Professional Documents
Culture Documents
Strassmeier Fejl Skala
Strassmeier Fejl Skala
Profil-lap
Név:
Születési idő:
Dátum: 1. 2. 3. 4.
84
81
78
75
72
69
66
63
60
57
54
51
48
45
42
39
36
33
30
27
24
21
18
15
12
9
6
3
0 A B C D E
Önellátás Finom- Nagymozgás Nyelv/ Gondolkodás/
motorika beszéd Érzékelés
Felmérést végezte:
1
A: Önellátás – Szociális fejlődés
2
49 Esténként teljesen levetkőzik.
5. 50 Nagyobb gombokat gombol.
51 Másoknak előad, pl. verset mond vagy énekel.
é 52 A ruhadarabok eleje és háta között különbséget tesz.
l 53 Játék után néhány dolgot felszólítás nélkül helyre tesz.
e 54 Közepes méretű gombokat gombol.
t 55 A vécén teljesen önálló, beleértve az öltözést és a kézmosást.
é 56 Önállóan öltözik a cipőkötést kivéve.
v 57 Késsel megkeni a kenyeret.
58 Kisebb felfedezőkörutakat tesz (nem messzire) a házon kívül.
59 Versenyez.
60 Önállóan öltözik és megpróbálja bekötni a cipőjét.
3
B: Finommotorika
4
C: Nagymozgás
5
D: Beszéd
6
49 Egyszerű gyermekmondókákat utánmond.
5. 50 90%_ban tisztán, érthetően beszél.
51 „K”, „F” és „D” hangokat tud képezni.
é 52 Három utasítást helyes sorrendben tud követni.
l 53 Legalább hat színt megnevez.
e 54 Megpróbál új szavakat spontán használni.
t 55 Két szó jelentését a használat körülírásával definiálja.
é 56 Három egyszerű szót formálisan definiál (Mi az a labda, ágy, ruha, kulcs, alma?).
v 57 Általában ötszavas mondatokat használ.
58 Használja a múlt időt.
59 Nem használ infantilis fordulatokat („bébi-nyelvet”).
60 Fantáziadús történeteket mesél.
7
E: Gondolkodás, érzékelés - észlelés
8
49 Meg tudja mondani, mit csinálunk nappal és éjjel.
5. 50 A tárgy kiemelésével háromig számlál.
51 A labdát és az autót formálisan vagy használatuk leírásával definiálja.
é 52 Emberalakot rajzol két részből (fej, törzs).
l 53 Megoldja a következő feladatot: Adj ide három autót, három kockát…!
e 54 Meg tudja mondani, mit csinálunk a szemünkkel, fülünkkel.
t 55 6 fakockából felszólításra piramist vagy hidat épít.
é 56 12 részből álló puzzle-t összerak.
v 57 Tudja, miből készül a ház.
58 Megérti: miért vannak könyveink, házunk…?
59 Anyagokat megkülönböztet (Miből van a kanál, cipő, asztal?).
60 Felismeri és megnevezi a pénzérméket (forint).