagmamalupit at pagsasamantala ng mga pinuno karakter ninaAdolfo, Aladin, Flerida, atkahitna ni Laura dahil kahit paano'ymay
ng pamahalaan at Simbahan. Isang galeriya na larnang ng mga multo ang kakayahang magkunwari. Ngunit sadyang iisa ang katangian ng pangunahing
nakatagpo ni Ibarra at kaya mangangailangan siya ng isang malaking him ala tauhan kahit sa nobela ng edukasyon sa Europa. Ang katapatan sa nag-iisa
upang maisakatuparan ang kaniyang misyon sa pagbabalik. . niyang katangian ang kaniyang birtud, ang sanhi ng kaniyang pagdaraanang
'.. May adhikang burmihay ang pagbabalik ni Ibarra. Ibig niyang balikan kasawiang-palad, at ang susi sa kaniyang pangwakas na tagumpay.
ang matatamis na alaala ng kaniyang kamusmusan, kasama na ang kaniyang Mula sa pinakamarawal na kasawian ni Florante-ang simbolikong
kasintahanat ang simbolikong mga gunitang folkloriko-ang nagisnang pagkapugal sa isang punong higera sa gubat-ni wala siyang ginawa upang
kalikasan at katutubong ugali na hindi pa sinasalanta ng kolonyalismo. Ibig din makamit ang tagumpay. Sa literal na antas, dumatfng ang mga di-inaasahang
niyang magdulot ng bagong buhay. Kung hindi man sa patay nang kasalulcuyan, katulong-sina Aladin, Flerida, at Minandro-upang iligtas sina Florante
ibig niyang magdulot ng pag-asa sa susunod na henerasyon sa pamarnagitan at Laura, gapiin si Adolfo, at maging hari at reyna ang dalawang sawing
ng edukasyon. Kaiba sa nakalulumpong edukasyong pinalalaganap ng mga magkasintahan. Gayunman, nagbago ang isip at damdamin ni Florante dahil sa
fraile, isa itong progresibong edukasyon at hango sa napansin niyang modelo naganap sa kaniyang biihay. N atuto siyang tumingin sa salimuot ng karanasan.
sa Alemanya. Natuto siyang huwag magtiwala sa maaaring pakitang-tao lamang, gaya ng
\. Ngunit ang Noli ay isa ring salaysay ng edukasyon, ang pagkamulat sa paalala sa kaniya ni Antenor, at huwag iasa ang biihay sa pananampalataya.
realidad ng isang daigdig na kolonyal ng isang edukado nga ngunit mangmang Ang edukasyong sikolohikal na ita ni Florante ang waring garantiya na maaari
66
ANG PAGBABALIK NI hARRA/SIMOUN
SI RlzAL: NOBELISTA
Gayunman, higit na malaki't makapangyarihan ang mga institusyong biihay sa San Diego ay kahalintulad ng pagpapasan ng Krus upang tubusin
kalaban ni Ibarra. Walang lumitaw na ibang tagapagpala mula sa kabanggang ang sangkatauhan.
institusyon, halimbawa'y isang maawain at napakayamang ginang. Wala ring Isa ring tauhang walang lalim si Kristo ng pasyon. Dumating siya sa lupa
Ninang Engkantada na makapagbibigay ng isang milagrosong sandata upang upang sundin ang kaniyang tadhana, isang bathalang nakatakdang rnamatay
malusutan ang mga guwardiya sibil 0 madaig ang maitim na balak ng fraile. upang muling-mabtihay. Ngunit kahit sa senakulo-ang dramatisasyon ng
Mahirap isagawa ang himala ng metriko romanse sa nobela. Limitado rin ang pasyon-higit na itinatanghal ang dinanas niyang pagkaaba at pagdurusa, ang
galfng ni Elias bilang katulong: ni walang mahiwagang bangka upang mailigtas pagsisikap maging huwaran ng tao upang matiis ang dapat asahang hirap at
sana sila ni Ibarra sa humahabol na patrulya. Hindi rin inisip nina Ibarra at tukso sa mundo, kaysa gilalas na maaaring idulot ng kaniyang resureksiyon.
Maria Clara na magtanan. Sa ordinaryong interpretasyong Kristiyano, hindi naman suliranin ang
Subalit natuto rin si Ibarra sa dulo. Tumaas ang kaniyang kamalayang muling-pagkabuhay pagkaraan ng kamatayan 0 ang pag-akyat sa Langit
rebolusyonaryo. Nakita niya ang sari ling katangahan at natanto ang pagkaraan ng buhay na banal sa lupa. Ang higit na mabigat ay ang pagpapasan
kawalang-silbi ng kaniyang proyektong rnagtayo ng paaralan. Kaya't waring ng Krus ng buhay-s-ang pagtanggap sa kapalaran na isinilang na makasalanan
sapat na ang kaniyang edukasyon para ganap na makilala ang katotohanan sa ang tao, batbat ng kasalanan ang paligid, at kaya kailangan ang di-matingkalang
kaniyang bayang sakop ng mga Espanyol. Kay Rizal, sapat na rin ang naturang sakripisyo upang magkamit ng gantimpala pagkaraang mamatay, Kaya kagila-
edukasyon upang muling paalisinlpaglahuin si Ibarra. Kahit alinsunod gilalas ang Kalbaryo ni Kristo dahil isang anak ng diyos ang nagpakfta ng
sa layuning Propagandista ay kompleto ang kunwa'y edukasyon ng isang halimbawa hinggil sa kailangang tapang at tatag upang yakapin ang dalita. Si
ilustrado hinggil sa mga abuso sa isang sistemang kolonyal upang matuto Kristo mismo ang modelo ng pagpapakababa at pag-ibig sa kapuwa sukdang
rin ang bumabasa=-Espanyol man 0 Filipino-sa kasawiang dinadanas ng magdusa.
Filipinas dahil sa magkatulong na pagmamalabis ng mga fraile at pagpapabaya Kaya si Kristo bilang Manunubos-Martir mula sa pasyon ang naging ideal
ng pamahalaang Espanyol. na tauhan hanggang sa komiks at pelikula. Siya si Bernardo Carpio na nakaipit sa
nagtatagisang bundok, si Florante na nakagapos sa punongkahoy, at si Fernando
Poe, Jr. sa iba't ibang papel na tagapagligtas ng bayan. Maaari siyang magpalit
PASYON NI IBARRA
ng kasarian, maging baklang si Fasifica Falayfay 0 anak mahirap na si Narda.
Ngunit tulad ni Kristo, dumaraan muna ang tauhan sa mahaba't matinding
Marahil, isang higit na kabesadong balangkas ng mga Filipino ang pasyon yugto ng pagka-Martir, ng sakripisyo, bago maging Manunubos 0 kailangang
ni Kristo. Maaaring simulan ang kawangking istorya sa pagbabalik ni Kristo maging Martir siya upang patunayan ang kaniyang pagka-Manunubos.
sakay ng buriko sa Jerusalem. Sino ba ang kaagad naniwalang siya ang mesiyas? Ito ang bighani ni Ibarra sa puso ng taumbayan. Ang Ibarra na itinuturing ng
Gaano kaya kalubha ang pag-uulol ng mga paris eo nang lumikha siya ng mga kritiko naisangtuod, karikatura, walang-biihay; atkulangsa pagkakatawang-
eskandalo sa templo? Marahil kawangki lamang ng obserbasyon nina Padre tao ay matagal at matimyas nang inaalagata sa imahinasyon ng marnbabasang
Sibyla at punong Dominiko sa Kabanata 9, pagkaraan ng piging sa bahay ni Filipino. Hindi na siya kailangang ipakilala at kalabisan ang anumang dagdag
Kapitan Tiago, ang naging pag-uusap din at panimulang pagpaplano ng mga na katangian sa kaniyang katauhan. Siya si Kristo, 0 si Bernardo Carpio, 0 si
saserdote laban sa bagong dating na manunubos. Florante sa dambana ng mga mitikong bayani, at laging hinihintay ng bayan ang
Sa gayon, kapara Iamang ng tadhana ni Ibarra ang landas ni Kristo pagbabalik, ang paglaya, 0 muling pagkabiihay, Tutupdin pa ang pape! na ito ni
paningong Kalbaryo. Ang misyon ni Ibarra upang magdulot ng bagong Rizal sa tunay na buhay kaya nagsanib ang kathang si Ibarra at ang ilustradong
68
i"
r!I 51 RIZAL: NOBELISTA
ANG PAGBABALIK NI IsARRAl5IMOUN
,I
Ang totoeng pag-unawa at mapagkumbabang pagtaya sa sarili ang ipiniit, at dumanas l1g Kalbaryo-ang Kalbaryo ng isang Bagong Kristo sa
pinakarnataas at pinakamahalagang ami sa lahat, Huwag isipin ang sari ling Filipinong Jerusalem nitong ika-19 siglo.
kapakanan, ngunit isiping lagi na ang kabutihan at katangian ng iba ang Kaya't nang barilin si Ibarra sa lawa (si Elias bilang si Ibarra), natapos
pinakarnataas na karunungan at karuparan bilang tao, Kahit rnakita me ang pagpapako at pagpatay ng mga fraile sa Bagong Kristo. Natapos din ang
,. ang isang tao na hayagang gumagawa ng rnasama, o tinurupad ang isang panimulang edukasyon ni Ibarra sa Noli. Ngunit nakatakda siyang muling
maruming layunin, huwag meng isaalang-alang na dahil doon ay nakahihigit
magbalik. Buo na ang Fili sa isip ni Rizal, kahit waring pinalilitaw niya ang
ka sa kaniya, sapagkat hindi mo alam kung hanggang kailan ka mananatili sa
isang estado ng pagpapala. Mahina tayong lahat; huwag meng isaalang-alang kabaligtaran sa kaniyang mga liham, nang isara niya ang huhng kabanata ng
ang kahit sino na higit na mahina kaysa iyo." Noli.
Kahit sa ritwal ng antropolohikong pagbasa sa pagkabuhay at pagkarnatay
Sa isang banda, latak pa rin ita ng sinaunang pagtingin sa tao bilang nilalang ng mga bathala, isang siklo Iamang ang natupad sa Noli. Ipinanganak si Kristong
at "laruan ng mga bathala." Kahit sa mitolohiyang Griyego-Romano,mga Ibarra sa isang piging at narnatay sa lawa. Ngunit nagsimula ang Noli nang
taga-Olimpo lamang ang may sariling isip at sari-saring lunggati. Tagatanggap gabf at nagwakas sa umaga ng Pasko; isang panahunang tfla katumbas din ng
larnang ang mga tao sa gantimpala/parusa ng mga diyoses, at napakabigat na pagsisimula sa kamatayan (Araw l1g mga Patay) at pagtatapos sa kapanganakan
sumpa ang nakalaan sa sinumang maghangad sumalungat sa tadhana. ng Dakilang Manunubos. Kailangan ang bagong siklo; ang bagong muling
pagbabalik.
Sr R1ZAL: NOBEL1STA ANG PAGBAB·AL1K N1 IBARRA/S1MOUN
ANARKISTANG BAYANI ko ang Iandas sa pamamagitan ng aking ginto at namasdan ko saanmang dako
ang mga kasumpa-sumpang anyo ng kasakiman, nariyang mapagkunwari,
nariyang mahalay, nariyang malupit, nagpapasasa sa isang patay na organismo
Nagbalik si Ibarra bflang isang mapusok at mapaghiganting bathala, hindi
tulad ng buwitre sa isang bangkay, at naitatanong ko sa sarili, 'Bakit hindi
isang Kristo kundi isang Jehovah sa panahon nina Job at Noe, isang Jupiter mangasim sa bituka ng nakaririmarim na ibong ito ang lason, ang tomaina,
ng kidlat at kulog. Taglay niya ang poot na naipon sa dibdib noong una niyang ang kamandag ng mga hukay at nang ito'y mamatay?' Napauubayang maluray
pagbabalik sa Filipinas, ang poot na nais niyang pasabugin upang lagurnin ng ang bangkay, nagpapakasandat ang butwitre sa laman, at yamang hindi ko na
apoy at sindak ang lipunang kolonyal ng bansa. ito mabubuhay upang magawa nitong makipagtuos sa kaniyang berdugo, at
yamang unti-unti na itong naaagnas, pinasigla ko ang kasakiman, sinang-
Sa pagkakataong ito, tinupad ni Rizal ang kahingian ng ika-23
ayunan ko, lalong lumala ang kawalang-katarungan at pagsasamantala .
. funsiyon ni Propp. Bumalik si Ibarra bilang Simoun, may ibang pangalan at
.ia .•~ Hinikayat ko ang krimen, ang mga kalupitan, upang masanay ang bayan sa
nakabalatkayong isang mag-aalahas, kaya't di-nakilala kahit ng mga tau hang larawan ng kamatayan. Pinamalagi ko ang ligalig upang maghanap ang bayan
nakatalamitam niya sa Noli. Ganito ang paliwanag ni Propp sa ganitong yugto ng anumang lunas sa paghahangad na matakasan ita. Naglagay ako ng mga
ng kuwentong-bayan: sagwil sa kornersiyo upang maghirap ang bayan at wala na itong katatakutan
••.• t ' kung lubog na ito sa karalitaan. Sinulsulan ko ang mga ambisyon upang
Dito, dalawang uri ang makikilala: (I) pagdatfng sa tabanan, at titira ang dambungin ang kabang-bayan.
bayani sa isang tila artesano (panday, sastre, sapatero, atbp.), maglilingkod "At sapagkat hindi pa makasasapat ang mga ita upang mapukaw na
! ': bI1ang aprentis; (2) darating siya sa korte ng isang bari, at maglilingkod maghimagsik ang madIa, sinugatan ko ang bayan sa kaniyang pinakamaselang I ...•
,
bI1ang kusinero 0 urusan.' himaymay, inupatan ko ang buwitre upang mismong ita ang humamalc at
uminis sa bangkay na nagbibigay-buhay sa kaniya .. ."6
At higit na ang ikalawang uri ni Propp ang tinupad ni Rizal. Umuwi si
Ibarra bilang Simoun, isang "banyaga sa sariling bayan," kaya't katulad ng Isa siyang napakalupit na ahente ng lagim! Tama ang mga lcritiko noon
isang bayani na napadpad sa ibang kaharian. Umaangkop din ang pagiging pa na isang bayaning anarkista si Simoun. Waring isinaloob ni Rizal sa
konsorte't taga payo ng gobernador- heneral sa sinasabi ni Propp na paglilingkod pagkakataong ita ang pangaral ni Michael Bakunin kung paano "hilutin"
ng bayani ng panitikang-bayan sa isang hari. at sapilitang makapagpaanak ng rebolusyon. Sa katekismo ni M. Bakunin,
Subalit iba sa leksiyong Kristiyano ang kimkim ni Simoun sa pagbabalik. itinuturo kung paanong kurnikilos ang isang anarkista upang isubo sa alanganin
Tandisang inilihis ni Rizal ang tnisyon ni Simoun sa aral ng pasyon hinggil sa ang mariwasa't pang-itaas na saray ng lipunan at kung paanong lihim na
walang-hanggang pagpapakurnbaba at dalisay na pagpapatawad sa nagkasala. binibigkis ang mga api't latak ng lipunan upang maghasik ng lagim at patuloy
Sa halip na muling magsakripisyo, higit na hangad ni Simoun na magparusa. Sa na guluhin ang biihay ng mamamayan, hanggang lumaganap ang protesta,
halip na isang anghel ng kapayapaan at oliba, isa siyang demonyo ng katarungan. gumamit ng dahas ang gobyerno, at magdulot sa wakas ng madudugong
Wala siyang ibang tnithi kundi ang pangwakas na pagkawasak ng kaayusang komprontasyon. Sa isang anarkista, walang mahalaga kundi ang pagpapalaya
kolonyal na ipinalalagay niyang lubhang bulok na't wala nang pag-asang sa tinatawag ni M. Bakunin na "mga nakasusuklam na simbuyo" (evil passions)
tubusin. Sa katotohanan, sa Ioob ng maikling panahon ng kaniyang pagbabalik upang mawasak ang kaayusang publiko.
ay gurnawa siya ng mga hakbang upang higit na mabulok ang bulok na: Noon pang mag-usap sina Simoun at Basilio sa magubat na sementeryo
ng mga Eibarramendia ay iniusig na ni Basilio ang moral na problema sa isang
"Sa tawag ng mga bisyo ng mga namamahala, nagbalik ako sa kapuluang
marahas at madugong pagbabago. Muli itong inungkat ni Basilio sa Kabanata
ito, at nagbalatkayong isang komersiyante, nilibot ko ang mga bayan. Nahawi
33 ng Fili, ngunit iginiit ni Simoun:
73
ANG PAGBABALIK Nl bARRA!$IMOUN
$1 RIZAL: NOBEL1STA
7S
74
· ~,\
51 RIZAL: NOBELISTA ANG PAGBABALIK NI bARRAl51MOUN
kritiko noong panahon niya at nitong ika-20 siglo? Una na marahil dito si ng isang akda ng Filipino. Narito na ang binhi ng mapagmulat na artikulo
Graciano Lopez Jaena na noong 2 Oktubre 1891 ay sumulat nang hiwalay na ni Renato Constantino hinggil sa "mis-edukasyon" 0 mal-edukasyon ng mga
pagpapahalaga sa Fili at tulad ng iba'y iniugnay ang nobela sa obra ni Dumas: Filipino nitong ika-20 sigIo. Ang mga maI-edukadong ito ang malimit na hindi
magkukusang "Iumingon" sa katutubong batis. IkaIawa, hinggil sa masamang
Tu comienzo como Dumas, es Iuz, mucha luz, magnificencia, esperanza,
ugali ng mga edukado. Anumang munting pagkakataon ay ginagamit ng
alegre alborada, sonrosada porvenir, gloria, inmortaIidad; mas, tu final como
:1: , Sue agosta el corazon sumiendo a Ios espiritus en el nehuloso abisrno de la
edukado upang ipagparangaIan ang nabasa at napag-araIan, malimit upang
desesperacion.J? ipagmalaki lamang ang pagiging edukado at pahangain ang ibang hindi
nakabasa ng kaniyang nabasang panitikan. Bagaman hindi ko nais ipataw kay
Gayunman, mahahalatang ayaw ni Lopez Jaena ang naging tadhana ni Lopez J aena ang ganitong buktot na adhika ng edukadong kritiko, mahahaIata
Simoun sa nobela kung ikokompara marahil sa higit na magandang wakas ni sa pag-ulit ngayon ng mga kritiko sa naturang pagtutulad ang layuning
Edmond Dantes. Gusto niya ng magiting na wakas para kay Simoun. Subalit manghamak at maliitin ang pagiging bulnerabIe ni Rizal sa "impluwensiya"
ang komentaryo ni Lopez J aena hinggil sa naging wakas ng Fili at ni Simoun ng isang popular na nobeIistang Pranses.
ay hindi papansinin ng mga kritiko. Higit na titiim sa mga kritiko ng ika-20 Kung sakali, inuyam na sila ni Rizal bago nila isagawa ang sukab na
siglo ang noon pa'y pagtutulad ng Fili sa Conde de Montecristo, pagbutingting sa obra maestra ng Kilusang Propaganda.
Muli, titigan ang sipi sa Fili. Bakit "isang babaeng nagmamalaki sa
pagbasa ng panitikan" ang gumawa ng pagtutulad? Siyempre, senti do komun,
hindi ito magagawa ng sinumang hindi nagbabasa ng panitikan. LaIo na sa KRITIKO- BfLANG- DETEKTIB
panahong iyon ng lipunang koIonyaI ria, ayon na rin kay Rizal, ay bihira ang
may aIdatan at sa bihirang may aIdatan ay masuwerte kung mabasahan ng mga Sa kabilsng dako, posibleng nais makipaglaro ni Rizal sa inaasahang mga
libro nina "Cantu, Laurent, Dumas, Sue, Victor Hugo, Escrich, Schiller at iba kritiko. Bakit kaiIangan nga niyang pangimahan at imungkahi mismo sa mga
pa."!' Kaya't isang Filipinong edukado lamang, katuIad ni Lopez J aena, ang kritiko ang kaniyang utang-na-loob kay Dumas? Hindi kaya upang ilihim ang
, maaaring makaisip itulad si Simoun sa Konde de Montecristo. tunay at higit niyang pinagkakautangan-ng-Ioob? Hinaharnon na rin niya
Ip.,
,., Inaasahan na ni Rizal ang magaganap, at totoong naganap, na paghahanap ang mga kritiko-bflang-detektib na huwag masiyahan sa ipinain niyang clue.
I;' ng "impIuwensiya" sa kaniyang akda. Inaasahan din niyang gagawin 0 magagawa Na huwag masiyahan sa nabasa nila 0 alam nila. Na matutong rnagbasa pa 0
Iamang ita ng isang edukadong nais ipagmaIaki ang sarili bflang edukado- magsaliksik pa.
II,
I
bilang' isang natatanging Filipino sapagkat "nagbabasa ng panitikan." Kahit Halimbawa, balikan natin ang inilista niyang mga awtor sa kaniyang sagot
paratangan ako ngayon ng mapagmalabis na pagbasa (overreading) ay hindi ko sa El Peninsular: "Cantu, Laurent, Dumas, Sue, Victor Hugo, Escrich, Schiller,
masawata ang gumigitaw sa aking parikala mula sa naturang sipi ni Rizal. Na at iba pa." Dapat sanang dagdag na clue ito para sa mga kritiko-bflang-detektib.
ang pang-uring idinikit ni Rizal sa babaeng gumawa ng pagtutuIad ay maaaring Bukod kay Dumas, naidagdag na ni Lopez Jaena si Eugene Sue. Ngunit bakir
pagbuhatan ng maanghang na puna hinggiI sa ugaIi ng edukado noon at ngayon hindi pinag-uukulan ng titig ang halimbawa'y pagkakatuIad din ng Fili sa Les
at sa uri ng edukasyong pampanitikang nagaganap noon at ngayon. Miserables ni Hugo? 0 si Schiller?
Una, hinggiI sa uri ng edukasyong pampanitikan ng isang iIustrado. Higit May isang tauhan sa duIang Die Rauber (Ang mga TuIisan) si Friedrich
na nahihilig ang edukadong Filipino sa pagnamnam ng aklat at panitikang Schiller na nagbaIik sa sariling bayan at nakabaIatkayo ring isang konde-si
Kanluranin, at kaya KanIuranin ang ginagamit na pamantayan sa pagsukat Karl Moor. Nagbalik siya upang tiyakin kung bakit siya itinakwil ng sariling
77
SI RIZAL: NOBELISTA ANG PAGBABALIK NI lBARRA/SIMOUN
arna at alamin ang kalagayan ng kasintahang si Amalia, na sa panahong wala ng kinamumuhiang lipunan. Sa kabilang dako, maputla at nasusubhan ng
siya ay naging mga mistulang bihag sa panlilinlang at kataksilan ng kaniyang pasyong Kristiyano ang Konde de Montecristo ni Dumas kapag inihanay sa
kapatid na si Franz. pusok at dahas ng simbuyo nina Karl at Simoun.
Bagaman anak-maharlika, isang mdibidwalista si Karl kaya't naglagalag Kaya marahil hindi rin nagustuhan ni Lopez]aena ang wakas ni Simoun.
upang hanapin ang sariling kapalaran. Inabot naman siya ng malas at sa dulo'y Nasa isip niya ang higit na maligayang wakas ni Dumas para kay Edmond
naging pinuno ng isang kilabot na pangkat ng mga tulisan. Si Franz, na naiinggit Dantes-na hindi ganap na itinuloy ang paghihiganti, pinatawad ang
sa pagmamahal ng arna at ni Amalia kay Karl, ang lumikha naman ng mga nagtalusirang si Mercedes (na pumasok sa kumbento), at umalis ng Paris
Ialang upang itakwil ng matandang Moor si Karl at upang mapaibig si Amalia. kasarna ang bagong pag-ibig na si Haydee. Kaya nabanggit ni Lopez]aena si i.
Sa simula pa lama~g ng dula, ipinakilala na ni Schiller si Karl bilang isang E. Sue bilang wangkian ng dumilim na bisyon ng tao at ng mundo sa dulo ng I"
,~
ll~
79
I
<,
.,\.
•'.
ang limitasyon ng kritisismo sa harap ng tekstong pampanitikan, lalo na ang Dionisio bilang pag-aalsa laban sa absolutismo 0 kapag nabigo ang pag-asang
kahungkagan ng isang uri ng kritisismong nasisiyahan na kapag tumutugma Socratiko sa paghahari ng katwiran.
ang binabasa sa nabasa na't napag-aralan. Isang masiglang pagdiriwang sakamatayan ang Dionisyako, ang kamatayan
Pinagtatawanan tayo ni Rizal haI2-ggangngayon. Pagtatawanan niya tayo bilang kalayaan mula sa mga tanikala ng kumbensiyon at pag-aalinlangan,
habang patuloy na isinasabiihay natin ang asal ng babaeng "nagmamalaki sa sapagkat may pananalig ito sa bagong-biihay at tila-fenix napagbangon mula
pagbasa ng panitikan." sa abo ng matanda at dapat palitang biihay. Ganito ang tila baliw na pangitain
"I:;., ni Simoun sa lilikhaing pagsambulat ng kaniyang lampara ng kamatayan:
80 81
51 RIZAL: NOBELISTA ANG PAGBABALIK NI bARRA/51MOUN
Ngunit nais litisin ng mga naturang kritiko ang etika ng himagsik ni sinubaybayan ng bait at siste sa salaysay ng Noli at Fili at ipinakita ang bagong
Simoun. At katugma ito halos ng nais din, mula sa kanilang hanay, na ikondena hinaharap sa pamarnagitan ng eliminasyon 0 paghawi sa mga umiiral na
si Rizal bflang mataimtim na repormista at kontra-rebolusyon. sagabal sa paglurok ng katotohanan.
Sa kabilang dako, ang takbo ng salaysay at wakas ng Noli at Fili ay maaaring Kailangan ang bagong Dionisio sa tunay na kasaysayan, si Andres
sinadya at hindi bunga lamang ng limitado 0 depektibong bisyon ng may-akda. Bonifacio, upang dugtungan ang pagdiriwang sa kamatayan ni Simoun. Sa
Hindi rin upang manalig tayo na sadyang kailangan muna ang isang dalisay pamamagitan ni Bonifacio, natupad ang malikhaing parikala ng pangwakas
II"
~! na budhi at kalinisang intelektuwal upang magwagi ang rebolusyon. Kahit sa na pasiya ni Rizal na patayin si Simoun. Si Bonifacio ang sintesis ng tesis na
:11 parabula ng alibughang anak ay hindi kaagad naintindihan ng nakatatandang si Ibarra at antitesis na si Sirnoun; ang Himagsikang Filipino ng 1896 ang
fil
.'.1 anak ang pangwakas na pasiya ng kaniyang ama. At marahil, hindi rin niya
naintindihan kahit ang enigmatikong sagot sa kaniyang tanong ng kaniyang
ikatlong nobelang hindi na kailangang sulatin ni Rizal, ang di-ipinahayag at
totoong solusyon sa kabulukang sinuri at ibig tistisin ni Ibarra at tinangkang ',J
ANG BAHAY NI
1. V Propp, Morphology of the Folktale (Austin: University of Texas Press, 1968), 25-
65. ,
KAPITAN TIAGO
2. Ginamit sa pag-aaral na ita ang salin ni Virgilio S. Almario ng Noli Me Tangere
at EI Filibusterismo ni Jose Rizal, ikalawang edisyon (Lungsod Quezon: Adarna
House, 1999),46-55. Ang iba pang sipi sa mga nobela ni Rizal ay mula sa naturang
pagsasalin kapag pinagkunang pahina lamang ang binabanggit sa tala. SIMBOLISMO 0 ANG paggamit ng simboJismo. Inihimaton ito sa atin ni
3. Batay ang sipi sa salin ni Leo Sherley-Price ng Thomas 11 Kempis, The Imitation of Horacio de 1a Costa I sa kaniyang maikling notasyon sa estilo ni Rizal bilang
. Christ, ika-17 limbag (Harmondsworth: Penguin Books Ltd., 1986),29.
manunulat. Maliwanag na maliwanag diumana ang ganitong hilig ni Rizal sa
4. Jose Rizal, "Isang Pagdalaw ni Hesus sa Pilipinas," Mga Akdang Pampanitikan
z. panimulang kabanata ng Fili sa pamamagitan ng nakatutuwang pagpapakilala
sa Tuluyan 3, big. 2 (Maynila: Mga Lathalain ng Pambansang Komisyon ng
Ikasandaang Taon niJose Rizal, 1961), 125-61. sa bapor Tabo h.ibang mabagal na sumasalunga sa nag Pasig paningong
5. V Propp, 60. Laguna. Ganito ang masayang pang-unang larawan ni Riza1 sa bapor:
6. El Fildrusterismo, 48-49.
Tsang bapor ito na anyong mabigat, bil6g halos rulad ng tabo na
7. Ibid., 263.
pinagmulan ng pangalan nito, marusing sa kabila ng pagkukunwang maputi,
8. Ibid., 262 "'j.t
ngunit maharlika at kapita-pitagan dahil sa kabagalan. Sa kabila ng lahat, It!.'1
9. Ibid., 183-84
kinagigiJiwan ito ng bayan, dahil marahil sa pangalang Tagalog, dili kaya'y
-:
10. Tingnan sa Rafael Palma, BiogTafllJ de Rizal (Maynila: Bureau of Printing, 1949),
dahil taglaynito ang karangiang katurubo sa mg;; b;;gay-bagay dito: nahahawig
196.
11. Ibid., 121. sa isang tagunip?y laban so.keunlaran=-isang bapor na hindi naman ganap
12. Batay ang sipi sa salin ni Gail Rademacher ng Friedrich Schiller, The Highwaymen na bapor, isang organismong hincli nagbabago, hincli buo ngunit hindi
(Die Rauber), makinilyadong kopya sa Goethe Institut, Lungsod Quezon, 16-17. mapasusubalian; at kapag nagnais magpakitang umuunlad, buong kasiyahan
13. Ibid., 16 nang ipinagmamalaki ang isang pahid ng pinrura.' . r.•
14. Basahin pa ang Friedrich Nietzsche, Tbe Birth ofu'agedy (1872) gayundin ang '-::'1:1.:,
paliwanag at gamit dito sa pagsusuring pampanitikan ni Paul de Man, Allegories of Hindi nag-aksaya ng salita at panahon ang awtor upang ipasok ang
Reading (New Haven: Yale Univesity Press, 1979). kaniyang mapanagisag na komentaryo. Sapat na ang isang pangungusap
15. Marso El Filibusterismo, 260-61. upang iIatag ang panahunan at Iunan ng saIaysay gayundin upang ipakilala
i'
ang sentral na imahen ng kabanata. Halos Iilihis ang pangyayaring ita sa
malimit punahing "mabulaklak at maligoy" na paraan ng pahayag ni Rizal.
At titigan pa ang matipid at kalkuladong paglalarawan sa bapor Tabo. Sa loob
ng isang pangungusap-ang ika1awang pangungusap sa kabanata ng Fili at
simula ng aking sipi-ay naitangha1 sa atin ang aktuwal at pisika1 na katangian
ng bapor ("biI6g," "marusing," "mabagal") kaugnay ng mapagpanggap at
mapanlin1ang na pagpapaturing dito ng maykapangyarihan ("nagkukunwang
maputi," "maharlika at kapita-pitagan"). Mabilis at matalim ang mapang-
uyam na introduksiyon ni Rizal. Walang-pangingimi. Gayunman, bahagya
,I