Ng Isyung panl

EXPLORE
Ang Yunit na ito ay tumatalakay sa KAHALAGAHAN NG KONTEMPORARYONG
ISYU SA IKA-21 DANTAON
EQ : Paano mapapabuti ang pamumuhay ng tao sa gitna ng mga hamong
pangkapaligiran?

LEARNING
COMPETENCY FIRM-UP (ACQUISITION)
LC1 Naipaliwanag ang
kahalagahan ng Gawain 5: IRF
Kontemporaryong
Ang isyung panlipunan ay …
Isyu sa ika-21 dantaon

Initial na Kaalaman
Ang mga mag-aaral sa Ang isyung panlipunan ay ang mga
sarili nilang kakayahan isyung nakakaapekto sa isang grupo ng
ay: mga taong nagtutulong tulong para sa
isa’t isa.
1. Kritikal na
makapagsuri sa
kaugnayan ng personal
na isyung nararanasan
sa mga hamon at
Gawain 6: Pagnilayan natin!
isyung nararanasan sa
Suriin ang youtube video na pinamagatang “pananagutan”
kasalukuyan.
(https://www.youtube.com/watch?v=CkxhymTZ3r4)
2. Matukoy ang
kaugnayan ng personal Sagutan ang mga katanungan sa ibaba:
sa isyung nararanasan
sa mga hamon sa
Ano ang
nararanasan na isyu sa ipinahihiwatig ng PANANAGUTAN
unang talata Walang sinuman ang nabubuhay para sa sarili
kasalukuyan. tungkol sa pagiging lamang
Walang sinuman ang namamatay para sa sarili
bahagi ng isang tao Sa iyong palagay,
lamang
sa lipunang ano ang kahulugan
kanyang Tayong lahat ay may pananagutan sa isa’t isa ng linyang “tayong
ginagalawan? Tayong lahat ay tinipon ng Diyos lahat ay may
Na kapiling Niya pananagutan sa
isa’t isa?
Sa ating pagmamahalan at paglilingkod sa kanino
Ipaliwanag.
man
Tayo’y nagdadala ng balita ng kaligtasan (Drilon,
2014)

Ano ang kahalagahan ng pagmamahalan at

paglilingkod ng bawat tao sa isa’t isa bilang
kabahagi ng lipunan? Ipaliwanag
 Tatalakayin sa aralin na ito ang mga katangian ng lipunan. Mahalaga ito
sapagkat kailangan mo munang malaman kung ano-ano ang mga bumubuo
sa lipunan upang maunawaan mo ang ugat ng mga isyu at hamon na ating
nararanasan sa kasalukuyan. Bibigyang-linaw rin dito na ang mga personal
na isyu ay nararanasan ng isang indibiduwal subalit kung ito ay
nararanasan ng mas nakararami at nakaaapekto sa lipunan sa
pangkalahatan, ito ay maituturing na isyung panlipunan.

Tatalakayin sa kabuuan ng asignaturang ito ang mga isyu at hamon sa iba’t

ibang aspekto ng lipunan katulad ng mga suliranin at hamong
pangkapaligiran, isyung pang-ekonomiya, kasarian at lipunan (gender and
society) at pagkamamamayan (citizenship). Naglalayon ang bawat aralin na
maging mulat ang bawat mag-aaral sa mga isyu at hamong hinaharap ng
lipunan at maging aktibong bahagi sa paglutas ng mga ito.

Gawain 7: Sociological Imagination

Basahin ang mga situwasyon sa unang kolum. Ipaliwanag ang sanhi at
epekto ng bawat situwasiyon gamit ang Sociological Imagination.

SITWASYON PALIWANAG
Ayon sa istatistiks, labing limang milyong Pilipino ang
walang trabaho.
Isang mag-aaral ang nahihirapang gumawa ng takdang-
aralin sa Araling Panlipunan.
Dahil sa biglang paglakas ng ulan, malaking bahagi ng
komunidad ang bumaha.

Exit Slip:
Matapos matalakay ang mga Kontemporaryong Isyu, masasabi ko na ang Isyung
Panlipunan ay …
Gawain 8: Venn Diagram
Ang mga mag-aaral sa Gamit ang Venn Diagram ay ibigay ang pagkakatulad at pagkakaiba ng isyung personal at
sarili nilang kakayahan isyung panlipunan
ay:
1. Napaghahambing
ang isyung
personal at isyung
panlipunan.
Isyung
2. Nasusuri ang Isyung
bahaging Personal
ginagamapan sa Panlipunan
mga isyu o hamon
panglipunan.
 -Ang isyung personal ay ang mga isyung nakakaapekto lamang sa isang tao.
-Ang isung panlipunan ay ang mga isyung nakakaapekto sa isang grupo ng mga tao, di
lamang iisa.

Pagkakatuad:
-Ang mga isyung personal at panlipunan ay parehas na isyu at maaaring makaapekto sa
buhay natin.

Gawain 8: Ako ay kabahagi …

Punan ang kahon ng isang isyu o hamong panlipunang nararanasan sa
kasalukuyan at isulat ang iyong bahagi sa pagkakaroon at pagtugon sa isyu
o hamon sa pamamagitan ng pagkompleto sa nilalaman ng pangungusap.

Isyu/Hamong Panlipunan: Polusyon

Ang aking bahagi sa Ang aking bahagi sa

pagkakaroon ng ganitong pagtugon sa ganitong
isyu/hamong panlipunan isyu/hamong panlipunan
ay ay Ang pagiging
Ang paggamit ng mga disiplinado at pagliligpit ng
Pamprosesong
bagay at pagbili ng mga basura.
bagay.Katanungan:
1. Anong aspekto ng lipunan ang may
kaugnayan sa isyu o hamong iyong
napili? Roles
2. Ano ang aral na iyong nakuha mula sa
paggawa ng gawain? Ipaliwanag. Dapat ako’y maging disiplinado upang
tuluyang matigil ang polusyon.
3. Bilang bahagi ng lipunan, anong papel ang iyong magagawa sa pagtugon
sa mga isyu o hamong panlipunang nararanasan sa kasalukuyan?
Ipaliwanag. Ang simpleng pagsunod sa mga opisyal ng gobyerno at sa batas
ay makatutulong upang matugunan ang mga isyung panlipunan /
kalamidad.

LEARNING
COMPETENCY ACQUISITION
LC #2: Natatalakay ang Gawain 1: Sa Gitna ng Kalamidad
kalagayan, suliranin at Makibahagi sa gawain na ito sa pamamagitan ng pagsunod sa alituntunin
pagtugon sa isyung na ilalahad ng iyong guro. Isabuhay ang mga tauhan na maitatalaga sa iyo.
pangkapaligiran sa
Pilipinas
Ang mga mag-aaral sa
sarili nilang kakayahan
ay:
1. Natatalakay Ang Barangay Sanipilip ay isang isla na kadalasang nakararaanas ng malakas na
ang bagyo. Isipin ang hakbang na dapat gawin ng tauhan na naitalaga sa iyo sa
kasalukuyang sumusunod na pagkakataon:
kalagayang a. bago ang bagyo
pangkapaligira
n ng Pilipinas b. pagtama ng bagyo
2. Nasusuri ang c. pagkatapos ng bagyo
epekto ng mga
suliraning Ikaw ay maaaring maitalaga bilang government official, pangkaraniwang
pangkapaligira mamamayan, miyembro ng isang Non-Government
n

B.

Pamprosesong Katanungan:
1. Sa iyong palagay, tama ba ang iyong ginawang aksiyon sa naganap na
kalamidad? Bakit? Oo at hindi, depende rin kasi sa intensity ng panahon
kung ano ang aksyon na kailangang gawin.
2. Bakit may mga pagkakataon na malaki ang pinasalang dulot ng mga
kalamidad sa buhay at ari-arian? Ito’y dahil sa posisyon ng pilipinas sa
pacific ring of fire at sa pacific sea. Ito’y dahil rin sa kalamidad ng pinas.
3. Paano magiging handa ang isang lugar sa pagharap sa mga kalamidad?
Ang pagsunod at pagdisiplina ng mga tao sa mga batas na isinagawa
upang mabigyan ng solusyon ang mga kalamidad.

Gawain 2: Inner/Outer Circle

Sagutin ang tanong na: “Paano mabisang matutugunan ang mga suliranin
at hamong pangkapaligiran?” Isulat ang sagot sa inner circle.

Panghuling Kasagutan

Inisyal na Sagot

Inisyal – Ang tamang pagdisiplina sa iba at sa sarili upang masunod at maisabuhay ang
paggiging malinis at maayos.
Panghuli – Ang pakikipaglingkod sa iba’t ibang mga organisasyon/ tao upang tuluyang
masugpo ang mga hamong pangkapaligiran.
Talakayan: ANG MGA SULIRANIN AT HAMONG PANGKAPALIGIRAN
 Resources: Teacher-made ppt

Gawain 3: Data Retrieval Chart:

Punan ng tamang sagot ang chart batay sa iyong natutuhan sa suliranin sa solid
waste sa Pilipinas.
Mga solusyong
Suliranin Sanhi Bunga
Ginagawa
Solid waste Paggamit ng Maruming Mga batas at
mga tao ng mga paligid at organisasyong
bagay at ang di mahirap na tumutulong
tamang buhay para sa upang bawasan
pagtapon nito. ibang mga tao. ang mga waste.

Pamprosesong mga Tanong:

1. Ano ang pangunahing sanhi ng suliranin sa solid? Ang pagkonsumo ng
mga tao ng mga bagay bagay.
2. Paano ito nakaaapekto sa ating pamumuhay? Maaaring nagiging
tambakan ng basura ang mga lugar o mas dumurumi ang hangin/ tubig.
3. Paano ka makatutulong upang mabawasan ang suliranin sa solid waste?
Huwag magkalat at sumunod sa mga batas na tinupad.