Republic of the Philippines

Department of Education
REGION IV-A CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF BATANGAS
COLONGAN ELEMENTARY SCHOOL

Grade Level: Grade 4 Week: Week 6

Date: OCTOBER 18-22, 2021
Modality: Modular Learning (PRINT) Quarter: Quarter 1

Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Task Mode of Delivery
7:00 – 7:20 Morning Routine with mindfulness
MONDAY /
LUNES
7:20 – 9:50 ESP Nakapgninilay ng katotohanan Sa modyul na ito, pag-aaralan ang mga konseptong may Pakikipag-ugnayan sa mga magulang sa
(150mins) batay sa mga nakalap na kinalaman sa katotohanan. araw/oras at personal na pagbibigay at
impormasyon: pagsasauli ng modyul sa paaralan at upang
3.1 balitang napakinggan Written Works: magawa ng mag-aaral ng tiyak ang mga gawain
3.2 patalastas na nabasa/narinig Gawain sa Pagkatuto Bilang 8 pahina 28 nasa modyul.
3.3 napanood na programang
pantelebisyon Performance Task: Pagsubaybay sa proseso ng mga mag-aaral sa
3.4 nababasa sa internet at mga Gawain sa Pagkatuto Bilang 7 pahina 27 bawat gawain sa pamamagitan ng text, tawag at
social networking sites fb chat at internet.
EsP4PKP- Ie – g- 25 Pagbibigay ng malinaw na panuto o instraksyon
RBB (Retrospect Batang Batangueno) sa pagkatuto na naisasagawa sa online at offline
Pagmamahal sa Katotohanan (Love of truth) o anumang paraan ng komunikasyon.
Task: Ipakita ang pagmamahal sa magulang,
nakatatandang kapatid o sa kamag anak sa pamamagitan

Address: Colongan, Rosario, Batangas 4225

(726-0968) 0977-1931369
107549@deped.gov.ph
 ng pagsasagawa nito.

9:50 – 10:05 HEALTH BREAK

(15mins)
10:05 – 12:05 ENGLISH Identify meanings of unfamiliar This lesson features different text types. Have the parent hand in the output to the
(120mins) words through structural analysis teacher in school.
( words and affixes: prefixes and Written Works:
suffixes) Do Learning Task No. 2 on page 25

Performance Task:
Learning Task No.7 on page 27
12:05 – 1:00 LUNCH TIME
(55mins)
1:00 – 3:10 ENGLISH Identify meanings of unfamiliar Performance Task: Have the parent hand in the output to the
(130mins) words through structural analysis Learning Task No.10 on page 28 teacher in school.
( words and affixes: prefixes and Do this on your notebook.
CONTINUATION suffixes)
TUESDAY /
MARTES
7:20 – 9:50 SCIENCE Describe changes in properties of Have the parent hand in the output to the
(150mins) materials when exposed to certain Written Works: teacher in school.
conditions such as temperature or Learning Task No. 7 on page 25
when mixed with other materials
Performance Task:
Learning Task No. 3 on page 23

9:50 – 10:10 HEALTH BREAK

(20MINS)
10:10 – 11:50 SCIENCE Describe changes in properties of Do Learning Task No. 4 on page 23. Do this on your Have the parent hand in the output to the
(100MINS) materials when exposed to certain notebook. teacher in school.
conditions such as temperature or
when mixed with other materials

11:50 – 1:00
LUNCH TIME
(70mins)
1:00 – 3:10 FILIPINO Nasusunod ang napakinggang Pakikipag-ugnayan sa mga magulang sa
(130mins) panuto o hakbang ng isang Performance Task araw/oras at personal na pagbibigay at
gawain. Gawain sa Pagkatuto Bilang 2 sa pahina 27. pagsasauli ng modyul sa paaralan at upang
magawa ng mag-aaral ng tiyak ang mga gawain
nasa modyul.

Address: Colongan, Rosario, Batangas 4225

(726-0968) 0977-1931369
107549@deped.gov.ph
 Naibibigay ang kahalagahan ng
media. Written Works Pagsubaybay sa proseso ng mga mag-aaral sa
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 sa pahina 28-29 bawat gawain sa pamamagitan ng text, tawag at
fb chat at internet.
Pagbibigay ng malinaw na panuto o instraksyon
sa pagkatuto na naisasagawa sa online at offline
o anumang paraan ng komunikasyon.

WEDNESDAY /
MIYERKULES
7:20 – 9:20 FILIPINO Nagagamit ang ibat-ibang uri ng Written Works: Pakikipag-ugnayan sa mga magulang sa
(120mins) panghalip sa usapan at pagsasabi Gawain sa pagkatuto Bilang 2 sa pahina 30. araw/oras at personal na pagbibigay at
tungkol sa sariling karanasan. Gawin sa Pagkatuto Bilang 1 sa pahina 31. pagsasauli ng modyul sa paaralan at upang
Panghaliip Panao magawa ng mag-aaral ng tiyak ang mga gawain
Panghalip Pananong nasa modyul.

Pagsubaybay sa proseso ng mga mag-aaral sa

bawat gawain sa pamamagitan ng text, tawag at
fb chat at internet.
Pagbibigay ng malinaw na panuto o instraksyon
sa pagkatuto na naisasagawa sa online at offline
o anumang paraan ng komunikasyon.

Pagbibigay ng feedback sa bawat linggo sa

ginawa ng mag-aaral sa reflection chart card.
9.20 – 9:45 HEALTH BREAK
(25mins)
9:45 – 11:45 MATHEMATICS Divides 3- to 4 digit numbers by Have the parent hand in the output to the
(120mins) 1- to 2- digit numbers without and Written Works: teacher in school.
with remainder. Learning Task No. 4 on page 26

11:45 – 12:05 HOMEROOM Value the positive results of Answer What I have Learned Have the parent hand in the output to the
(20mins) GUIDANCE respecting the rights and teacher in school.
importance of others. Activities (1-10) on page 11 in HG module

Address: Colongan, Rosario, Batangas 4225

(726-0968) 0977-1931369
107549@deped.gov.ph
12:05 – 1:00 LUNCH TIME
(60mins)
1:00 – 3:10 MATH Divides mentally 2- to 4- digit Performance Task Have the parent hand in the output to the
(130mins) numbers by tens or hundreds or Learning Task No. 3 on page 28 teacher in school.
by 1000 without and with
remainder.

THURSDAY /
HUWEBES
7:20 – 9:00 ARALING Nailalarawan ang Pakikipag-ugnayan sa mga magulang sa
(100mins) PANLIPUNAN pagkakakilanlang heograpikal ng Written Works araw/oras at personal na pagbibigay at
Pilipinas Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 sa pahina 25 pagsasauli ng modyul sa paaralan at upang
Performance Task magawa ng mag-aaral ng tiyak ang mga gawain
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4 sa pahina 31. nasa modyul.

Pagsubaybay sa proseso ng mga mag-aaral sa

bawat gawain sa pamamagitan ng text, tawag at
fb chat at internet.
Pagbibigay ng malinaw na panuto o instraksyon
sa pagkatuto na naisasagawa sa online at offline
o anumang paraan ng komunikasyon.

Pagbibigay ng feedback sa bawat linggo sa

ginawa ng mag-aaral sa reflection chart card.
9:00 – 9:20 HEALTH BREAK
(20mins)
9:20 – 11:00 ARALING Nailalarawan ang Performance Task Pakikipag-ugnayan sa mga magulang sa
(100mins) PANLIPUNAN pagkakakilanlang heograpikal ng Gawain sa Pagkatuto Bilang 2 sa pahina 30. Gawin ito sa araw/oras at personal na pagbibigay at
Pilipinas notebook pagsasauli ng modyul sa paaralan at upang
magawa ng mag-aaral ng tiyak ang mga gawain
nasa modyul.

Pagsubaybay sa proseso ng mga mag-aaral sa

bawat gawain sa pamamagitan ng text, tawag at
fb chat at internet.
Pagbibigay ng malinaw na panuto o instraksyon
sa pagkatuto na naisasagawa sa online at offline

Address: Colongan, Rosario, Batangas 4225

(726-0968) 0977-1931369
107549@deped.gov.ph
 o anumang paraan ng komunikasyon.

Pagbibigay ng feedback sa bawat linggo sa

ginawa ng mag-aaral sa reflection chart card.
11:00 – 11:40 HOMEROOM Value the positive results of B. Pledge of Kindness Pakikipag-ugnayan sa mga magulang sa
(40mins) GUIDANCE respecting the rights and araw/oras at personal na pagbibigay at
importance of others. Write the “Pledge of Kindness” on a sheet of paper and pagsasauli ng modyul sa paaralan at upang
complete the statements on page 12 on your HG module. magawa ng mag-aaral ng tiyak ang mga gawain
nasa modyul.

Pagsubaybay sa proseso ng mga mag-aaral sa

bawat gawain sa pamamagitan ng text, tawag at
fb chat at internet.
Pagbibigay ng malinaw na panuto o instraksyon
sa pagkatuto na naisasagawa sa online at offline
o anumang paraan ng komunikasyon.

11:40 – 12:40
LUNCH TIME
(60mins)
12:40 – 3:40 EPP ( Home Naisasagawa ang wastong paraan Pakikipag-ugnayan sa mga magulang sa
(180mins) Economics) ng paglilinis ng bahay at bakuran araw/oras at personal na pagbibigay at
Written Works: pagsasauli ng modyul sa paaralan at upang
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4 sa pahina 25-26. magawa ng mag-aaral ng tiyak ang mga gawain
nasa modyul.

Pagsubaybay sa proseso ng mga mag-aaral sa

bawat gawain sa pamamagitan ng text, tawag at
fb chat at internet.
Pagbibigay ng malinaw na panuto o instraksyon
sa pagkatuto na naisasagawa sa online at offline
o anumang paraan ng komunikasyon.

FRIDAY /
BIYERNES
7:20 – 8:30 EPP ( Home Naisasagawa ang wastong paraan Performance Task Pakikipag-ugnayan sa mga magulang sa

Address: Colongan, Rosario, Batangas 4225

(726-0968) 0977-1931369
107549@deped.gov.ph
 (70mins) Economics ) ng paglilinis ng bahay at bakuran
8:30 – 8:45
(15mins)
8:45 – 12:05 MAPEH Music
(200mins) Uses the bar line to indicate
groupings of beats in 2/4, ¾, 4/4.
Arts
Draws specific clothing, objects,
and designs of at least one of the
cultural communities by applying
indigenous cultural motif into a
contemporary design through
crayon etching technique.
PE
Observe safety precautions
Health
Describes ways to keep food
clean and safe.
Address: Colongan, Rosario, Batangas 4225
(726-0968) 0977-1931369
107549@deped.gov.ph
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3 sa pahina 25.
HEALTH BREAK
Music
Gawain sa Pagkatuto Bilang 7 sa pahina 31.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 6 sa pahina 30.
ARTS
Gawain sa Pagkatuto Bilang 5 sa pahina 71
PE
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1 sa pahina 116.
HEALTH
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4 sa pahina 147.
Gawin ito sa isang malinis na bond paper.
araw/oras at personal na pagbibigay at
pagsasauli ng modyul sa paaralan at upang
magawa ng mag-aaral ng tiyak ang mga gawain
nasa modyul.
Pagsubaybay sa proseso ng mga mag-aaral sa
bawat gawain sa pamamagitan ng text, tawag at
fb chat at internet.
Pagbibigay ng malinaw na panuto o instraksyon
sa pagkatuto na naisasagawa sa online at offline
o anumang paraan ng komunikasyon.
Pakikipag-ugnayan sa mga magulang sa
araw/oras at personal na pagbibigay at
pagsasauli ng modyul sa paaralan at upang
magawa ng mag-aaral ng tiyak ang mga gawain
nasa modyul.
Pagsubaybay sa proseso ng mga mag-aaral sa
bawat gawain sa pamamagitan ng text, tawag at
fb chat at internet.
Pagbibigay ng malinaw na panuto o instraksyon
sa pagkatuto na naisasagawa sa online at offline
o anumang paraan ng komunikasyon.
12:05 – 1:00 LUNCH BREAK
(55mins)
1:00 – 4:00 Retrieval and Distribution of Modules, Answer Sheets and other Learning Materials
(180mins) ( PAGKUHA AT PAGBABALIK )

Prepared by: Inspected by:

GLENN C. PATUPAT MARITES L. MORALES

Teacher III Head Teacher III

Address: Colongan, Rosario, Batangas 4225

(726-0968) 0977-1931369
107549@deped.gov.ph