You are on page 1of 4

KULTURANG POPULAR MGA URI NG PONEMANG SEGMENTAL

- DIPTONGGO – Pagsasama ng patinig at


- Isang paraan ng mga tao para maramdaman ang
malapatinig na w at y sa isang pantig.
pagtanggap sa kanila ng nakararami.
- KLASTER O KAMBAL KATINIG – Magkasama ang
dalawang katinig sa isang pantig.
 FLIPTOP - Pagtatalong oral na isinasagawa ng
- PARES MINIMAL – Halos magkatunog ang
pa-rap. BATTLE LEAGUE – mga manonood
dalawang salita ngunit magkaiba ng kahulugan
 PICK-UP LINES – Nagmula sa boladas ng mga
- DIGRAPO – Dalawang magkasunod na katinig na
binata. Makabagong bugtong.
kumakatawan sa iisang tunog. Dito na
 TEXT – Isang mahalagang bahagi ng pumapasok ang mga hiram na tunog tulad ng h
komunikasyon sa ating bansa. - MALAYANG NAGPAPALITANG PONEMA –
 CODE SWITCHING – Pinaghalong Filipino at Halimbawa: e – I (Lalake, lalaki), d – r
Ingles sa isang pahayag. (marunong, madunong)
DELL HATHAWAY HYMES – Isang mahusay

- Ayon kay Hymes, hindi sapat na matutuhan lang - SUPRASEGMENTAL - Tawag sa tunog na may
ang mga tuntuning panggramatika. pagsaalang-alang sa katiyakan ng paraan ng
-------------------------------------------------------------------------- pagbigkas.

KAKAYAHANG KOMUNIKATIBO - 1. DIIN - Nagsasaad ng lakas o bigat ng isang


KAKAYAHANG GRAMATIKASL bahagi ng pantig ng salita.

LINGGUWISTIKO - 2. TONO – Pagtaas-baba ng paraan ng pagbigay.


Halimbawa: Kumain ka na at kumain ka na?
DISKORSAL

KOMPONENT – Bumubuo sa isang bagay - 3. ANTALA – Saglit na pagtigil sa pagsasalita.


Halimbawa: Ina Danganan, ang kasintahan ko. :
KOMPONENET NG KAKAYAHANG LINGGUWISTIKO Janella, Ina Danganan, ang kasintahan ko.
 Sintaks
 Ortograpiya  MORPOLOHIYA – Tumatalakay sa mga proseso
 Leksikon at alituntunin sa pagsasama-sama ng morpema
 PONOLOHIYA – Pag-aaral ng mga ponema. sa pagbubuo ng mga salita.
Ponema – mga makabuluhang tunog. Hango sa MORPEMA – kombinasyon ng mga ponema na
salitang phone: tunog at Eme: makabuluhan may kahulugan. Pinakamaliit na yunit ng salita.

DALAWANG URI NG PONEMA KLASIPIKASYON NG MORPEMA


- SEGMENTAL – Makahulugang tunog na 1. MORPEMANG PONEMA – Kung nagbabago
inirerepresenta ng simbolo at mga titik na ang kahulugan dahil sa pagdadagdag ng
maaaring: ponema (isang titik lamang). Halimbawa:
Katinig: p t k b d g m n h l r s w y at impit (saglit Doktor at Doktora.
na pagtigil sa paghinga) na tunog sa dulong 2. MORPEMANG SALITANG UGAT – Mga
salita. salitang payak na tinatawag ding malayang
Patinig: a e i o u morpema. Mga salitang ugat lamang at
Panlabi: m b hindi pa nalalapian.
Panggipin: d n t 3. DI MALAYANG MORPEMA –
Pangilagid: l r - PANLAPING MAKANGALAN – Pagdagdag
Pangngalangala: k g ng w ng panlapi upang maging Pangangalan ang
Pasutsot: h isang salita.
- PANLAPING MAKADIWA – Pagdagdag ng SINTAKS – Tumutukoy ito sap ag-aaral sa tamang
panlapi upang maging pandiwa ang isang pagbuo ng pangungusap.
salita
1. Tumira nang matagal sina Ramon sa
- PANLAPING MAKAURI – pagdagdag ng Amerika. (binibigyang diin ang pagtira
panlapi upang maging pang-uri ang isang ng matagal nina Ramon sa Amerika)
salita. 2. Sa Amerika tumira nang matagal sina
Ramon. (Binibigyang dii nang pagtira
- UNLAPI
nina Ramon sa Amerika)
- GITLAPI
PANGUNGUSAP – Grupo ng mga salita na nagtataglay
- HULAPI ng isang buong diwa.

- KABILAAN – unahan at huli 2 BAHAGI NG PANGUNGUSAP

- LAGUHAN – unahan, gitna, at hulihan - Paksa o Simuno – Pinag-uusapan sa


pangungusap.
ALOMORPO NG MORPEMA – Kung paano - Panaguri – Nagbibigay turing sa paksa.
ang isang morpema ay nagbabago.
PREDIKATIBO – pangungusap na walang paksa.
- PANG – Kapag kinakabit sa mga salitang
nagsisimula sa patinig, lalagyan ito ng Mga pangungusap na nagpapahayg ng diwa ng
gitling. Halimbawa: Pang-alis pagkamayroon o kawalan.

- PAM – Nagsisimula sa b at p. Halimbawa: SAMBITLANG PANAWAG – Mga sambitlang salitang


Pambata, Pampasok, ipinantatawag sa tao.

- PAN – Nagsisimula sa d l r s t. Halimbawa: PAUTOS – Pangungusap na nagsasaad na ipagawa ang


Pandilig kilos.

1. ASIMILASYON PANGKALIKASAN – Nagpapahayag ng kalagayan ng


panahon.
ASIMILASYONG PARSYAL – Kapag ang
panlapi lamang ang nagbago. Halimbawa: PAMANAHON – Pangungusap na nagsasaad o
Pang + Bato = Pambato nagtatakda ng oras o panahon

ASIMILASYONG GANAP – May nagbago sa PANAGOT SA MGA TANONG – Pagpapakita ng pagsang-


panlapi at sa salitang ugat. Halimbawa: ayon, pagtutol o pag-aagam-agam.
Pang + Pasko = Pamasko PAGBATI – Pagpapakita ng paggalang at pagbati batay
(Kapag klaster ang nasa salitang ugat hindi sa nakaugalian. Ang salitang tuloy ay isang pagbati.
maaring tanggalin tulad ng Pamprito) PADAMDAM – Pahayag na nagpapakita ng masidjhing
2. PAGPAPALIT NG PONEMA – Ponemang damdamin.
nagbabago PATANONG – Nagpapahayag ng paghihintay sa
Halimbawa: D > R , H > N , O > U kasagutan.

3. METATESIS - Halimbawa: Luto + -in = 2 AYOS NG PANGUNGUSAP


Linuto o Niluto - KARANIWAN – Nauuna ang panaguri sa simuno
4. PAGKAKALTAS O DILUSYON – Pagkawala - DI – KARANIWAN – Nuuna ang paksa sa
ng isang ponema na bahagi ng salitang ugat. panaguri.

5. REDUPLIKASYON – Pag-uulit sa unang


pantig sa salitang-ugat. Halimbawa:
Nakagagalit.
URI NG  Sa pag-uulit ng salitang…. Halimbawa: Berde,
kape, libre, suwerte
1. PAYAK – Isang sugnay na makapg-iisa. Isa o
 Sa pag-uulit ng salitang ugat na nagtatapos sa
dalawang simuno at isa o dalawang panaguri.
patinig na o hindi ito pinapalitan ng letrang u.
Halimbawa:
Halimbawa: Ano-ano hindi Anu-ano.
- Si ina ay magaling sumayaw at kumanta.  Kapag hinuhulapian ang huling pantig ng
salitang-ugat na nagtatapos sa e, ito ay nagiging
- Si Jeannina at Daniela ay magkapatid. I at ang o ay u. Halimbawa: Atake > Atakihin
2. TAMBALAN – Dalawang sugnay na makapag- hindi Atakehin maliban sa Sine at Base
iisa.  Makabuluhan ang tunog na e at o kapag
Halimbawa: inihahambing ang mga hiram na salita sa mga
katutubo o hiram na salita. Halimbawa: mesa >
- Si Belen ay maglalaba at si Daniela ang misa, uso > oso, tela > tila
magsasampay.  Hindi pwedeng palitan ng l at e at o ng u.
3. HUGNAYAN – Isang sugnay na makapag-iisa at Gamitin ang baybay…. Halimbawa: Babae >
isa o higit pang sugnay na di-makapag-iisa. babai, sampu > sampo
Halimbawa: SPEAKING – DELL HYMES
- S – SETTING AND SCENE – Saan ang pook ng pag-uusap
4. LANGKAPAN – Kayarian ng pangungusap kung o ugnayan? Kailan ito mangyayari?
saan mayroong dalawang sugnay na makapag- P – PARTICIPANTS – Sino-sino ang kalahok sap ag-
iisa at isang sugnay na di-makapag-iisa. uusap?
Halimbawa:
 Ugnayan ng mga tagapagsalita
- Si Jose ay kumain ng tinapay at si Juan naman  Pagkakakilanlang etniko at pagkakaloob sa
ay uminon ng kape pagkatapos nilang isang pangkat.
magtrabaho.
E – ENDS – Ano ang pakay, layunin, at inaasahang bunga
ORTOGRAPIYA – Tumutukoy sa wastong pagbabaybay ng pag-uusap?
ng mga salita.
A – ACT SEQUENCE – Paano ang takbo o daloy ng pag-
1. MGA GRAPEMA uusap?
- LETRA
- HINDI LETRA – mga kuwit, atbp. K – KEY – Ano ang tono ng pag-uusap? Seryoso ba o
2. TUNTUNIN SA PAGBABAYBAY pabiro?
- PASALITANG PAGBABAYBAY – Paletra ang
 Pormalidad at impormalidad ng sitwasyon.
pasalitang pagbaybay sa Filipino.
I – INSTRUMENTALITIES – Ano ang anyo ng pagsasalita?

 Kalagayan o Sitwasyon
 Panatilihin ang orihinal na anyo ng mga salitang
 Layunin
mula sa ibang katutubong wika sa Pilipinas.
 Kagustuhan ng mga taong
Halimbawa: “Vakul” (Ivatan) – Hindi dapat
nakikipagkomunikasyon
palitan. “Hadja” – Hindi dapat palitan ang j ng y
 Kahandaan ng tumatanggap ng mensahe
 Sa pagbabaybay ng mga hiram na salita mula sa
mga banyagang wika, panatilihin ang orihinal N – NORMS – Ano ang paksa ng usapan?
nitong anyo. Halimbawa: Pizza, French Fries
G – GENRE – Ano ang istilo ng pagsasalita?
 Sa pagbabaybay ng mga salitang mula sa
Espanyol…. Halimbawa: Familia – Pamilya,
Maquina - Makina
KAKAYAHANG

AYON SA AKLAT NI FANTINI

1. Ugnayan ng nag-uusap
2. Paksa
3. Lugar

AYON SA PAG-AARAL NI DUA

 Hindi lubos na nauunawaan ng nagsasalita ang


kanyang intensiyon.
 Hindi maipahayag nang maayos ng nagsasalita
ang kanyang intensiyon.
 Pinipili ng nagsasalitang huwag na lang sabihin
ang kanyang intensiyon dahil sa iba’t ibang
kadahilanan.
 Hindi narinig at hindi naunawaan.
 Hindi gaanong narinig at hindi gaanong
naunawaan.
 Mali ang pagkakarinig at mali rin ang
pagkakaunawa.
 Narinig at naunawaan.

DI-BERBAL NA KOMUNIKASYON

PICTICS – Pag-aaral sa ekspresiyon ng ating mukha.

OCULESIS – Paggalaw ng mata.

VOCALICS – Pagtaas at pagbaba ng tono ng boses.

HAPTICS – Paghawak o pandama.

PROXEMICS – Espasyo

CHRONEMICS – Oras

IONICS – Kulay o kasuotan

 KAKAYAHANG ISTRATEDYIK – kakayahan


ng isang tao na makapagpahayag gamit ang
di berbal na komunikasyon.
 KAKAYAHANG PRAGMATIK – kakayahang
umunawa sa sinasabi at hindi sinasabi ng
taong kausap natin.

Sitwasyong panwika

Magpokus sa komunikasyon

Kakayahang gramatikal: ponema

Kakayahang diskorsal: uri ng tayutay

Uri ng komunikasyon: berbal at di berbal

Ibat’s ibang pag-aaral ng di berbal

You might also like