6 клас

1. Число 13  045  (де зірочки – це цифри) ділиться на 72. Знайдіть це число.

Відповідь: 1380456
2. У черзі стоять Юрко, Микола, Володя, Сашко і Олег. Юрко стоїть перед
Миколою, але після Олега, Володя і Олег не стоять поруч, а Сашко не перебуває
поруч ні з Олегом ні з Юрком, ні з Володею. У якому порядку стоять хлопчики?

Відповідь: Олег, Юрко, Володя, Микола, Сашко.

3. Шостий клас у якому тридцять учнів збирається піти у кінотеатр. Білет у кіно
коштує 20 грн. Якщо б учні купили білети для цілого класу вони б отримали 30%
знижки. Скільки б коштував білет в такому випадку?
Відповідь: 14 грн.

4. Сестра дала одному своєму брату половину всіх груш, що були в неї, і ще 5 груш,
а другому – половину решти і останніх 5 груш. Скільки груш було в сестри?

Розв‘язання.
х 1 х
x  (  5  (  5)  5)  0
2 2 2
х  30
Відповідь: 30

5. На гранях куба написано шість чисел. Ті числа, яких не видно на малюнку, -

прості. Знайти ці числа, якщо суми чисел на кожній парі протилежних граней
рівні.

18
14
35

Розв‘язання. Розглянемо грань, протилежну грані з числом 35. Якщо на ній

написано непарне число, то на двох інших невидимих гранях написано різні парні
прості числа. Але це неможливо, бо є тільки одне парне просте число 2. Отже,
на грані, протилежній грані з числом 35, написано парне просте число, тобто 2.
Тоді 35+2=37 – сума чисел на протилежних гранях. 37-18=19 – число на грані,
протилежній грані з числом 18. 37-14=23 – число, написане на грані,
протилежній тій, на якій написано 14.
Відповідь. 2; 19; 23.
 7клас

1. Як за допомогою косинця з кутом 35 відкласти кут 40 ?

Розв‘язання: 40  180  35  35  35  35 .

2. Розв’яжіть рівняння 2ах  3а  3ах  5а зі змінною х.

Розв‘язання:
ах  8а
1) при а=0 , х – будь-яке число
2) при а  0 , х = 2.

3. Жителі кварталу А завжди кажуть правду, Б – завжди брешуть, В – говорять

правду через раз. Черговому пожежної частини зателефонували: «У нас пожежа!»
- «Де?» - спитав він – «У кварталі В.». Куди поїхала пожежна машина?

Розв’язання: Припустимо, що дзвонили з кварталу А, тоді друге твердження

суперечить першому, отже дзвонили не з А. Якщо дзвонили з В, тоді якщо перше
твердження вірне, то друге має бути неправдою, що не можливо, або, якщо
перше неправда, то друге вірне, що теж неможливо, отже дзвонили не з В.
Якщо дзвонили з Б, тоді 1 твердження неправдиве, тобто у кварталі Б пожежі
не має, і 2-ге неправдиве, тобто пожежа не в В. Пожежна машина поїхала в А.
Відповідь. А.

4. Петрик купив зошит обсягом 96 аркушів і занумерував сторінки: 1, 2, 3… 192.

Василько вирвав із зошита 25 аркушів (не обов’язково по порядку) і склав усі
числа які на них написані. Чи міг він дістати число 2008?

Розв’язання: На кожному аркуші записані одне парне і одне непарне числа. Сума
їх є число непарне. Тоді сума, що дістав Василько, це сума 25 непарних чисел,
тому повинна бути непарною, а число 2008 – парне. Отже, відповідь на питання
задачі негативна.
Відповідь. Ні

5. З мішка в контейнер пересипали спочатку 25% піску, який був у мішку, потім ще
5 кг, а потім ще 10% від залишку. При цьому кількість піску в контейнері
збільшилась на 6%. Скільки піску було в мішку якщо в контейнері було спочатку
400кг піску?
Розв’язання:
400  0,25 х  5  0,1( х  0,25 х  5)  400  0,06  400
х  60кг

Відповідь. 60 кг

8 клас
 ав  вс  ас
1. Числа а, в і с такі, що значення виразів а  в  с і авс
є цілими числами.
а2  в2  с2
Доведіть, що значення виразу також є цілим числом.
авс
Доведення
а 2  в 2  с 2 а 2  в 2  с 2  2ав  2вс  2ас 2ав  2вс  2ас ( а  в  с) 2 ав  вс  ас
   2 
авс авс авс авс авс
ав  вс  ас
 (а  в  с)  2
авс
ціле ціле
а в с
2 2 2
Отже, - ціле
авс

2. На острові живуть лише лицарі (які завжди говорять правду) і брехуни (які
завжди брешуть). Троє з них зробили по дві заяви. Перший сказав: «На острові
живе не більше трьох людей», «Усі жителі острова - брехуни». Другий сказав:
«На острові живе не більше 4 людей», «Не всі жителі острова – брехуни». Третій
сказав: «На острові живе 5 людей», «На острові не менше 3 брехунів». Скільки на
острові живе людей і скільки з них брехунів.
Розв’язання: Перший не може бути лицарем. Отже жителів більше трьох і не всі
вони брехуни. Другий – лицар, отже на острові – 4 людей. Третій брехун, отже на
острові не більше 2 брехунів. Оскільки перший та третій брехуни, то брехунів – 2.

( х  4)( х  2)
3. Для кожного значення а розв’яжіть рівняння: 0
ха
Розв’язання:
ОДЗ : х  а
х1  4, х 2  2 При а=4 х=-2
При а=-2 х=4
При а  4 і а  -2 х1=4 х2=-2

4. Периметр паралелограма 42см. Бісектриси кутів, прилеглих, до однієї сторони,

перетинаються на іншій стороні. Знайдіть сторони паралелограма.
Відповідь. 7 см і 14 см.

5. Шахіст зіграв 40 партій та отримав у сумі 25 очок (за кожну перемогу

зараховувалось одне очко, за нічию – половину очка, а за поразку – нуль очок).
Знайдіть різницю між кількістю перемог та поразок, яких він зазнав.
Розв’язання:
Нехай x,y,z – кількість перемог, нічиїх та поразок у даного шахіста. Тоді
1
x  y  z  40, x y  25,
2
 x  y  z  40;
 x  z  10.
 2 x  y  50.
Відповідь: 10.
 9 клас

1. Розв′язати рівняння   2
 x  x2
 2008.
2x 2
Розв’язання:
ОДЗ : x  0
x x
 2008
2x 2
1
x
2008

2. Розв′язати нерівність
x 4
 
 16 x 2  3x  2 x 6  x  1 2  x  2
 0.
( x  x  2)  5  x  3
2

Відповідь: [2;1)  (1;2)  (2;5)

 y  x2  6 x  5;
3. Скільки розв′язків має система 
y  b.
у залежності від параметра b?


b  
 ; 5    5 ;    2
b  5  3 р озв  я зк и;
b  
 5; 4    4 ;5   0 
b  4  6 р о зв  я зк і в;
b  
 4;0    0 ;4   8 р о зв

4. У країні жила певна кількість лицарів, кожні два з яких приятелювали або
ворогували між собою, причому кожен мав n ворогів. Серед лицарів діяв принцип:
«Ворог мого друга – мій ворог». Одного разу один лицар розлютився, викликав на
бій і повбивав усіх своїх ворогів, після чого в країні залишилось d лицарів. Доведіть,
що d ділиться на n.

Розв′язання:
З лицарського принципу випливає, що весь загал лицарів поділений на клани, що
ворогують між собою, але всередині лицарі товаришують. За умовою всі мали
однакову кількість ворогів, отже у всіх кланах була однакова кількість лицарів, а
саме – d . Тепер очевидно, що n ділиться на d , бо множина ворогів складалася для
лицаря з кланів, до яких він не належав.

5. У трикутнику ABC AB  c; BC  a; CA  b; BAC  60.

1 1 3
Довести, що   .
ab ac abc
За теоремою косинусів маємо:
BC 2  AC 2  AB 2  2 AC  AB  cos BAC , або a 2  b 2  c 2  bc
Розглянемо різницю:
1 1 3 ( a  c)( a  b  c)  (a  b)( a  b  c)  3(a  b)(a  c)
   
ab ac abc (a  b)(a  c )(a  b  c)
b 2  c 2  bc  a 2
  0.
( a  b)(a  c)(a  b  c)
1 1 3
Отже,   .
ab ac abc
 10 клас
1. Спростити вираз
     3 
tg  sin  cos cos 4 , якщо    ; 
4 6 3 2 4 
Розв′язання:
 sin 2  0, 
    
tg  sin  cos cos 4  1  sin 2  1  sin 2  
2
 3   1  sin 2 
4 6 3 2    ; 
  2 
   
 sin     0
   4    2 sin    
cos 2   2 cos sin   sin 2   cos  sin   2 sin       
4      3 ;    4 
  4 
 
 y  x2  6 x  5;
2. Скільки розв′язків має система 
y  b.
у залежності від параметра

b?

Розв′язання:

b    ; 5    5 ;    2
b  5  3 р о зв  язк и ;
b    5; 4    4 ;5   0
b  4  6 р о зв  я зк ів ;
b    4;0    0 ;4   8 р о з

3. Точка дотику вписаного в прямокутний трикутник кола ділить гіпотенузу на

відрізки m та n . Знайти площу цього трикутника.

Розв′язання:
Нехай радіус трикутника рівний x . За
A
властивостями дотичних і теоремою Піфагора
матимемо:
n

P  x  m 2   x  n 2   m  n 2 ,
x 2  x m  n   mn  0.

M
m S
1
2 2
 
 x  m  x  n   1 x 2  x m  n   mn ,
x
де x  x m  n   mn,
2

S  mn.
C B
K
4. У країні жила певна кількість лицарів, кожні два з яких приятелювали або
ворогували між собою, причому кожен мав n ворогів. Серед лицарів діяв принцип:
«Ворог мого друга – мій ворог». Одного разу один лицар розлютився, викликав на
бій і повбивав усіх своїх ворогів, після чого в країні залишилось d лицарів. Доведіть,
що d ділиться на n.

Розв′язання:
З лицарського принципу випливає, що весь загал лицарів поділений на клани, що
ворогують між собою, але всередині лицарі товаришують. За умовою всі мали
однакову кількість ворогів, отже у всіх кланах була однакова кількість лицарів, а
саме – d . Тепер очевидно, що n ділиться на d , бо множина ворогів складалася для
лицаря з кланів, до яких він не належав.

5.Куб розбито на 27 однакових кубиків. У початковий момент жук знаходиться в

центральному кубику. З кожного кубика жук може переходити до сусіднього, що має
з ним спільну грань. Чи зможе жук обійти всі кубики, побувавши в кожному по
одному разу?

Розв′язання:
Перефарбуємо всі кубики в білий та чорний кольори в шаховому порядку так, щоб
центральний кубик був білим. Тоді білих кубиків 13, а чорних 14. Під час переходу
жук змінює колір кубика на протилежний, тому, починаючи з білого він має
закінчити обхід на білому кубикуз, а це неможливо, тому що , білих кубиків 13, а
чорних 14..
 11 клас
48
1. При яких значеннях параметра а рівняння x3  a має один корінь? Два корені?
x
Розв′язання:

48
f ( x)  x 3 
x
f ( x)  a
при a  32 1 роз в язок ;
при a   ;32    32;  2 роз в язок ;

2. Розв′язати нерівність x 4  2 x 2  1  1  x.

Розв‘язання:
x 2

1
2
 1  x;
 1  x  0;
   x  1;.
  x  R.
  x  1;
   x 2  1  0;
 1  x  0   x    ;1 ;  x  (;2)  (0
    2 
 2    x  1  1  x.   x  (;2)  (1;)  x  ( ;2)  (0;1)
 x  1  1  x;  x 2  1  0; 
  x  (0;1)
 2

  x  1  1  x.

 або

 1  x  0;
   x  1; .
  x  R.  (;2)  (0;1)  1; 
 1 x  0  x  (;1)
 
  x ( x  1) ( x  2)  0  x  (;2)  (0;1)
2

3. Основою прямої призми є рівнобічна трапеція ABCD, AB=CD=13см, BC=11см,

AD=21см. Площа її діагонального перерізу дорівнює 180 см 2. Обчислити повну
поверхню призми.

Відповідь: 906 см2.

4. Є 8 купок камінців, причому у всіх купках різна кількість камінців. (Взагалі

кажучи, купка може складатися і з одного камінця) Відомо, що будь-яку з купок
можна прибрати і усі камінці з неї розкласти по решта з купок , так, щоб число
камінців у них стало однаковим.
Яке найменше число камінців може бути у самій великій купці?

Відповідь: 28 камінців.
Нехай a1<a2<…<a8 – кількість камінців у купках. За умовою a1 камінцями можна
урівняти 7 самих найбільших купок. Так як a8 ≥ a7+1, то у сьому купку потрібно
покласти принаймі 1 з a1 камінців. Тоді у шосту потрібно покласти принаймі 2 з a1
камінців, а в п′яту – камінця і т.д., нарешті у другу купку необхідно покласти не
менше 6 камінців. Тоді a1 ≥1+2+…+6=21. Нехай S – загальна кількість камінців в
купках. Тоді S ≥21+22+…28=196.
Лишилось переконатися, що число камінців у восьмій купці дійсно може бути рівним
28. Насправді, з міркувань наведених вище, видно, що найменшу купку, у якій 21
камінець, можна розподілити між іншими купками потрібним чином. Нехай
потрібно розподілити купку, яка складається з k камінців (21≤ k≤ 28). Тоді
спочатку k-21з неї покладемо в першу купку(з числом камінців 21), після чого в
першій купці стане k камінців, і лишиться розподілити ще 21 камінець між купками
у яких 22,23,…28 камінців, що як вже говорилось зробити можна.

5.Знайти всі натуральні числа m і n, для яких виконується рівність

2 1 
arctg  arctg  .
m n 4

Розв‘язання. Оскільки для всіх натуральних m і n кути

2 1  
arctg і arctg належать проміжку  0;  , то рівняння
m n  2
2 1 
arctg  arctg  рівносильне рівнянню
m n 4
2 1

2 1 
tg (arctg  arctg )  tg , m n  1,  m  2 n  1  4.
m n 4 1 2
mn
Можливі наступні варіанти: 1) m-2=1, n-1=4; 2) m-2=2, n-1=2; 3) m-2=4, n-1=1.
Відповідь. 1) m=3, n=5; 2) m=4, n=3; 3) m=6, n=2.