МS Excel 2010

ВСТУП
Дані методичні вказівки призначені допомогти студентам на-

бути навички практичної роботи з популярним програмним продук-
том – Microsoft Excel.
За цими методичними вказівками студенти можуть набути на-
вички роботи з Excel як в аудиторії під керівництвом викладача, так
і самостійно – для цього є відповідний теоретичний матеріал і прак-
тичні завдання. Особливість електронних таблиць полягає в можли-
вості застосування формул для опису зв'язку між значеннями різних
комірок. Розрахунок по заданих формулах виконується автоматич-
но.
Електронна таблиця є комп'ютерною програмою, яка призна-
чена для обробки даних. Обробка даних полягає в:
- проведенні різних обчислень з використанням потужного
апарату функцій і формул;
- дослідженні впливу різних факторів на дані;
- вирішенні задач оптимізації;
- отриманні вибірки даних, що задовольняють визначеним
критеріям;
- побудові графіків і діаграм;
- статистичному аналізі даних.
Застосування електронних таблиць спрощує роботу з даними і
дозволяє отримувати результати без проведення розрахунків вруч-
ну, або спеціального програмування. Найбільш широке використан-
ня електронні таблиці знайшли в економічних, бухгалтерських роз-
рахунках, в рішенні науково-технічних завдань.
Методичні вказівки складаються з чотирьох лабораторних ро-
біт. Виконання завдань лабораторних робіт контролює викладач,
який проводить заняття. Викладач також допомагає студентам ви-
рішувати складні питання при виконанні завдань.
При самостійній роботі студент контролює себе сам по конт-
рольним питанням і виконаним завданням. В кінці кожного заняття
студент повинен представити викладачу звіт по виконаним завдан-
ням, який відповідає темі лабораторної роботи. Методичні вказівки
рекомендуються для використання при вивченні розділу «Таблич-
ний процесор Excel» з дисциплін «Інформатика», «Комп'ютерна те-
хніка та програмування» та інших дисциплін усіх напрямів підгото-
вки як денної, так і заочної форм навчання.
4
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 1
ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ І ПРИЙОМИ РОБОТИ В EXCEL
Мета роботи – дослідити можливості Microsoft Excel з форма-

тування даних і виконання найпростіших обчислень.
Теоретичні відомості
Основні поняття
Електронні таблиці призначені для зберігання і обробки інфо-

рмації, представленої в табличній формі. Електронні таблиці (ЕТ) –
це двовимірні масиви (які зазвичай називають робочими аркушами),
що складаються із стовпців і рядків. Програмні засоби для проекту-
вання електронних таблиць називають також табличними процесо-
рами.
Стовпці – вертикально розташовані смуги, ідентифіковані бу-
квами латинського алфавіту (А, B, C, ..., Z) або комбінаціями з двох-
трьох латинських букв (AA, AB, АС, ..., AZ, BA, BB, BC, ..., BZ, ..., ZZ,
AAA, AAB, ..., AAZ, ABA, ABB, ..., XFD), які знаходяться у верхній ча-
стині таблиці, всього 16384 стовпців (214).
Рядки – горизонтально розташовані смуги, ідентифіковані чи-
слами (1, 2, 3, ..., 1048576) =220, які знаходяться в лівій частині таб-
лиці.
Комірка – місце перетину стовпця та рядка, що має вигляд
прямокутника. Кожна комірка має свою унікальну адресу, яка скла-
дається з імені стовпця і номера рядка, (А12, Р43 і т. д). В ЕТ можна
працювати як з окремими комірками, так і з групами комірок, які
утворюють блок комірок. При запису блоку комірок імена комірок
розділяються двокрапкою, наприклад, A1:D6. ЕТ складається з ар-
кушів. Аркуш - розліноване робоче поле, на якому розташована
сконструйована ЕТ (дані, формули, результати обліку, діаграми і
т.п.).
Електронні таблиці можуть складатись з декількох робочих
аркушів, які з'єднуються в один файл і називаються робочою кни-
гою. Табличний процесор Excel має, як і всі програми Windows ста-
5
ндартну структуру вікна, в робочому полі якого розташоване вікно
документа «Робоча книга». Структура вікна та його елементи пока-
зана на рис. 1.1.
1. Рядок заголовка. Складається із системного меню, назви
документа, який обробляється в даний час і назви додатку якому
належить дане вікно та кнопок управління даним вікном.
2. Рядок вкладок. Призначений для відображення імен вкла-
док і відкриття стрічки вибраної вкладки, кожна вкладка складаєть-
ся з команд згрупованих в групи по напрямам виконання дій з
об’єктами. Наприклад, стрічка вкладки Главная.
3. Стрічка Вкладки Главная. У версії Office 2010 у кожного
додатка є така вкладка. Набір команд, доступ до яких відкривається
при клацанні на цій кнопці, дозволяє виконувати звичні дії з елеме-
нтами файлу. Копіювати, переміщувати, встановлювати тип та роз-
мір шрифту, параметри абзаців і т.д.
4. Панель швидкого доступу. При створенні документів того
чи іншого типу ми часто використовуємо одні і ті ж команди. «Най-
популярніші» команди винесені на панель швидкого доступу у ви-
гляді маленьких кнопок з картинками. Ці кнопки звуться інструмен-
том, і клацання мишею на будь-якій з них призводить до виконання
відповідної команди Excel. Панель швидкого доступу є налагоджу-
ваною. За замовчуванням на ній всього три кнопки, але шляхом на-
лагодження на неї можна вивести будь-яку кількість команд Excel.
5. Поле відображення імені поточної комірки. Це зручний
засіб для призначення імен різним об'єктам таблиці (малюнкам, діа-
грамам, окремим коміркам і групам комірок). Надалі можна здійс-
нювати доступ до поіменованих об'єктів за їх іменами.
6. Рядок формул. В цьому рядку відображається зміст поточ-
ної комірки. Цей рядок можна використовувати для вводу формул в
поточну комірку з метою обчислення різних значень. Цей же рядок
дозволяє редагувати текст вже введеної формули або переглядати
його в тому випадку, якщо в комірці, чи таблиці замість формул ві-
дображаються їх обчислені значення.
7. Кнопки управління основним вікном додатку (програ-
ми). Ці кнопки дозволяють розгорнути, згорнути в піктограму або
закрити вікно додатку Excel.
6
1 Рядок
заголовка
7 Кнопки
2 Рядок вкладок управління
основним
3 Стрічка вікном
вкладки Додатку
Главная Excel
4 Панель
швидкого 19
доступу 15 Маркер заповнен- 9 Імена 6 Рядок формул 8 Кнопки управління Стрічки
ня суміжних комірок (ідентифікатори) вікном документа вкладок
5 Поле стовпців Excel "Книга"
відображення 14 Курсор комірки
імені поточної 16 Покажчик миші
комірки
Номери
10 Номери
рядків
ряд- 12 Навігатор по
комірок
ків комірок аркушам книги 18 Полоси прокрутки
11 Ярлички аркушів 13 Рядок стану

17 Кнопка Вставити лист
Рисунок 1.1 – Вікно табличного процесора Excel та його елементи
7
8. Кнопки управління вікном документа Excel (книги). Ці
кнопки дозволяють розгортати, згортати і закривати окремі вікна
книги Excel усередині вікна додатка, яке при цьому залишається ві-
дкритим.
9. Імена (ідентифікатори) стовпців таблиці. Для доступу до
окремих комірок всередині електронної таблиці використовуються
імена комірок, що представляють собою сполучення запису імені
стовпця і номера рядка, на перетині яких знаходиться комірка. Від-
повідно, імена стовпців відображаються в їх заголовках. За замов-
чуванням стандартна таблиця Excel 2010 містить 16384 стовпця, по-
значених поєднаннями букв латинського алфавіту, починаючи з A і
закінчуючи XFD.
10. Номери рядків таблиці. За замовчуванням стандартна
таблиця Excel 2010 містить 1048576 рядків (понад мільйон!), про-
нумерованих послідовно.
11. Ярлички аркушів. За замовчуванням у книзі Excel аркуші
мають імена Лист1, Лист2 і Лист3. Однак користувач може давати
аркушам інші довільні імена, а також змінювати існуючі стандартні
імена аркушів.
12. Навігатор по аркушам книги. Книга Excel за замовчуван-
ням складається з 3 таблиць, які названі аркушами. Кількість арку-
шів в книзі не обмежена нічим, крім обсягу доступної фізичної па-
м'яті комп'ютера (оскільки книга завантажується в пам'ять цілком).
Таким чином, аркушів в книзі може виявитися набагато більше, ніж
може поміститися в області відображення їх ярличків. У цьому ви-
падку «прокрутку» ярличків всередині відведеної для них зони мо-
жна здійснювати за допомогою навігатора.
13. Рядок стану. У цьому рядку ідентифікується (відобража-
ється) стан тих чи інших параметрів Excel, а також деякі властивості
документа, який редагується. Різні області рядка стану не тільки є
індикаторами, але одночасно виступають в якості інструментів. Це
значить, що клацання на деяких значках рядка стану дозволяє змі-
нити відповідний параметр.
14. Курсор комірки. Чорний прямокутник навколо комірки.
Позначає поточну комірку, тобто комірку з якою працює користу-
вач та Excel.
15. Маркер заповнення суміжних комірок. Маленький пря-
8
мокутник внизу з правої сторони "Курсора комірки". Призначений
для копіювання змісту поточної комірки у суміжні комірки.
16 Покажчик миші має вигляд хрестика призначений для ві-
дображення місця знаходження на робочому полі покажчика миші і
відображення виконаних дій з мишею. Покажчик миші змінює свій
вигляд в залежності від місця знаходження і вибраної дії.
17 Кнопка Вставити лист призначена для того щоб добавити
новий лист в поточну книгу.
18 Полоси прокрутки - горизонтальна та вертикальна полоси
прокрутки призначені для того, щоб можна було продивитись зміст
комірок поточної книги, які не відображаються в даний момент на
відеомоніторі.
19. Стрічки вкладок. Всі команди Excel 2010 об’єднані за на-
прямком дій з об’єктами на вкладки. У кожній вкладці команди в
свою чергу об'єднані за функціями виконання дій над об’єктами на
групи. Кожна група призначена для зміни параметрів об’єктів. Має
своє ім’я і набір інструментів і команд. При наведенні покажчика
миші на будь-який з інструментів Ви побачите розгорнуту та дета-
льну підказку про інструмент (або команду). Розглянемо деякі ос-
новні вкладки.
Главная (Головна) – основні операції редагування (вставка,
видалення, вирізання, копіювання), основні операції форматування
тексту і задання формату комірок, а також задання та вставка прос-
тих формул.
Вставка (Вставка) – відповідає за створення і вставку в пото-
чний аркуш самих різних об'єктів: малюнків, діаграм, зведених таб-
лиць, посилань на інші документи.
Разметка страницы (Розмітка сторінки) – все, що пов'язане з
розмірами аркуша, областю друку, орієнтацією сторінки, а також
деякі параметри оформлення, що впливають на всю таблицю.
Формулы (Формули) – виконуються усі дії, що пов’язані з
обчисленнями в таблиці Excel: вставки формул, встановлення зв'яз-
ку між об'єктами, іменування фрагментів таблиці і об'єктів, завдан-
ня параметрів обчислень.
Данные (Дані) – ця вкладка призначена для задання парамет-
рів підключення до зовнішнього джерела даних (будь то інший до-
кумент або джерело даних в Інтернеті), управління процесом отри-
9
мання даних, задання способу розміщення отриманих даних у таб-
лиці і задання способу відображення цих даних.
Рецензирование (Рецензування) – відповідає за підготовку
таблиці до показу, а також дозволяє виконувати редагування та пе-
ревірку текстового змісту таблиці, виконувати спільну роботу над
цією таблицею. Включає в себе як інструменти для спільної роботи
над документом, в тому числі інструменти для вставки приміток і
збереження правки, так і інструменти «хорошого тону», наприклад
для перевірки орфографії.
Вид (Вид) – відповідає за те, який виглядає програма має зов-
ні, дає можливість відображати, або сховати ті чи інші інструменти,
розміщує на екрані кілька одночасно відкритих вікон Excel, дозво-
ляє задавати масштаб відображення.
Надстройки (Надбудови) – містить команди, які були доступ-
ні в якості надбудов в пакеті Microsoft Office 2007 і більш ранніх ве-
рсіях. Можна додавати, видаляти і переупорядковувати команди на
вкладці Надстройки. Крім постійних, є цілий ряд контекстних
вкладок, наприклад, для роботи з таблицями, малюнками, діаграма-
ми і т. п., які з'являються автоматично при переході в відповідний
режим або при виділенні об'єкта або установці на нього курсору.
Майже в кожній групі команд є кнопки виклику діалогових вікон -
представляють собою маленькі значки, які дозволяють відкрити по-
в'язане діалогове вікно або область завдань, що надають додаткові
параметри, які стосуються даної групи.
Основні прийоми роботи
Процес проектування ЕТ включає наступні кроки:

- введення заголовка ЕТ;
- введення назв граф документа;
- введення початкових даних;
- введення розрахункових формул;
- форматування ЕТ з метою надання їй професіонального виду;
- підготовку ЕТ до друку і її друк.
Виконання більшої частини команд і завдань в Ехсеl стає мож-
ливим після виділення комірок, над якими необхідно виконати ті чи
інші дії. В табл. 1.1 зазначено, які дії необхідно виконати для того,
10
щоб виділити ту чи іншу кількість комірок.
Таблиця 1.1 – Дії над комірками в Excel

Що виділити Які дії необхідно для цього виконати
Окрему комірку Клацнути на ній лівою клавішею миші або перейти до
неї, використовуючи клавіші переміщення курсору.
Діапазон комірок Протягнути покажчик миші від першої комірки діапазо-
ну до по-останньої, утримуючи ліву кнопку миші.
Всі комірки арку- Натиснути кнопку Выделить все (вона знаходиться на
ша перетині з іменами стовпців і стовп. з номерами рядків).
Несуміжні клітин- Виділити першу клітинку або діапазон, потім, утримую-
ки чи клавішу [Ctrl], виділити інші комірки або діапазон за
допомогою миші.
Великий діапазон Клацнути на першій комірці, потім, утримуючи клавішу
[Shift], клацнути на останній комірці діапазону. Для пе-
реміщення до останньої комірки можна використовувати
смуги прокручування.
Весь рядок Клацнути на заголовку рядка.
Весь стовпець Клацнути на заголовку стовпця.
Типи даних
В Excel можна вводити такі типи даних: текстові, числові зна-

чення, значення дат і часу, формули.
Текстові значення можуть містити будь-які символи. Для вве-
дення тексту необхідно виділити комірку, набрати на клавіатурі по-
трібний текст і натиснути клавішу [Enter]. Якщо розмір тексту пе-
ребільшує розмір комірки, то для його відображення використову-
ються комірки, розміщені праворуч. Зберігається текст тільки в од-
ній комірці. Його відображення в сусідніх комірках зникає, якщо в
ці комірки вводяться дані. Для відображення в одній клітинці кіль-
кох рядків тексту використовують кнопку Перенос текста на вкла-
дці Главная у групі Выравнивание, або комбінацією клавіш
[Alt+Enter].
Числові значення можуть містити лише цифри від 0 до 9, спе-
ціальні символи «+», «-», «Е», «е», «(», «)», «.», «,», «%», «/» та поз-
начення грошових одиниць. Для введення числа необхідно виділити
комірку, набрати на клавіатурі число і натиснути клавішу [Enter]
або кнопку Ввод в рядку формул, або переміститись на наступну
11
комірку клавішами управління курсору або миші.
Дату можна ввести в одному з форматів ДД.ММ.ГГ,
ДД.МММ.ГГ, ДД.ММММММ.ГГ, а час (в годинах) – в одному з
форматів ЧЧ:ММ, ЧЧ:ММ:СС.
Дату і час разом можна також ввести в об'єднаному форматі
ДД.ММ.ГГ ЧЧ:ММ.
Усі операції з даними в Excel виконуються у комірках, основ-
ним засобом обробки даних є формули.
Формула – це вираз, який починаються зі знаку дорівнює (=) і
після якого записуються аргументи з’єднані математичними опера-
ціями.
У формулах можна використовувати такі операції: додавання
«+», віднімання «-», множення «*», ділення «/», піднесення до сте-
пеня «^». Операндами можуть бути числа, адреси комірок, функції
Excel або заголовки стовпців (рядків) таблиці. Для зміни стандарт-
ного порядку виконання операцій застосовують круглі дужки.
В Excel у формулах використовується чотири види операторів:
арифметичні, текстові, оператори порівняння й адресні оператори.
Арифметичні оператори використовуються для виконання ос-
новних математичних обчислень над числами. Результатом арифме-
тичної операції є число.
Оператори порівняння використовуються для порівняння двох
чисел. Результатом виконання операції порівняння є логічне зна-
чення ИСТИНА або ЛОЖЬ.
Двокрапка (:), використовується для позначення діапазону ко-
мірок, називається оператором діапазону і належить до адресних
операторів. Крапка з комою (;) називається оператором об’єднання.
Він поєднує не менше двох посилань на комірки чи діапазони комі-
рок (при виділенні несуміжних діапазонів автоматично використо-
вується символ «;»).
Формули дозволяють виконувати обчислення, повертати дані,
маніпулювати змістом інших комірок, перевіряти умови і т. д. Ар-
гументами можуть бути: текстові дані, числа, імена комірок, функ-
ції, логічні вирази і т.п.
12
Виконання простих обчислень
Для виконання обчислень, маніпуляції вмістом комірок, пере-

вірки умов використовують формули.
Для введення формули її необхідно набрати в рядку формул.
Можна вводити формулу і безпосередньо в комірку. Після набору
формули необхідно натиснути клавішу [Enter]. Excel моментально
обчислює формулу і у рядку формул виводиться текст формули, а в
комірці - обчислене значення.
Для перегляду і редагування вмісту виділеної комірки можна
збільшити висоту рядка формул кнопкою Развернуть строку фор-
мул або комбінацією клавіш [Ctrl+Shift+U].
За замовчуванням використовується режим показу результатів
обчислень за формулами. Для режиму показу формул в комірках
використовують кнопку Показать формулы на вкладці Формулы
у групі Зависимости формул.
Основні правила роботи з формулами:
- Введення формул починайте зі знака =.
- Усередині формули не допускаються пробіли.
- В адресах використовуються тільки латинські букви.
- Введення в комірку даних та редагування закінчується нати-
сненням клавіші [Enter] для збереження виконаних змін.
- Для редагування даних в комірці необхідно активізувати ко-
мірку з даними або виділити блок комірок. Редагувати дані в комір-
ці можна у рядку формул, або у самій комірці для цього необхідно
натиснути клавішу F2, або клацнути по ній двічі лівою кнопкою
миші. Після закінчення редагування натиснути клавішу [Enter].
Основні команди редагування винесені в групи стрічки Глав-
ная.
Формула може містити функції, посилання, оператори і конс-
танти.
Посилання вказує на комірку або діапазон комірок аркуша, і
Microsoft Excel таким чином визначає, де шукати значення або дані,
які потрібно використовувати у формулі. За допомогою посилань
можна використовувати в одній формулі дані, що знаходяться в різ-
них частинах аркуша, а також використовувати в декількох форму-
лах значення однієї комірки. Крім того, можна задавати посилання
13
на комірки різних аркушів тієї ж книги або інших книг. Посилання
на комірки інших книг називаються зв'язками або зовнішніми поси-
ланнями.
Відносні посилання. Відносне посилання у формулі, напри-
клад A1, засновано на відносній позиції комірки, яка містить фор-
мулу, і комірки, на яку вказує посилання. При зміні позиції комірки,
що містить формулу, змінюється і посилання. При копіюванні або
заповненні формули вздовж рядків і вздовж стовпців посилання ав-
томатично коригується. За замовчуванням у нових формулах вико-
ристовуються відносні посилання.
Абсолютні посилання. Абсолютне посилання на комірку у
формулі завжди посилається на клітинку, розташовану в певному
місці. Абсолютне посилання на комірку позначається шляхом вста-
вки знаку долара перед іменем стовпця і рядка, наприклад, $D$3,
$F$18 і т.п. При зміні позиції комірки, що містить формулу, з абсо-
лютним посиланням на комірку, ім’я комірки у формулі при копію-
ванні не змінюється. При копіюванні або заповненні формули по
рядках і стовпцях абсолютне посилання не коригується.
Змішані посилання. Змішане посилання містить або абсолют-
ний стовпець і відносний рядок, або абсолютний рядок і відносний
стовпець. Абсолютне посилання стовпців має вигляд, наприклад,
$A1, $B1 і т. д. Абсолютне посилання рядка має вигляд, наприклад,
A$1, B$1 і т. д. При зміні позиції комірки, яка містить формулу, від-
носне посилання змінюється, а абсолютне посилання не змінюється.
Для представлення комірок, діапазонів комірок, формул, конс-
тант і таблиць Excel можна створювати певні імена.
Ім'я – це слово або рядок знаків, що представляють комірку,
діапазон комірок, формулу або константу. Зрозумілі імена викорис-
товують для посилань на діапазони, назви яких важко запам’ятати.
Ім'я – це осмислене позначення посилання на комірку, конста-
нти, формули або таблиці, що допомагає зрозуміти її призначення
та зміст, яке може на перший погляд виявитися складним для розу-
міння.
При переміщенні формули, такі посилання (на імена комірок
створені для них користувачем, чи розробником), що містяться в
формулі, не змінюються незалежно від використаного виду поси-
лань на комірки.
14
При копіюванні формули посилання на комірки можуть бути
змінені залежно від використаного виду посилань на комірки.
Для обчислення суми значень діапазону комірок потрібно ви-
ділити діапазон комірок і натиснути кнопку Сумма на вкладці Гла-
вная у розділі Редактирование.
Для редагування даних необхідно виділити комірку і набрати
нову інформацію поверх помилкової, або активізувати рядок вве-
дення (формул), клацнувши на ній лівою клавішею миші, і внести
необхідні зміни. Можна натиснути клавішу [F2], а потім відредагу-
вати вміст безпосередньо в комірці.
Форматування комірок робочого аркуша
Для форматування комірок після їх виділення використовують

вкладки діалогового вікна Формат ячеек, а також елементи групи
Шрифт вкладки Главная, міні-панель інструментів (рис. 1.2).
Рисунок 1.2 – Міні-панель інструментів для форматування

При необхідності можна виконати обрамлення таблиці, попе-
редньо її виділивши і натиснувши відповідну кнопку. Використо-
вуючи відповідні вкладки для виділеного діапазону комірок можна
встановити вирівнювання, шрифт, межі тощо.
Вкладка Опис
Число Числові формати, які можуть бути застосовані до даних в
комірці Excel.
Вирівнювання Вирівнювання і напрям накреслення символів в комірці
Excel.
Шрифт Установки для шрифту, розміру й накреслення символів в
комірці Excel.
Межа Рамки комірок, їх вид і колір.
Вид Кольори та візерунки тіньової маски для комірок.
Захист Комірки можна заблокувати або приховати.
Таблиця 1.2 – Вкладки діалогового вікна Формат ячеек
15
Ширину стовпця можна змінити, перетягнувши його праву
межу між заголовками стовпців, при цьому в підказці відображаєть-
ся встановлювана ширина стовпця (в знаках і пікселях).
Параметри форматування діалогового вікна Формат ячеек ро-
зділені вкладками і представлені в табл. 1.2.
Ряд команд цього вікна дублюється кнопками групи.
Для форматування заголовка таблиці потрібно виділити всі
комірки рядка із заголовком по ширині таблиці і натиснути кнопку
Объединить и поместить в центре на вкладці Главная у групі
Выравнивание (рис. 1.3).
Рисунок 1.3  Елементи групи Выравнивание на вкладці Главная
Всі варіанти розміщення тексту і чисел в комірках контролю-

ються в діалоговому вікні Формат ячеек, яке викликається кноп-
кою в групі Выравнивание вкладки Главная. Ряд команд цього
вікна дублюється кнопками групи.
Вставка комірок, стовпців, аркушів та їх видалення, а також
форматування розмірів комірок здійснюються кнопками вкладки
Главная в групі Ячейки.
Робочі завдання
Завдання 1. Дослідити можливості зміни виду екрана

Microsoft Excel.
Порядок виконання:
1.1. Запустіть Microsoft Excel.
1.2. Згорніть стрічку з використанням кнопки Свернуть ленту
з групи кнопок управління дочірніми вікнами програми.
1.3. Розгорніть стрічку подвійним клацанням по назві вкладки
16
Главная.
1.4. Згорніть і розгорніть стрічку з використанням комбінації
клавіш [Ctrl + F1].
1.5. Виділіть використовуючи клавішу [Shift] діапазони комі-
рок A2:J2, B3:B12, C4:G12, A5:S68, виділіть стовпець Н.
1.6. Виділіть з утриманням клавіші [Ctrl] перший рядок, стов-
пець С, діапазони комірок A1:C3, D4:N17.
Завдання 2. Дослідити можливості табличного процесора

Excel з форматування даних.
2.1. Дослідити групу Выравнивание на вкладці Главная
(рис. 1.4).
Рисунок 1.4 - Елементи групи Выравнивание на вкладці Главная
2.2. На аркуші Лист1 об'єднати комірки B2:G2, C3:C5, D3:D5,

E3:E5, F3:F5, G3:G5 кнопкою , перенесення тексту за словами
виконується кнопкою .
2.3. Створити таблицю за зразком таблиці на рис. 1.5.
Рисунок 1.5 – Вигляд таблиці для виконання завдання 2
17
2.4. Форматування меж таблиці виконати кнопкою в групі
Шрифт вкладки Главная.
Примітка. Якщо замість числа відображається дата, необхідно
змінити формат даних комірки для цього викликати команди кон-
текстного меню цієї комірки (комірок) і вибрати команду Формат
ячеек. У діалоговому вікні, що відкриється, використати вкладку
Число і встановити числовий формат.
2.5. Перейменувати Лист1 в Здн_2 (подвійним клацанням на
ярлику).
Завдання 3. Вивчити способи обробки даних.

3.1. Створити на робочому аркуші Лист2 таблицю (рис. 1.6).
3.2. Зробити поточною комірку А2 і виконати команду Запол-

нить  Прогрессия ... на вкладці Главная у групі Редактирова-
ние. У діалоговому вікні Прогрессия вказати Расположение: по
столбцам, Шаг: 0,2, Предельное значение: 2,3 і натиснути кнопку
ОK.
3.3. Перейменувати Лист2 в Здн_3-4.
Завдання 4. Дослідити способи копіювання даних. Звернути
увагу на те, як змінюється зміст формули при копіюванні.
1 спосіб. Скопіювати формулу з комірки B2 в блок комірок
B3:B13, використовуючи кнопки панелі інструментів. Для цього:
- у комірку B2 ввести формулу =2+A2 і натиснути клавішу
[Enter];
- виділити комірку B2, що містить формулу, яку необхідно
скопіювати;
- на вкладці Главная у групі Буфер обмена натиснути кнопку
18
Копировать;
- виділити блок комірок B3:B13;
- щоб вставити формулу на вкладці Главная у групі Буфер
обмена натиснути кнопку Вставить;
- після чого зняти виділення блоку клавішею [Esc]. Проаналі-
зувати отримані формули в комірках B3:B13.
2 спосіб. Використовуючи контекстне меню:
- у комірку С2 ввести формулу =3+A2 і натиснути клавішу
[Enter];
- встановити курсор в комірку C2, яка містить формулу для
копіювання;
- натиснути праву клавішу миші і вибрати з контекстного ме-
ню пункт Копировать;
- виділити блок C3:C13;
- натиснути праву клавішу миші і вибрати з контекстного ме-
ню пункт Вставить, потім зняти виділення блоку.
3 спосіб. Використовуючи поєднання клавіш:
- у комірку D2 ввести формулу =3+2*A2 і натиснути клавішу
[Enter];
- встановити курсор в комірку D2, яка містить формулу для
копіювання;
- натиснути комбінацію клавіш [Сtrl+С], яка відповідає коман-
ді Копировать;
- виділити блок D3:D13;
- натиснути комбінацію клавіш [Сtrl+V], яка відповідає коман-
ді Вставить і клацнути мишею поза виділеного блоку;
- зняти виділення блоку.
4 спосіб. Використовуючи маркер заповнення:
- у комірку E2 ввести формулу =3*A2 і натиснути клавішу [En-
ter];
- встановити курсор в комірку E2;
- навести покажчик миші на маркер заповнення (чорний квад-
ратик в правому нижньому кутку рамки поточної комірки) так, щоб
він змінився на тонкий чорний хрестик;
- натиснути ліву кнопку миші і протягти маркер заповнення до
комірки E13.
5 спосіб. Використовуючи маркер заповнення (тільки для су-
19
місних діапазонів):
- у комірку F2 ввести формулу =A2-8 і натиснути клавішу
[Enter];
- встановити курсор в комірку F2;
- навести покажчик миші на маркер заповнення і двічі клацну-
ти лівою кнопкою миші.
Завдання 5. На аркуші Лист3, який перейменувати на Здн_5,

виконати обчислення f за наведеними формулами із заданими вели-
чинами x, y, z:
а) f  1  x  x 2  x3 ,
x  y2  z
б) f  ,
x  y  z3
1 x
в) f  .
x y
Вихідні дані x, y, z ввести відповідно в комірки A3, B3 і C3, в
комірки B5, B6 і B7 ввести формули.
- Перейменувати Лист3 в Здн_5.
- Для обчислення за формулою а) необхідно ввести в комірку
B5 формулу =1+A3+A3^2+A3^3. Проаналізувати місцерозташуван-
ня формули.
- В комірках В6 і В7 провести розрахунки самостійно. Вигляд
електронної таблиці наведено на рис. 1.7.
20
Завдання 6. Дослідити можливості по додаванню і видаленню
аркушів книги.
6.1. Щоб швидко додати новий аркуш після існуючих аркушів,
клацніть вкладку Вставить лист у нижній частині екрана (рис. 1.8).
Рисунок 1.8 – Вкладка Вставить лист
6.2. Щоб вставити новий аркуш перед існуючим, виберіть цей

аркуш, натисніть на вкладці Главная у групі Ячейки на стрілці
списку Вставить та виберіть команду Вставить лист.
Завдання 7. Додати новий аркуш з ім'ям Здн_7, на якому ви-

конати обчислення f за наступними формулами із заданими постій-
ними величинами а і b, змінними x, y, z:
а) f  z (ax  by ) ,
2 3
a  y 2  bx
б) f  ,
z3
1  ax
в) f  3 .
bxy
У формулах при посиланні на комірки в яких знаходяться пос-
тійні величини, до адреси цих комірок додається символ долара $ за
допомогою функціональної клавіші F4. При використанні символу
$ адреса комірки при копіюванні не змінюється і називається абсо-
лютною. Приклад використання адрес у формулах для постійних
величин, в даному випадку а і b, приведено на рис. 1.9.
Вигляд таблиці для виконання завдання 7 а) представлений на
рис. 1.9.
21
Рисунок 1.9 – Вигляд таблиці для виконання завдання 7 а)
Завдання 8. Освоїти основні прийоми заповнення і оформлен-

ня таблиць.
8.1. Додати новий аркуш Здн_8-9 і заповнити комірки по зраз-
ку на рис. 1.10.
8.2. Виконати дії щодо заповнення таблиці:
- У комірку С1 ввести поточну дату.
- У комірку С2 ввести поточний курс Євро.
- Вставити новий рядок (чотирнадцятий) з наступною інфор-
мацією: Звукові колонки (в стовпці B), 14 (в стовпці С). Для цього
необхідно клацнути мишею по заголовку рядка 14, натиснути праву
клавішу миші вибрати з контекстного меню пункт Вставить, після
чого ввести вказану інформацію.
- У комірку D5 ввести формулу =$C$2*C5 (при використанні
символу $ адреса комірки при копіюванні не змінюється і назива-
ється абсолютною).
- Скопіювати формулу в комірки D6:D20. Проаналізувати змі-
ну адрес комірок, які копіюються.
- Встановити курсор в комірці C21, потім двічі клацнути по
кнопці Сумма на вкладці Главная у групі Редактирование.
22
- Скопіювати формулу з комірки С21 в комірку D21.
Завдання 9. Дослідити можливості MS Excel по форматуванню

даних.
9.1. Змінити поточний біржовий курс Євро в комірці В2. Звер-
нути увагу, що ціни оновлюються автоматично.
9.2. Виділити комірки А3:D3, натиснути праву кнопку миші і
виконати команду з контекстного меню Формат ячеек…. На вкла-
дці Выравнивание задати Выравнивание по горизонтали: по
центру, після чого встановити прапорець в секції Отображение на
объединение ячеек, на вкладці Шрифт задати розмір шрифту 14, а
в секції Начертание задати полужирный. Натиснути кнопку OK.
23
9.3. Самостійно додати в комплектацію комп'ютера 2 – 3 дода-
ткові пристрої і перерахувати загальну вартість.
9.4. Довільно відформатувати таблицю (встановити границі,
задати вирівнювання тексту і колір шрифту).
9.5. Автозаповненням оформити нумерацію колонки комплек-
ту: ввести в комірку А5 цифру 1 і протягнути маркер заповнення з
утриманням клавіші [Ctrl] по діапазону комірок A6:A20.
Завдання 10. На новому аркуші з іменем Здн_10 виконати ви-

рахування Y за формулою
Y  cos 2 (2 X  b)  a
де a  0,3 ; b  1,2 ; Xн  2 ; Xк  3,4 ; X  0,2 .

10.1. Додати новий аркуш з ім'ям Здн_10 і створити на ньому
таблицю за зразком на рис. 1.11.
10.2. Стовпець зі значеннями Х заповнити як прогресію з поча-

тковим значенням Хп = 2, з кінцевим значенням Xк  3,4 і кроком
X  0,2 , використовуючи на вкладці Главная у групі Редактиро-
вание команду Заполнить  Прогрессия…. У діалоговому вікні,
що з’явилося, вказати Расположение: по столбцам, Шаг: 0,2, Пре-
дельное значение: 3,4 і натиснути кнопку ОK.
10.3. У комірку D2 записати формулу
=COS(2*A2-$C$2)^2+$В$2.
10.4. Скопіювати отриману формулу в діапазон, відповідний
значенням Х.
24
Завдання 11. На новому аркуші Здн_11 самостійно обчислити
Y  3  b  a  sin 2 ( X )
де a  1,6 ; b  3,2 ; Xн  2,1; Xк  2,8 ; X  0,1.
Завдання 12. Дослідити можливості створення імен. Виконати

на новому аркуші Здн_12 розрахунок прибутку з використанням ав-
тозаголовків.
12.1. Додати новий аркуш з ім'ям Здн_12 і створити на ньому
таблицю за зразком на рис. 1.12. Стовпець А заповнити автозапов-
ненням.
12.2. Виділити діапазон комірок В1:C6 і натиснути на кнопку

Создать из выделенного на вкладці Формулы у групі Определен-
ные имена, в вікні Создать имена из выделенного диапазона по-
ставити галочку біля опції в строке выше, натиснути кнопку ОK.
12.3. У комірку D2 ввести формулу: =Доходи-Витрати.
12.4. Скопіювати отриману формулу в діапазон D3:D6.
Завдання 13. Дослідити можливості форматування даних ко-

мандами групи Число і групи Выравнивание на вкладці Главная.
13.1. Створити таблицю на новому аркуші Здн_13 за зразком
на рис. 1.13. При формуванні заголовка виділяти необхідні комірки
і використовувати команди групи Выравнивание.
25
13.2. Встановити формати для наступних діапазонів:
- А1 – у форматі Дата вибрати тип ЧЧ.ММ.ГГ;
- E5:E14 – Денежный формат з двома десятковими знаками і
позначенням Євро (€);
- F5:F14 – Денежный формат з двома десятковими знаками і
позначенням гривні (UAH);
- G5:G14 – Процентный формат з двома десятковими знака-
ми;
- У комірку С1 записати поточний курс Євро.
13.3. Обчислити значення в стовпцях наступним чином:
- значення в стовпці Ціна, грн. як добуток даних комірки С1 і
відповідного значення в стовпці Ціна, Євро;
- значення Ціна реалізації визначається, як суму відповідних
даних Ціна, грн. + Торгова націнка, де Торгова націнка = добу-
ток (Ціна, грн і Торгова націнка,%);
- значення в стовпці Ціна за тип як добуток відповідних даних
стовпців Кількість і Ціна реалізації.
13.4. Провести вирівнювання текстових і числових даних, ви-
ділити кольором результати розрахунків.
13.5. Виділити кольором дані в стовпці Розмір діагоналі, ви-
користовуючи кнопку Условное форматирование в групі Стили
вкладки Главная. Вибрати пункт Цветовые шкалы.
Завдання 14. На новому аркуші Здн_14 обчислити значення Y
відповідно з варіантом, який вказує викладач (табл. 1.3).
26
Таблиця 1.3 – Вихідні дані для завдання 14
Номер
Умова завдання
варіанту
Y  a  b  tg 3 ( x 2 ) ;
1
a  0,6 ; b  1,3 ; xн  0,1; xк  2,8 ; x  0,3 .
Y  cos(a  x 3 )  b ;
2
a  0,4 ; b  3,3 ; xн  0,2 ; xк  0,8 ; x  0,1 .
Y  sin 3 ( x)  a  b ;
3
a  0,8 ; b  1,6 ; xн  0,5 ; xк  0,9 ; x  0,05 .
Завдання 15. Зберегти створену книгу у файлі з ім'ям

EXL_ЛР_1, який помістити в папку на диску D:, ім'я якої – назва
Вашої групи (наприклад, Д-11, А-15, Т-13). Папку можна створити
використовуючи контекстне меню у вікні Сохранение документа,
яке з'являється після виконання команди Сохранить как вкладки
Файл.
Завдання 16. Переписати в зошит значення помилок у форму-
лах з табл. 1.4.
Таблиця 1.4 – Значення помилок у формулах
Код помилки Можливі причини

#ДЕЛ/0! В формулі робиться спроба ділення на нуль.
##### Стовпець недостатньо широкий для відображення вмісту комі-
рки. Для вирішення проблеми достатньо збільшити ширину
стовпця.
#Н/Д Немає доступного значення. Зазвичай таке значення помилки
безпосередньо виводиться в ті комірки робочого аркуша, які
згодом будуть містити дані, відсутні в даний момент. Форму-
ли, які посилаються на такі коміки, також повертають значення
#Н/Д замість обчисленого значення.
#ИМЯ? Excel не зміг розпізнати ім'я, використане в формулі.
#ПУСТО! Задали перетин двох областей, які не мають спільних комірок.
#ЧИСЛО! Вказані некоректні числові значення.
#ССЫЛКА! Формула неправильно посилається на комірку.
#ЗНАЧ! Аргумент або операнд мають неприпустимий тип.
Excel виводить у комірку значення помилки, якщо формула в
цій комірці не може бути обчислена. Якщо формула містить поси-
27
лання на комірку, в якій знаходиться помилка, то ця формула також
буде виводити значення помилки (за винятком тих випадків, коли
використовуються спеціальні функції робочих аркушів ЕОШ,
ЕОШИБКА або ЕНД, які перевіряють наявність помилок).
Щоб простежити залежність і визначити джерело помилки не-
обхідно: виділити комірку, що містить помилку, вибрати вкладку
Формулы, групу Зависимости формул, натиснути на кнопці спис-
ку Проверка наличия ошибок, виконати команду Источник
ошибки.
Завдання 17. Письмово відповісти на контрольні запитання.
Завдання 18. Пред'явити викладачеві виконані на персональ-

ному комп'ютері завдання даної лабораторної роботи, після чого
видалити до Кошику створену на занятті папку разом з файлом,
який в ній знаходиться.
Контрольні питання
1. Як згорнути стрічку?
2. Як виділити кілька несуміжних комірок?
3. Як виділити весь робочий аркуш?
4. Які існують типи даних в Excel?
5. Як змінити формат комірки?
6. Що необхідно зробити, якщо при введенні числа в комірку
відображається дата?
7. Як заповнити комірки числами геометричної прогресії?
8. Як вставити новий аркуш?
9. Що таке абсолютна адреса?
10. Які правила необхідно виконувати при введенні формул?
11. Як перемістити ярлик аркуша?
12. Як перейменувати аркуш?
13. Як розрахувати суму даних стовпця?
14. Як виконати умовне форматування?
15. Як визначити джерело помилки?
28
РОБОТА З ФУНКЦІЯМИ І ФОРМУЛАМИ
Мета роботи – дослідження роботи формул і функцій в Excel,

оволодіння навичками використанням формул та вбудованих функ-
цій.
Поняття функції
Функції в Excel використовуються для виконання стандартних

обчислень в робочих книгах.
Функція – це спеціально створена формула, яка має свій фор-
мат (правило запису) та застосовується для виконання обчислень,
які часто використовуються користувачами.
Функціям присвоюється своє ім'я, після якого, в круглих дуж-
ках записуються дані, що необхідні для розрахунку функції. Зна-
чення, що використовуються для обчислення функцій, називаються
аргументами. Значення, що повертаються функціями як відповідь,
називаються результатами. Крім вбудованих функцій, можна ви-
користовувати в обчисленнях свої власні функції (функції корис-
тувача), які утворюються за допомогою засобів Excel.
Щоб використати функцію, потрібно ввести її як частину фор-
мули в комірку робочого аркуша. Послідовність, в якій повинні бу-
ти розташовані символи (аргументи), що використовуються у фор-
мулі, називається синтаксисом функції. Всі функції мають однако-
ві основні правила запису  синтаксису, або формат запису. Зага-
льний формат запису для усіх функцій має вигляд:
Ім’я_функції(аргумент1;аргумент2;...;аргументN)
Аргументи функції записуються в круглих дужках відразу за
назвою функції і відокремлюються один від іншого символом крап-
ка з комою (;). Дужки дають можливість Excel визначити, де почи-
нається і де закінчується список аргументів.
Якщо порушені правила синтаксису, Excel видасть повідом-
29
лення про те, що у формулі є помилка.
Використання функцій у формулах
Якщо функція знаходиться на самому початку формули, їй по-

винен передувати знак рівності (=), як і в будь-який інший формулі.
Як аргументи можна використовувати числа, текст, логічні
значення, масиви, значення помилок чи посилання. Аргументи мо-
жуть бути як константами, так і формулами. У свою чергу ці фор-
мули можуть містити інші функції. Функції, які є аргументами ін-
шої функції, називаються вкладеними. В формулах Excel можна ви-
користовувати до 64 рівнів вкладеності функцій.
Вхідні параметри повинні мати допустимі для даної функції
значення. Деякі функції можуть мати необов'язкові аргументи, які
можуть бути відсутні при обчисленні значення функції.
В Excel є функції, які не мають аргументів. Прикладами таких фун-
кцій є фукція ПИ( ), яка повертає число = 3,141592654, функція
СЕГОДНЯ( ), яка повертає поточну дату.
За допомогою рядка формул можна легко вставити функцію в
формулу. Для цього слід зазначити місце у формулі, куди буде
вставлена функція, ввести знак операції, набрати функцію з клавіа-
тури, якщо Вам відомі правила її запису, або використати Майстер
функцій.
Вставка функції за допомогою Майстра функцій виконується
за два кроки. Для цього необхідно виконати наступні дії. Натиснути
кнопку Вставить функцию на вкладці Формулы у групі Библио-
тека функций або натиснути кнопку f x в рядку формул. На екрані
з'явиться діалогове вікно Мастер функций – шаг 1 из 2 (рис. 2.1).
Виконати інструкції Майстра функцій.
Перший крок – в першу чергу вибрати категорію функції, по-
тім назву (тип) функції і натиснути ОK. З'явиться діалогове вікно
Аргументы функции з назвою поля (полів) введення аргументу
(рис. 2.2).
Другий крок – ввести значення аргументів в поле (поля) з кла-
віатури або клацнути мишею на комірці, де знаходиться аргумент,
якщо аргументів декілька – виділити блок комірок.
30
Рисунок 2.1 – Діалогове вікно Майстра функцій
Посилання на комірки можна вводити з клавіатури, але зруч-

ніше користуватися виділенням комірок мишею. Для цього поставте
курсор у відповідне поле і на аркуші виділіть необхідну комірку або
діапазон комірок.
Рисунок 2.2. – Діалогове вікно Аргументы функции для функції

СЧЕТЕСЛИ
31
Для зручності виділення комірок вікно Аргументы функции
можна здвинути або згорнути. Текст, числа і логічні вирази як ар-
гументи зазвичай вводять з клавіатури. Як підказки у вікні відобра-
жається призначення функції, а в нижній частині вікна відобража-
ється опис аргументу, в полі якого в даний момент знаходиться кур-
сор.
Після введення аргументів в потрібні поля, натиснути ОK.
Після вставки функції в рядку формул відображається форму-
ла, ім'я функції і її аргументи, а в комірці – обчислене функцією і
формулою значення.
Інший спосіб вибору функції передбачає вибір потрібної кате-
горії функції відповідної кнопкою на вкладці Формулы у групі Би-
блиотека функций (рис. 2.3).
Для швидкого виконання деяких дій із застосуванням функцій
без запуску майстра функцій можна використовувати кнопку Сум-
ма. Ця кнопка, крім групи Библиотека функций вкладки Форму-
лы (там вона називається Автосумма), мається також у групі Ре-
дактирование вкладки Главная. Крім обчислення суми чисел в
комірках, кнопку Сумма можна використовувати при обчисленні
середнього значення, визначення кількості числових значень, зна-
ходження максимального і мінімального значень.
В Excel є обширна бібліотека вбудованих функцій. Розглянемо
математичні, логічні функції, функції перевірки властивостей і зна-
чень, функції дати і часу, які нам знадобляться для виконання на-
ступних завдань.
Математичні функції:
ABS(число) – повертає абсолютну величину аргументу.
ACOS(число) – повертає арккосинус аргументу.
ASIN(число) – повертає арксинус аргументу.
ATAN(число) – повертає арктангенс аргументу.
COS(число) – повертає косинус аргументу.
SIN(число) – повертає синус аргументу.
TAN(число) – повертає тангенс аргументу.
EXP(число) – повертає експоненту аргументу.
LN(число) – повертає натуральний логарифм аргументу.
LOG(число;основание) – повертає логарифм аргументу по під-
стави.
32
Рисунок 2.3 – Вигляд стрічки в Excel з активною вкладкою Формулы
33
LOG10(число) – повертає десятковий логарифм аргументу.
КОРЕНЬ(число) – повертає квадратний корінь від аргументу.
ОСТАТ(число;делитель) – повертає залишок від ділення числа
на дільник.
ЦЕЛОЕ(число) – округлює число до найближчого меншого ці-
лого.
СЛЧИС() – повертає випадкове число між 0 і 1.
ОТБР(число) – відкидає дробову частину числа, так що зали-
шається ціле число.
Логічні функції:
И(выражение1;выражение2) – повертає ИСТИНА, коли обидва
вирази істинні.
ИЛИ(выражение1;выражение2) – повертає ЛОЖЬ, коли обидва
вирази не істинні.
ЕСЛИ(выражение;значение_если_истина;значение_если_ложь)
– обчислює значення в разі істинності чи хибності виразу, що пере-
віряється, і повертає результат цих обчислень.
СЧЁТЕСЛИ(диапазон;выражение) – підраховує кількість комі-
рок, що задовольняють виразу.
СУММЕСЛИ(диапазон;выражение) – підраховує суму значень
комірок, що задовольняють виразу.
Функції перевірки властивостей і значень:
ЕПУСТО(значение) – перевіряє, чи посилається дане посилан-
ня на порожню комірку, і повертає значення ИСТИНА або ЛОЖЬ.
ЕТЕКСТ(значение) – перевіряє, чи є значення текстом, і пове-
ртає значення ИСТИНА або ЛОЖЬ.
Функції дати і часу:
ДНЕЙ360(нач_дата;кон_дата) – повертає кількість днів між
двома датами на основі 360-денного року (дванадцять місяців по 30
днів).
ДОЛЯГОДА(нач_дата;кон_дата;базис) – повертає частку року,
яку складає кількість днів між двома датами (початковою і кінце-
вою).
СЕГОДНЯ( ) – повертає поточну дату в форматі дати.
ТДАТА( ) – повертає поточну дату і час у форматі дати і часу.
34
Редагування формул і функцій
Для виправлення формули необхідно вказати комірку, яка міс-

тить змінювану формулу, а для внесення змін в цю комірку або ско-
ристатися рядком формул, або натиснути клавішу [F2], або двічі
клацнути на комірці. Якщо у формулі необхідно відредагувати фун-
кцію, змінити аргументи функції, то це можна зробити, відобразив-
ши діалогове вікно Аргументы функции, для чого клацнути на
імені функції у формулі і натиснути кнопку Вставить функцию.
Після закінчення редагування натиснути клавішу [Enter]. Як-
що формула є формулою масиву, натиснути клавіші
[Ctrl+Shift+Enter].
При переміщенні формули посилання, розташовані в середині
формули, не змінюються. При копіюванні формули абсолютні по-
силання не змінюються, а відносні посилання змінюються.
Переміщення або копіювання формули виконується аналогічно
копіюванню або переміщенню вмісту комірки.
Завдання 1. Запишіть у зошит основні математичні і логічні

функції Excel.
Завдання 2. На аркуші з ім'ям Здн_1 створити таблицю за зра-
зком на рис. 2.4. Введення назв місяців виконати автозаповненням
(ввести в комірку А4 слово январь і протягнути маркер заповнення
включно до комірки А15). У створеній таблиці виконати розрахун-
ки.
1.1. Розрахувати в комірці В16 кількість вантажу перевезеного
за рік за планом кнопкою Автосумма.
1.2 Скопіювати в комірку С16 обчислення, проведені в комірці
В16, для розрахунку кількості вантажу перевезеного за рік по факту.
1.3. Розрахувати відсоток виконання плану в комірці D4 по
формулі =С4/B4, скопіювати результат в діапазон D5:D15 і вибрати
Процентный формат для комірок D4:D15.
35
1.4. Визначити максимальний обсяг перевезень за планом в

комірці В19 використовуючи функцію МАКС (натиснути кнопку
Вставить функцию на вкладці Формулы у групі Библиотека
функций, у вікні, яке з'явиться, вибрати Категория: Статистиче-
ские, Выберите функцию: МАКС і натиснути кнопку ОK, в ново-
му вікні вказати діапазон В4:В15, в якому знаходяться значення
стовпця план і натиснути кнопку ОK). Функція МАКС знайде в ді-
апазоні комірок B4:B15 максимальне число і помістить його в комі-
рці B19.
1.5. Виробити аналогічні розрахунки для Минимальный і
Средний за месяц у відповідних комірках, використовуючи функ-
ції МИН і СРЗНАЧ.
36
1.6. Визначити Количество месяцев с невыполненным пла-
номв комірці В22 (натиснути кнопку Вставить функцию на вклад-
ці Формулы у групі Библиотека функций, у вікні, яке з'явиться,
вибрати Категория: Статистические, Выберите функцию:
СЧЕТЕСЛИ і натиснути кнопку ОK, в новому вікні вказати діапа-
зон D4:D15, в якому знаходяться значення стовпця процент, %, і
критерій обчислення функції <100%, натиснути кнопку ОK). Вікно
Аргументы функции для функції СЧЕТЕСЛИ представлено на
рис. 2.5.
Рисунок 2.5 – Вікно Аргументы функции для функції СЧЕТЕСЛИ
1.7. Використовуючи функцію ЕСЛИ записати в графі При-

мечание слова выполнен або не выполнен відповідно до значення
комірки стовпця процент, %.
Для цього встановити курсор в комірку Е4, натиснути кнопку
Вставить функцию на вкладці Формули у групі Библиотека
функций, у вікні, яке з'явиться, Категория: Логические, Выбери-
те функцию: ЕСЛИ і натиснути кнопку ОK, в новому вікні в полі
Лог_выражение записати D4>=100%, в полі Значе-
ние_если_истина записати слово выполнен, в поле Значе-
ние_если_ложь записати не выполнен, натиснути кнопку ОK.
Приклад заповнення вікна Аргументы функции представлений на
рис. 2.6.
37
Рисунок 2.6 – Вікно Аргументы функции для функції ЕСЛИ
Записати формулу в зошит у вигляді, який відображається в

рядку формул:
=ЕСЛИ(D4>=100%;"выполнен";"не выполнен")
Скопіювати формулу на весь діапазон Е4:Е15.
1.8. Виділити діапазон Е4:Е15 і провести згідно рис 2.7 умовне
форматування для тексту не выполнен.
Якщо форматування виконано неправильно, на вкладці Глав-
ная у групі Редактирование знайти кнопку Очистить і вибрати
Очистить форматы.
1.9. (додатково) Додати стовпець з назвою Примечание 1 і,
використовуючи функцію ЕСЛИ, виконати заповнення словами
выполнен, не выполнен и перевыполнен. Формулу записати в
зошит.
38
1
2
Рисунок 2.7 – Виконання умовного форматування для тексту не выполнен:
1 – вибір параметрів команди Условное форматирование; 2 – заповнення
діалогового вікна Текст, который содержит
39
Завдання 3. Визначити параметр R. Математичну постанову
задачі записати в зошит і виконати на ПК обчислення виразу
A  Yi
R  KL1,
T
де A  tg(0,25)  18 ; T  sin( SR) ;
 (MX  SR)  X i , если X i  6;


Y i   SM 1
  Xi, если X i  6;
 KL1
масив X=(-1,5; 5,6; 9,8; -3,77; 18; 11,4; 0,68; 34,5);
MX – максимальний елемент масиву X;
SM1 – сума елементів масиву X, значення яких більше 4;
SR – середнє арифметичне значення елементів масиву X;
KL1 – кількість елементів масиву X, значення яких більше 7.
2.1. На аркуші з ім'ям Здн_2 створити таблицю за зразком на
рис. 2.8.
40
2.2. Обчислити MX, для чого встановити курсор в комірку B14,
натиснути кнопку Вставить функцию на вкладці Формулы у групі
Библиотека функций, у вікні, яке з'явиться, вибрати Категория:
Статистические, Выберите функцию: МАКС і натиснути кнопку
ОK. В новому вікні вказати діапазон A4:A11, в якому знаходяться
елементи масиву і натиснути кнопку ОK. Функція МАКС знайде в
діапазоні комірок A4:A11 максимальне число і помістить його в ко-
мірці B14.
2.3. Аналогічно обчислити задані параметри SM1, SR, KL1, ви-
користовуючи відповідно функції: СУММЕСЛИ, СРЗНАЧ,
СЧЕТЕСЛИ (ці функції необов'язково відносяться до категорії
Статистические, знайдіть категорії самостійно або скористайтеся
категорією Полный алфавитный перечень). Обчислення парамет-
рів SM1, SR, KL1) виконати відповідно в комірках B15, B16, B17.
2.4. Присвоїти імена значенням параметрів відповідно MX,
SM1_, SR, KL1_ командою Присвоить имя на вкладці Формулы у
групі Определенные имена.
2.5. Використовуючи вбудовану функцію ЕСЛИ (або Майстер
функцій) в комірку B4 ввести формулу:
=ЕСЛИ(A4<6;(MX+SR)*A4;SM1_/KL1_+A4).
Скопіювати результат обчислень в діапазон комірок B5:B11.

2.6. Провести розрахунок параметрів А і Т, для чого в комірки
В18 і В19 ввести відповідні формули для обчислення (див. умову
задачі).
A  Yi
2.7. Обчислити параметр R по формулі  KL1 , при запи-
T
су значень A і T використовувати абсолютні посилання ($B$18,
$B$19), для KL1 і Yi – імена відповідних комірок. Результати обчис-
лень скопіювати в діапазон комірок C5:C11.
2.8. Довільно відформатувати отримані результати.
2.9. Скопіювати таблицю на новий аркуш з ім'ям
Здн_2_формули.
2.10. На аркуші Здн_2_формули вивести вміст таблиці у ви-
гляді формул: натиснути кнопку Показать формулы на вкладці
41
Формулы у групі Зависимости формул.
Завдання 4. Дослідити можливості MS Excel по обчисленню

різних умов.
3.1. Створити на аркуші з ім'ям Здн_3 таблицю за зразком на
рис. 2.9.
3.2. У комірку С2 ввести формулу для знаходження більшого

із значень, що містяться в сусідніх зліва комірках. Якщо значення
рівні, то в комірку С2 вивести слова Значення рівні.
3.3. У комірку С3 ввести формулу для обчислення меншого із
значень, що містяться в сусідніх зліва комірках. Якщо значення рів-
ні, то в комірку С3 вивести слова Значення рівні.
3.4. У комірку С4 ввести формулу для виводу слова Так, якщо
значення в комірці А4 більше, ніж значення в комірці B4. В іншому
випадку вивести слово Ні.
3.5. У комірку С5 ввести формулу для виводу слова Так, якщо
значення в комірці В5 більше, ніж значення в комірці A5. В іншому
випадку вивести слово Ні.
3.6. Створити формулу, яка записує в комірку С6 слова Комі-
рка порожня або містить текст, якщо комірка А6 порожня або міс-
тить текст, а в іншому випадку – слово Комірка містить значення.
3.7. Створити формулу, яка записує в комірку С7 слово Текст,
якщо в комірці А6 записаний текст, а в іншому випадку – слова Ко-
мірка порожня або містить значення.
3.8. Створити в комірці С8 формулу, яка визначає значення
комірки B8 як:
42
-1, якщо вміст комірки В8 менше 0;
0, якщо вміст комірки В8 дорівнює 0;
формулу А8/В8, якщо вміст комірки В8 більше нуля.
3.9. В комірці С9 обчислити суму в діапазоні А2:А5 тих чисел,
яким відповідає число 3 в В2:В5.
3.10. В комірці С10 обчислити суму в діапазоні В2:В5 тих чи-
сел, яким відповідає число 5 в А2:А5.
Підказка: Запис деяких формул при виконанні завдання 3
представлений на рис. 2.10.
Рисунок 2.10 – Запис деяких формул при виконанні завдання 3
Завдання 5. Створити на аркуші з ім'ям Здн_4 таблицю за зра-

зком на рис. 2.11. Самостійно заповнити таблицю розрахунками. У
стовпці Стипендія вивести слова Так і Ні відповідно. Виділити че-
рвоним кольором комірки, що відповідають студентам, які не отри-
мують стипендію.
Підказка:
- Для обчислення значень в стовпці Всього дисциплін викори-
стовувати функцію СЧЁТ.
- Для обчислення середнього балу використовувати функцію
СРЗНАЧ.
- Для обчислення кількості оцінок використовувати функцію
СЧЕТЕСЛИ.
- Абсолютну успішність визначити за формулою
=СУММ(K4:M4)/H4 (приклад записи для комірки N4).
- Якісну успішність визначити за формулою:
=СУММ(L4:M4)/H4 (приклад записи для комірки О4).
- Для обчислення стипендії використовувати функцію ЕСЛИ.
- Середній бал по групам визначити за формулою:
43
=СУММЕСЛИ(A4:A13;"=1";I4:I13)/СЧЁТЕСЛИ(A4:A13;"=1")
(приклад запису для комірки B17).
Завдання 6. Вивчити правила обчислення і записи фінансових

функцій обчислення амортизації.
5.1. Викликати довідку і вивчити правила обчислення і запису
фінансових функцій обчислення амортизації АПЛ, АСЧ, ПУО,
ДДОБ.
5.2. На аркуші з ім'ям Здн_5 використовуючи вихідні дані:
початкова вартість майна, грн. (Сп) 11500;
залишкова вартість майна, грн. (Сз) 450;
термін експлуатації, років (Т) 6,
за допомогою вбудованих функцій розрахувати щорічні амортиза-
44
ційні відрахування експлуатації майна такими методами:
1) лінійним (функція АПЛ);
2) методом суми чисел (функція АСЧ);
3) методом подвійного зменшення залишку (функція ПУО);
4) методом подвійного зменшення залишку (функція ДДОБ).
Приклад створення таблиці представлений на рис. 2.12. Наве-
дені формули необхідно скопіювати відповідно в діапазони комірок
D4:D8, E4:E8, F4:F8. Самостійно виконати розрахунок для функції
ДДОБ.
Завдання 7. Визначити свій вік.

6.1. На аркуші з ім'ям Здн_6 в комірку А1 ввести дату свого
народження (число, місяць, рік у форматі ЧЧ.ММ.ГГ). У комірку А2
ввести функцію =СЕГОДНЯ() або функцію =ТДАТА().
6.2. У комірку А3 ввести формулу =ДОЛЯГОДА(A1;A2) або
=ДНЕЙ360(A1;A2)/360. При використанні функцій ДОЛЯГОДА,
ДНЕЙ360 формат комірки змінити на Числовой. У функції
ДОЛЯГОДА параметр Базис визначає тип використаного способу
обчислення дня і може бути відсутнім.
6.3. Виводити на екран потрібно тільки ціле число років, тому
треба скористатися функцією ОТБР, яка відкине частину числа піс-
ля коми. Якщо кількість цифр, які треба відкинути, не вказано, то
відкидається вся дрібна частина числа.
Відредагувати комірку А3 так, щоб в ній функція ОТБР пере-
бувала на початку формули, а інші функції були вкладені у функцію
ОТБР.
45
Завдання 8. На аркуші з ім'ям Здн_7_Масиви виконати еле-
ментарні обчислення з масивами даних.
7.1. Створити на аркуші з ім'ям Здн_7_Масиви таблицю за
зразком на рис. 2.13.

7.2. Помножити масив А2:В4 на число 8 наступним чином: ви-
ділити діапазон D2:E4, в рядку формул ввести формулу =А2:В4*8,
по закінченні вводу натиснути клавіші [Ctrl+Shift+Enter].
7.3. Самостійно виконати множення масиву А2:В4 на масив
D2:E4 по формулі =А2:В4*D2:E4. Результат розмістити в діапазоні
D7:E9.
7.4. Знайти суму масивів А2:В4 та D2: E4. Результат розмістити
в діапазоні А7:В9.
7.5. Знайти функцію синус (SIN) для масиву А2:В4. Результат
розмістити в діапазоні А12:В14.
7.6. Знайти функцію косинус (COS) для масиву А2:В4. Резуль-
тат розмістити в діапазоні D12:E14.
Завдання 9. Дослідити особливість використання матричних
операцій в Excel.
46
8.1. Ознайомитися з можливістю використання матричних
операцій в Excel. Виконати на аркуші з ім'ям Здн_8_Приклад прик-
лад вирішення системи лінійних рівнянь за матричною формулою,
представлений на рис. 2.14.
Рисунок 2.14 – Використання матричних функцій МОБР и МУМНОЖ

Особливість використання матричних операцій: вихідні дані та
результати розрахунку не одне число, а група чисел. Вихідні числа
повинні розміщуватися в сусідніх комірках аркуша Excel, результу-
ючі числа виходять спочатку в одній клітинці, але потім розгорта-
ються на розрахункову матрицю з використанням поєднання клавіш
[Ctrl+Shift+Enter] як показано на рис. 2.14. Для редагування матри-
чних операцій необхідно спочатку виділити діапазон, починаючи з
комірки, що містить матричну формулу, натиснути клавішу [F2],
виконати редагування, натиснути комбінацію клавіш
[Ctrl+Shift+Enter].
8.2. На аркуші з ім'ям Здн_8_Інд виконати розрахунок по ви-
рішенню системи лінійних рівнянь за матричною формулою відпо-
відно до варіанту з табл. 2.1, який зазначає викладач.
56
яке з'являється після виконання команди Сохранить как на вкладці
47
Файл.
Таблиця 2.1 - Вихідні дані для завдання 8
варіанту
варіанту
Номер
Номер
Система Система
лінійних рівнянь лінійних рівнянь
2 x1  x2  x3  10  x1  x2  2 x3  1
 
1  x1  3x2 4 2 2 x1  x2  2 x3  4
 3x 4 x  x  4 x3  2
 1  x2  3x3 3  1 2
4 x1  2 x3  2  3x1  x2 5
 
3 3x1  x2  x3  3 4  2 x1  x2  x3 0
 x  4 x  10 x  0  2x  x  4 x3  15
 1 2 3  1 2
 3 x2  x3  3  3x1  x2  x3 4
 
5  x1  x2  2 x3  3 6 2 x1  5 x2  3x3  17
5 x  x  x3  4  x
 1 2  1  x2  x3 0
Завдання 11. Письмово відповісти на контрольні запитання.

видалити до Кошику створену на занятті папку разом з файлом,
1. Як викликати Майстер функцій?

2. Які кроки містить Майстер функцій?
3. Що розуміють під синтаксисом функцій?
4. Як здійснюється введення і редагування формул?
5. Що може використовуватися як аргументи функцій?
6. Як вставити функцію в формулу?
7. Запишіть приклади функцій Excel, які не мають аргументів.
8. Як здійснити редагування формули?
9. Що таке вкладеність функцій?
10. Скільки рівнів вкладеності функцій можна використовува-
ти в формулах Excel?
48
АНАЛІЗ ДАНИХ ЗА ДОПОМОГОЮ ГРАФІКІВ І

ДІАГРАМ
Мета роботи – дослідити можливості табличного процесора

MS Excel по представленню даних у вигляді графіків та діаграм.
Призначення і види діаграм
Excel надає великі можливості для графічного зображення да-

них. Для аналізу даних, записаних у вигляді таблиці, потрібно бага-
то часу. Графічне зображення табличних даних дає можливість ві-
зуально оцінити тенденцію процесу зміни даних і істотно приско-
рити процес аналізу. Інструментом для зображення даних в Excel є
діаграми. За допомогою діаграм можна наочно показати основні
властивості та співвідношення даних конкретної таблиці. Люба діа-
грама в Excel будується на основі даних таблиці і складається з
окремих елементів. На прикладі однієї діаграми розглянемо основні
компоненти плоскої діаграми рис. 2.1:
Рисунок 3.1 Основні компоненти плоскої діаграми
49
Основні компоненти плоскої діаграми:
1 Область діаграми ( Область діаграми . Область розміщення
діаграми і всіх її елементів.).
2 Область побудови ( Область побудови. На плоских діаграмах
- обмежена осями область, яка містить всі ряди даних. На об'ємних
діаграмах - обмежена осями область, яка містить всі ряди даних,
імена категорій, підписи поділок і назви осей.) діаграми.
3 Точки даних (ряди даних). Елементи даних: Окремі значен-
ня, відображувані на діаграмі у вигляді смуг, стовпців, ліній, секто-
рів, точок або інших об'єктів, які називають маркерами даних. Мар-
кери даних одного кольору утворюють ряд даних.
4 Осі. Ось. Лінія, яка обмежує область побудови діаграми, ви-
користовується в системі координат у вибраних одиницях виміру.
Вісь Y звичайно розташована вертикально, а вздовж неї будуються
дані. Вісь X звичайно розташована горизонтально, а вздовж неї бу-
дуються категорії.
5 Легенда діаграми. Легенда. Рамка , в якій визначаються візе-
рунки або кольори рядів чи категорій даних на діаграмі.
6 Назви діаграми. Описовий текст , що розташовується по
центру у верхній частині діаграми.
7 Мітки даних. Підпис даних. Підпис із додатковими відомос-
тями про маркери даних, представляє одну точку даних або значен-
ня.
В Excel є кілька типів діаграм. Розглянемо основні.
Гістограми порівнюють значення декількох рядків спорідне-
них даних. Окремі значення зображуються як вертикальні стовпці.
Існують три основні види гістограм, які відрізняються методами по-
рівняння даних:
- гістограми, які порівнюють абсолютні значення даних;
- гістограми з накопиченням, які показують як співвідношення
окремих рядків даних, так і тенденції зміни сумарного значення всіх
рядків;
- нормовані гістограми, що показують внесок кожного ряду в
сумарне значення.
Лінійчаті діаграми відрізняються від гістограм лише тим, що
значення на них зображуються горизонтальними смугами. Лінійчаті
діаграми використовують тоді, коли потрібно зробити акцент на
50
значенні рядів даних (гістограми акцентують увагу на зміні значень
рядів у часі).
Графіки, як і лінійчаті діаграми, показують тенденції зміни з
часом значень рядів даних. При цьому значення відображаються то-
чками. Крім того, ці точки з'єднуються лініями, отриманими за до-
помогою лінійної інтерполяції. Так само, як гістограми, графіки бу-
вають з абсолютними значеннями, з накопиченням і нормовані.
Діаграми з областями утворюються з графіків наступним спо-
собом. Лінії даних на графіку є межами ділянок діаграми з областя-
ми. Кожна ділянка розфарбовується визначеним кольором. Серед
діаграм з областями найчастіше використовують діаграми з накопи-
ченням.
Кругова діаграма показує співвідношення значень єдиного ря-
ду даних. При цьому значення зображуються як сектора круга.
Кільцева діаграма – це різновид кругової діаграми, призначе-
на для зображення даних кількох рядів. Кожному ряду відповідає
кільце, а вазі конкретного значення в загальній сумі ряду – сегмент
кільця.
Точкові діаграми використовують для графічного зображення
залежності кількох рядів даних від фіксованого ряду, який утворює
вісь абсцис. При цьому залежності можуть зображуватися як послі-
довностями точок, так і інтерполяційними лініями. Точкові діагра-
ми схожі на діаграми-графіки. Принципово вони відрізняються ли-
ше тим, що в графіках значення фіксованого ряду (як правило, це
часовий ряд) змінюються з однаковим інтервалом, в той час як в то-
чковій діаграмі інтервали між значеннями фіксованого ряду можуть
бути довільними.
Бульбашкові діаграми є різновидом точкових діаграм. Їх ви-
користовують тоді, коли потрібно зобразити залежність між трьома
параметрами. При цьому значення третього параметра визначає ве-
личину маркера даних (розмір кульки).
Створення діаграм
Створення діаграми відбувається в 6 етапів:

1. Створення базової діаграми.
2. Зміна макета базової діаграми.
51
3. Додавання або видалення назви і міток даних.
4. Показ або приховування легенди у таблиці даних.
5. Показ або приховування осей діаграми або ліній сітки.
6. Переміщення або зміна розміру діаграми.
Для створення базової діаграми необхідно на вкладці Вставка
стрічки інструментів, в групі інструментів Диаграммы вказати по-
трібний тип діаграми, розкрити палітру і вибрати відповідний вид
діаграми (рис. 3.1).
Рисунок 3.1 – Вигляд групи Диаграммы на вкладці Вставка та палітри з

видами діаграм Гистограмма
При цьому можливі декілька варіантів:
- якщо спочатку Ви виділили деякий діапазон комірок, то діаг-
рама буде будуватися, ґрунтуючись на даних з цих комірок;
- Ви можете виділити діапазон комірок, що містить дані, після
вибору типу діаграми кнопкою Выбрать данные.
Після вставки діаграми у вікні Excel з'являється контекстний
інструмент Работа с диаграммами, що містить три стрічки Кон-
структор, Макет, Формат, за допомогою яких можна її відредагу-
вати.
Для зміни якого-небудь елементу діаграми слід його виділити,
52
клацнувши по ньому мишею. Ознакою виділення є рамка і маркери
елемента. Лінійні елементи (осі, лінії тренда і т. п.) рамки не мають.
Кількість маркерів може бути різним для різних елементів діаграм.
Одночасно може бути виділений тільки один елемент діаграми.
Для виділення окремих елементів діаграми можна використо-
вувати список, що розкривається Элементы диаграммы групи Те-
кущий фрагмент контекстної вкладки Работа с диаграммами 
Макет.
Можна додавати і видаляти окремі елементи створеної діагра-
ми (назва, легенду, підписи даних, сітку, і т. д.). Для цього викорис
\товують елементи групи Подписи вкладки Работа с диа-
граммами  Макет.
Змінити розмір діаграми можна перетаскуванням маркерів ви-
діленої діаграми. Точний розмір діаграми можна встановити в лічи-
льниках групи Размер контекстної вкладки Работа с диаграммами
 Формат. Розмір діаграми може автоматично змінюватися при
зміні ширини стовпців або висоти рядків. Для відключення режиму
автоматичного зміни розміру клацніть значок Размер и свойства
групи Размер вкладки Работа с диаграммами  Формат і у вікні
Формат области диаграммы на вкладці Свойства встановіть пе-
ремикач перемещать, но не изменять размеры або не переме-
щать и не изменять размеры. Змінити становище діаграми можна
перетягуванням виділеної діаграми за область діаграми. Діаграму
можна перемістити в будь-яку частину аркуша.
Для професійного оформлення діаграми можна скористатися
готовими макетами діаграм і стилями діаграм (вкладка Работа с
диаграммами  Конструктор) або вручну задати форматування
будь-яких елементів діаграми, наприклад осей, заголовків та інших
підписів (використовують елементи вкладки Работа с диаграмма-
ми  Формат). В Excel доступні такі візуальні ефекти, як тривимі-
рність зображення, плавне затінення і згладжування, що допомагає
виділяти ключові тенденції і створювати більш привабливе графіч-
не відображення даних. Для установки параметрів оформлення еле-
ментів можна використовувати діалогові вікна.
Для відображення вікна потрібно виділити елемент діаграми і
в групі Текущий фрагмент вкладки Работа с диаграммами 
Формат натиснути кнопку Формат выделенного.
53
З різними типами діаграм можна застосовувати різні спеціаль-
ні лінії (наприклад, коридор коливання та лінії тренда, смуги, мар-
кери даних). Лінії тренда використовуються для аналізу даних по-
милок прогнозувань.
За допомогою інструмента Переместить диаграмму з групи
Расположение на вкладці Работа с диаграммами  Конструктор
вибирається одне з трьох місць розміщення діаграми. Можна рас-
покласти діаграму на тому ж аркуші, на якому знаходяться дані, на
іншому аркуші книги або створити для діаграми окремий аркуш у
книзі.
Зміна діапазону комірок, на якому заснована діаграма
Для зміни діапазону комірок, на якому заснована діаграма, не-

обхідно виконати наступні дії:
- Виділити діаграму, для якої потрібно змінити діапазон комі-
рок даних джерела. При цьому з'явиться панель Работа с диаграм-
мами з вкладками Конструктор, Макет і Формат.
- На вкладці Конструктор у групі Данные клацнути Выбрать
данные (рис. 3.2).
Рисунок 3.2 – Вигляд групи Данные на вкладці Конструктор

- В діалоговому вікні Выбор источника данных (рис. 3.3) в
поле Диапазон данных для диаграммы: вказати область даних, за
якими буде будуватися діаграма.
На аркуші вибрати комірки, що містять дані, які повинні з'яви-
тися на діаграмі.
Можна натиснути кнопку Свернуть диалоговое окно пра-
воруч від поля Диапазон данных для диаграммы:, а потім вибра-
ти на аркуші діапазон, який буде використовуватися для таблиці.
Закінчивши, знову натиснути кнопку Свернуть диалоговое окно,
щоб відобразити діалогове вікно цілком.
Щоб на діаграмі з'явився заголовок стовпця або рядка до виб-
54
раних комірок потрібно включити комірки, що містять відповідні
написи.
Рисунок 3.3 – Вигляд діалогового вікна Выбор источника данных
Додавання тексту і фігур до діаграми
Вибрати діаграму, до якої потрібно додати текст. На панелі

Вставка натиснути кнопку Надпись в групі Текст. Виділити на ар-
куші область розміщення тексту. Ввести необхідний текст (всере-
дині напису текст буде згорнутий). Щоб почати новий рядок в на-
пису, натиснути клавішу [Еnter]. Після завершення введення тексту
необхідно натиснути [Esc] або клацнути мишею за межами напису.
Для додавання різних ліній, коментарів та інше на вкладці
Вставка натиснути кнопку Фигуры в групі Иллюстрации.
Зміна типу діаграми
Для більшості плоских діаграм можна змінити діаграмний тип

ряду або даних діаграми в цілому. Для об'ємної діаграми зміна типу
діаграми може викликати і зміну діаграми в цілому. Для об'ємних
діаграм і для гістограм є можливість перетворити окремі ряди даних
в конічну, циліндричну або пірамідальну діаграму. Щоб змінити
55
тип діаграми, необхідно натиснути правою кнопкою миші на діаг-
рамі, яку потрібно змінити. У меню, що з’явиться, вибрати пункт
Изменить тип диаграммы.... У вікні Изменение типа диаграммы
вибрати необхідний тип діаграми.
Установка кольору та стилю ліній
Щоб змінити колір і стиль ліній, якими зображені серії чисел,

розташовані в рядках тестової таблиці, необхідно перейти в режим
редагування діаграми. Для цього потрібно двічі клацнути мишею на
потрібному компоненті діаграми. Навколо необхідного компонента
діаграми з'явиться бордюр. Це свідчить про активізацію режиму ре-
дагування діаграми. У діалоговому вікні виконати коригування па-
раметрів.
Ще один спосіб переходу в режим редагування діаграми – кла-
цнути правою кнопкою миші, коли її покажчик знаходиться на не-
обхідному компоненті діаграми, і в списку команд, що з’являться,
вибрати Формат xxx... (де xxx – назва компоненти діаграми).
Видалення діаграм і відновлення інформації
Щоб видалити діаграму, потрібно натиснути правою кнопкою

миші на діаграмі, в меню, що з’явиться, вибрати команду Выре-
зать. Діаграма буде видалена з робочого аркуша.
В деяких випадках може знадобитися відновити видалену ін-
формацію. Для відновлення інформації в режимі редагування можна
скористатися комбінацією клавіш [Ctrl+Z].
Завдання 1. На аркуші з ім'ям Здн_1-3 створити в діапазоні

А1:E6 таблицю за зразком на рис. 3.4.
Завдання 2. Побудувати кругову діаграму за даними діапазону
А3:Е3.
2.1. Виділити діапазон А3:Е3.
2.2. В списку Круговая натиснути кнопку Круговая (група
56
Диаграмма, вкладка Вставка).
2.3. Після побудови діаграми відредагувати легенду, викорис-
товуючи кнопку Выбрать данные на вкладці Работа с диаграм-
мами  Конструктор. Натиснути кнопку Изменить в правом поле
Подписи горизонтальной оси (категории) діалогового вікна Вы-
бор источника данных і вказати діапазон B2:Е2.

Завдання 3. Побудувати гістограму за замовчуванням.
3.1. Виділити діапазон А3:Е6 і натиснути функціональну кла-
вішу [F11].
3.2. Проаналізувати і відредагувати побудовану діаграму.
Завдання 4. Побудувати гістограму з накопиченням за даними

діапазону А3:Е3 і А5:Е5 та помісити її на окремий аркуш з ім'ям
Здн_4.
4.1. Виділити діапазони А3:Е3 і А5:Е5 (при виділенні утриму-
вати клавішу [Ctrl]).
4.2. Натиснути кнопку Гистограмма в групі Диаграмма на
вкладці Вставка і вибрати вид діаграми Гистограмма с накопле-
нием.
4.3. Змінити підписи горизонтальній осі кнопкою Изменить в
діалоговому вікні Выбор источника данных стовпця Подписи го-
ризонтальной оси (категории), вказавши діапазон B2:Е2.
4.4. Додати заголовок Гістограма з накопиченням кнопкою
Макет 1 на вкладці Работа с диаграммами  Конструктор в гру-
пі Макеты диаграмм.
4.5. Кнопкою Переместить диаграмму з групи Расположение
на вкладці Работа с диаграммами  Конструктор вибирати місце
57
розміщення діаграми (в текстовому полі на окремому аркуші ввести
ім'я нового аркуша Здн_4).
Завдання 5. Побудувати Линейчатую с группировкой діаг-

раму за даними діапазону А3:Е6 на аркуші з ім'ям Здн_5-6.
Завдання 6. Змінити вид діаграми на Объемная линейчатая с

группировкой.
6.1. Клацнути по діаграмі (з'явиться рамка по периметру діаг-
рами), клацнути правою клавішею по області побудови і вибрати
пункт контекстного меню Изменить тип диаграммы..., у вікні Из-
менение типа диаграммы вибрати потрібний вид лінійчатої діаг-
рами.
Завдання 7. На окремому аркуші з ім'ям Здн_7-8 створити діа-

граму типу Линейчатая, яка має вид с накоплением за даними ді-
апазону A3:Е6. Вибрати для діаграми Макет 8 на вкладці Работа с
диаграммами  Конструктор в групі Макеты. Підписати назву
діаграми (Питома вага) і назви осей (горизонтальна вісь – Питома
вага, вертикальна вісь – Роки).
Завдання 8. Дослідити можливості Excel по форматуванню ді-

аграм.
8.1. Змінити вигляд області діаграми.
Для зміни кольору необхідно клацнути по діаграмі, а потім
клацнути кнопку Заливка фигуры на вкладці Работа с диаграм-
мами  Формат в групі Стили фигур, далі вибрати будь-який ко-
лір.
8.2. Аналогічно змінити контур і ефект діаграми.
8.3. Змінити колір області побудови діаграми. Для цього:
- Навести курсор на область діаграми (дочекатися спливаючої
підказки Область диаграммы).
- Натиснути праву клавішу миші і з контекстного меню вибра-
ти пункт Формат области диаграммы....
- У вікні Формат области диаграммы на вкладці Заливка
58
вибрати пункт Сплошная заливка і налаштувати колір із запропо-
нованої палітри.
8.4. На вкладці Работа с диаграммами  Конструктор вста-
новити Стиль 6 в групі Стили диаграммы.
8.5. Змінити формат осі X (значень): натиснути правою кноп-
кою миші по осі Х і вибрати пункт Формат оси.... У вікні Формат
оси на вкладці Параметры оси змінити все прапорці з авто на
фиксированное і встановити минимальное значение: 0, макси-
мальное значение: 100, цена основных делений: 10, цена проме-
жуточных делений: 1.
8.6. Повернути напис на осі Y (категорій).
Для цього клацнути на вісь Y і натиснути кнопку Формат вы-
деленного на вкладці Работа с диаграммами  Формат в групі
Текущий фрагмент і у вікні Формат оси вибрати пункт Вырав-
нивание, а потім Направление текста: В столбик.
8.7. Виконати форматування назви діаграми: клацнути правою
кнопкою миші по назві діаграми, в контекстному меню вибрати ко-
манду Шрифт... і у вікні Шрифт на вкладці Шрифт встановити:
Шрифт (латиница): Аrial; Размер: 14; Цвет текста: красный;
Подчеркивание: Двойная линия; Цвет подчеркивания: Лило-
вый. Ще раз натиснути правою кнопкою миші по назві діаграми і
на спливаючій панелі інструментів встановити Начертание: кур-
сив.
Завдання 9. Побудувати графік залежності Y  sin( X 2 ) на ар-

куші з ім'ям Здн_9.
9.1. На аркуші з ім'ям Здн_9 створити таблицю за зразком на
рис 3.5.
59
9.2. Зробити поточним комірку А4 і виконати команду Запол-
нить  Прогрессия… на вкладці Главная у групі Редактирова-
ние. У діалоговому вікні Прогрессия вказати Расположение: по
столбцам, Шаг: 0,5 и Предельное значение: 5. Натиснути кнопку
ОK.
9.3. У комірку B4 ввести формулу =SIN(A4^2). Скопіювати
формулу в діапазон комірок B5:B13.
9.4. Виділити діапазон комірок B4:B13 і, користуючись кноп-
кою График (вкладка Вставка, група Диаграммы), побудувати
графік функції та розташувати його праворуч від таблиці на цьому
ж аркуші.
Рисунок 3.6 – Діалогове вікно Выбор источника данных
9.5. Для вказівки вихідних даних, на основі яких будується

графік, необхідно виділити графік і натиснути кнопку Выбрать
данные вкладки Работа с диаграммами  Конструктор.
З’явиться діалогове вікно Выбор источника данных (рис. 3.6), в
якому в переліку Элементы легенды (ряда) вибрати поточний ряд
даних (Ряд 1) і натиснути кнопку Изменить, яка знаходиться в
цьому ж переліку.
Внести в текстовому полі Имя ряда: діалогового вікна Изме-
нение ряда (рис. 3.7) назву графіка СИНУС і натиснути кнопку
ОK.
60
Рисунок 3.7 – Діалогове вікно Изменение ряда
У переліку Подписи горизонтальной оси (категорий) діало-
гового вікна Выбор источника данных вказується список значень
для підпису даних по осі X. Щоб його відредагувати, необхідно на-
тиснути в цьому переліку кнопку Изменить. У діалоговому вікні
Подписи оси вказати діапазон комірок (в нашому випадку це діапа-
зон комірок A4:A13), що містить значення для горизонтальної осі
(рис. 3.8).
Рисунок 3.8 – Діалогове вікно Подписи оси

Вигляд діалогового вікна Выбор источника данных після
зміни даних представлений на рис. 3.9.
Рисунок 3.9 – Вигляд діалогового вікна Выбор источника данных після

зміни даних
61
9.6. Розташувати назву графіка СИНУС по центру з перекрит-
тям, змінити назву графіка на ГРАФІК ФУНКЦІЇ. Самостійно за-
дати назви горизонтальної та вертикальної осей і їх розташування
на графіку.
Для того щоб задати розташування назви графіка і наймену-
вань осей координат необхідно використовувати на вкладці Работа
с диаграммами  Макет в групі Подписи кнопки Название диа-
граммы і Названия осей .
9.7. Задати розміщення графіка на поточному аркуші.
Розміщення графіка вказується за допомогою діалогу, що ви-
кликається кнопкою Переместить диаграмму на вкладці Работа с
диаграммами  Конструктор.
9.8. Проекспериментувати з параметрами шрифтів, кольорів,
ліній і способів заливки.
Завдання 10. Самостійно на аркуші з ім'ям Здн_10_V (V – но-

мер варіанта) побудувати графік функції відповідно до зазначеного
викладачем варіанту з табл. 3.1.
Номер варіанту Функція
1 Y  3 tg 2 X
2 Y 13  sin X 3
3 Y  2  cos2 X 3
Завдання 11. Створити на аркуші з ім'ям Здн_11 таблицю за

зразком на рис. 3.10 і провести відповідні розрахунки.
Коефіцієнт сезонної нерівномірності розраховується за форму-
лою:
Перевезено пасажирів за місяць
Ксн  ,
В средньому за 1 день року  Кількість днів у місяці
Заповнити назви місяців використовуючи автозаповнення
(ввести слово Январь необхідну комірку, а потім навести курсор на
маркер заповнення (невеликий чорний квадрат в нижньому правому
куті виділеної комірки), дочекатися перетворення курсору в мале-
нький чорний хрестик (+), натиснути ліву кнопку миші і протягнути
62
вниз).
Рисунок 3.10 – Вигляд таблиці для виконання завдання 11. Розрахунок

коефіцієнта сезонної нерівномірності
Завдання 12. За даними таблиці із завдання 11 побудувати гіс-

тограму на окремому аркуші з ім'ям Здн_12. Перед побудовою гіс-
тограми виділити 1 і 5 стовпці.
Довільно відформатувати отриману діаграму, використовуючи
різні кольори і заливки.
Завдання 13. Побудувати графік функції з умовою на аркуші з

ім'ям Здн_13.
1  |0,2  х|, якщо х  0,6;
y  3
 х  2, якщо x  0,6.
13.1. Додати новий аркуш з ім'ям Здн_13.
13.2. Заповнити стовпець А (початок заповнення – комірка A1)
арифметичною прогресією від 0 до 1 з кроком 0,1.
63
13.3. У комірку В1 ввести формулу:
=ЕСЛИ(А1<0,6;1+ABS(0,2-A1);A1^(1/3)+2).
13.4. Заповнити стовпець B (протягнути маркер автозаповнен-
ня вниз до комірки В11).
13.5. Побудувати діаграму (тип діаграми – График).
Завдання 14. Самостійно на аркуші з ім'ям Здн_14_V (V – но-

мер варіанта) побудувати графік функції відповідно до зазначеного
викладачем варіанту з табл. 3.2.

Номер варіанту Завдання
 1 х, якщо x  0;
1 y
1  3  x, якщо x  0.

3  х , якщо x  0,2;
2 y
1  cos(x ), якщо x  0,2.
 2

3 2 якщо x  0;
3 y   1 х ,
 2
sin ( x), якщо x  0.
Завдання 15. На аркуші з ім'ям Здн_15 вирішити графічно си-

2  x  3  0
стему рівнянь  2
x  0
15.1. Створити на аркуші з ім'ям Здн_15 таблицю за зразком на
рис. 3.11.

15.2. Заповнити комірки В3:Н3 числами арифметичної прогре-
сії з кроком 1 і граничним значенням 6,5.
15.3. У комірку В4 записати формулу першого рівняння
64
=2*B3+3 і скопіювати формулу в діапазон С4:Н4.
15.4. У комірку В5 записати формулу другого рівняння =B3^2
і скопіювати формулу в діапазон С5:Н5.
15.5. Побудувати графіки для другого і третього рядів.
15.6. Знайти рішення системи рівнянь як точку перетину гра-
фіків. Позначити цю точку різними фігурами. Налаштувати за до-
помогою властивостей діаграми зовнішній вигляд графіків, щоб він
був яскравим і візуально акуратним.
Завдання 16. На аркуші з ім'ям Здн_16 побудувати графік фу-

нкції
3  x  1  x 2 , якщо x  0;

 2 x
z  2  cos(x)  e , якщо 0  x  0,8;
2  sin(3  x), якщо x  0,8.

Завдання 17. На аркуші з ім'ям Здн_17 розрахувати коефіцієнт

нерівномірності розподілу пасажирів по дням тижня і побудувати
відповідну гістограму за даними таблиці (рис. 3.12).
Рисунок 3.12 – Вигляд таблиці для виконання завдання 17. Розрахунок

тижневого коефіцієнта нерівномірності
65
Коефіцієнт тижневої нерівномірності розраховується за фор-
мулою:
Перевезено пасажирів
К ТН  .
В середньому за 1 день
Завдання 18. Побудувати графік функції на аркуші з ім'ям
Здн_18.
18.1. В діапазон В1:L1 ввести прогресію від -1 до 1 з кроком
0,2 для значень Х, в діапазон А2:А12 ввести прогресію від -1 до 1 з
кроком 0,2 для значень Y, в комірку B2 ввести формулу =2*$A2^2-
TAN(B$1^2), виділити комірку B2 і протягнути її маркер автозапо-
внення до комірки L2, далі виділити комірки B2:L2 і протягнути ма-
ркер автозаповнення до комірки L12.
18.2. Виділити діапазон А1:L12 і вставити діаграму. Тип діаг-
рами – Поверхность.
18.3. Відключити легенду на графіку за допомогою кнопки Ле-
генда на вкладці Работа с диаграммами  Макет в групі Подпи-
си. Використовувати інструменти стрічок Конструктор і Макет
для налаштування додаткових параметрів кольору і типу ліній рядів
даних, варіантів заливки на графіку. Проекспериментувати з налаш-
туваннями.
Завдання 19. Скопіювати побудовану в завданні 18 діаграму

на аркуш з іменем Здн_19 і змінити тип побудованої діаграми на
Проволочная поверхность.
Завдання 20. На аркуші з ім'ям Здн_20 самостійно побудувати

графік функції z  x 2  y 2 .

яке з'являється після виконання команди Сохранить как вкладки
Файл.
66
Завдання 22. Письмово відповісти на контрольні питання.
видалити до Кошика створену на занятті папку разом з файлом,
1. Назвіть основні елементи діаграми.

2. Назвіть основні типи діаграм.
3. Назвіть основні етапи створення діаграм.
4. Як відзначити область розміщення даних?
5. Як змінити діапазон комірок, на якому заснована діаграма?
6. Як змінити вид діаграми?
7. Як змінити формат осі значень?
8. Як поміняти колір області діаграми і стінок діаграми?
9. Як повернути напис на осі категорій на 90?
10. Як додати назву діаграми?
11. Як додати текст і фігуру до діаграми?
12. Як виконати підпис осі X?
13. Яка особливість побудувати графіків функцій?
СТВОРЕННЯ КОМПЛЕКСНИХ ДОКУМЕНТІВ З

ВИКОРИСТАННЯМ MS WORD І MS EXCEL
Мета роботи – дослідити можливості табличного процесора

MS Excel і текстового процесора MS Word по спільному створенню
документів, які містять текст, діаграми і таблиці.
MS Word є одним з найбільш поширених засобів з підготовки

документів та звітів. Таблиці, графіки та текст можуть бути створені
в різних додатках Windows.
Для початку створення формули в документі MS Word необ-
67
хідно на вкладці Вставка в групі Текст натиснути кнопку Объект;
у вікні Вставка объекта виділити Microsoft Equation 3.0 і натис-
нути кнопку OK. Щоб увійти в режим редагування формули необ-
хідно двічі клацнути на ній. Для завершення роботи з редактором
формул і вставки формули в робочий документ необхідно натисну-
ти мишею за кадром з формулою.
Обчислення в MS Excel тенденцій розвитку процесу за

допомогою додавання лінії тренда на діаграму
Якщо є дані, для яких слід спрогнозувати подальшу зміну, мо-

жна створити на діаграмі лінію тренда. Лінія тренда – це графічне
представлення напрямку зміни ряду даних побудоване на основі ви-
браної функції для моделювання представлення опису процесу з
якоюсь точністю. Наприклад, лінія, що підвищується, позначає збі-
льшення продажу за певну кількість місяців. Лінії тренда викорис-
товуються для аналізу помилок прогнозування, що також назива-
ється регресійним аналізом.
Ця процедура передбачає, що діаграма, яка заснована на існу-
ючих даних, вже створена. Далі необхідно виконати наступні дії:
- Клацнути діаграму.
- Вибрати ряд даних, до якого потрібно додати лінію тренда.
- На вкладці Работа с диаграммами  Макет в групі Анализ
натиснути кнопку Линия тренда і вибрати потрібний тип лінії тре-
нда.
- Вибрати параметри лінії тренда, тип ліній і ефекти. Для ви-
значення параметрів і форматування лінії тренда необхідно клацну-
ти лінію тренда правою клавішею миші і вибрати пункт Формат
линии тренда…. При виборі типу Полиномиальная ввести в поле
Степень: найбільший ступінь для незалежної змінної.
За допомогою лінії тренда можна зробити прогноз. Для цього
необхідно виконати наступні дії:
- Клацнути правою кнопкою миші на лінії побудованого гра-
фіка. У контекстному меню вибрати Добавить линию тренда….
- В діалоговому вікні Формат линии тренда на вкладці Па-
раметры линии тренда в секції Построение линии тренда (ап-
проксимация и сглаживание) вибрати необхідний тип лінії трен-
68
да. У секції Прогноз в поле вперед на: ввести кількість бажаних
періодів для прогнозу. В результаті на графіку буде побудована лі-
нія тренда Вашого часового ряду, продовжена вперед на ту кіль-
кість періодів, яку Ви обрали.
При необхідності виконати більш складний регресійний аналіз
можна використовувати засіб регресійного аналізу в надбудові Па-
кет анализа.
Об'єднання документів
Для об'єднання документів необхідно виконати такі дії: виді-

лити потрібний фрагмент документа і виконати команду Копиро-
вать на вкладці Главная або натиснути комбінацію клавіш
[Ctrl+Insert], а потім перейти в новий файл, вказати місце вставки
фрагмента і виконати команду Вставить на вкладці Главная або
натиснути комбінацію клавіш [Shift+Insert]. Перемикання між доку-
ментами різних додатків Microsoft (наприклад, Word і Excel) здійс-
нюється за допомогою кнопок Панели задач. Перемикання між до-
кументами одного якого-небудь додатку Microsoft здійснюється за
допомогою кнопки Перейти в другое окно вкладки Вид.
Завдання 1. Завантажити MS Word і набрати текст за зразком

на рис. 4.1:
Завдання 2. Завантажити MS Excel і на аркуші Лист1 обчис-
лити вираз, умова якого наведена в завданні 1 даної роботи.
Завдання 3. На аркуші Лист1 побудувати графік залежності

Y(X). Вибрати тип діаграми Точечная с гладкими кривыми и
маркерами. У переліку Элементы легенды (ряда) діалогового ві-
кна Выбор источника данных обов'язково перевірити запис місця,
де знаходяться значення X і Y (поточний ряд даних – Ряд 1).
Завдання 4. Скопіювати отримані результати в документ Word

та розмітити їх після набраного раніше тексту, для чого виділити,
діапазон і графік, який копіюється, потім натиснути кнопку Копи-
69
ровать на вкладці Главная, потім перемкнутися на Панели задач в
документ Word і натиснути кнопку Вставить.
Рисунок 4.1 – Вигляд документа для виконання завдання 1
Завдання 5. Повернутися у документ Excel і привести вид

створеної таблиці до виду таблиці з формулами, для чого натиснути
кнопку Показать формулы на вкладці Формулы у групі Зависи-
мости формул.
Завдання 6. Скопіювати отриману таблицю в свій документ

Word. Таблицю розмістити в кінці документа Word.
Завдання 7. Відформатувати отриманий документ (колір,

стиль, формат, рамки, розміри вибрати довільно), зберегти доку-
мент у файлі з ім'ям Комплексний_документ, який помістити в па-
пку на диску D:, ім'я папки – назва Вашої групи.
70
Завдання 8. Перейти у вікно MS Excel. На аркуші з ім'ям Звіт
створити таблицю за зразком на рис. 4.2, заповнити таблицю дани-
ми.
8.1. На аркуші з ім'ям Звіт створити таблицю за зразком на
рис. 4.2. Комірки С2:M2 заповнити назвами місяців, використовую-
чи автозаповнення.
8.2. Зробити розрахунки, використовуючи автозаповнення:
- Затраты на производство – це сума статей Заработная
плата, Арендная плата, Аренда оснащения та Другие затраты.
- Налог на добавленную стоимость (НДС) визначається як
добуток значення статті Валовая выручка на коефіцієнт НДС 0,20.

- Выручка от реализации визначається як різниця між стат-
тями Валовая выручка і НДС.
- Валовая прибыль визначається як різниця між статтями
Выручка от реализации та Затраты на производство.
- Облагаемый налогом доход визначається як сума статей
Валовая прибыль і Заработная плата.
- Налог на доход предприятия визначається як добуток зна-
чення статті Облагаемый налогом доход на коефіцієнт 0,22.
- Чистый доход предприятия визначається як різниця між
71
статтями Валовая прибыль і Налог на доход предприятия.
Завдання 9. На аркуші з ім'ям Діаграма побудувати Гисто-

грамму с группировкой, на якій представити дані зміни Валовой
выручки, Затрат на производство, Чистого дохода предприятия
за місяцями. Горизонтальну вісь підписати назвами місяців.
Додати таблицю з даними на діаграму, використовуючи відпо-
відний макет графіка на вкладці Работа с диаграммами  Кон-
структор в групі Макеты диаграмм. Вертикальну вісь підписати
тыс. грн. Назва діаграми Отчет о доходах и затратах предприя-
тия.
Завдання 10. Змоделювати динаміку зміни Чистого дохода

предприятия на основі побудованої моделі і спрогнозувати очіку-
вану величину чистого доходу на найближчі 3 місяці.
10.1. Побудувати графік по рядку Чистый доход предприятия
і скопіювати його на новий аркуш з ім’ям Прогноз.
10.2. Додати на аркуш з ім'ям Прогноз таблицю за зразком на
рис. 4.3.
10.3. Клацнути на графіку правою клавішею миші і вибрати з
72
контекстного меню пункт Добавить линию тренда….
10.4. У вікні Формат линии тренда на вкладці Параметры
линии тренда встановити галочки на пунктах показывать уравне-
ние на диаграмме і поместить на диаграмму величину досто-
верности аппроксимации (R^2).
10.5. Змінюючи вид моделі заповнити таблицю на аркуші з
ім'ям Прогноз.
10.6. Зробити аналіз отриманих даних і зробити висновок про
найкращу модель за величиною достовірності апроксимації (R^2).
Висновок записати в комірках В13:D14.
10.7. Використовуючи вкладку Параметры линии тренда в
вікні Формат линии тренда встановити прогноз на 3 періоди впе-
ред.
Завдання 11. Перейти у вікно текстового процесора Word і

додати в свій файл з ім'ям Комплексний_документ в кінець доку-
менту текст, який містить таблицю Отчет о доходах и затратах
предприятия з розрахунками та однойменну діаграму, а також ін-
формацію з прогнозування (таблиця і графік з аркуша з ім'ям Про-
гноз в Excel). Зберегти документ у файлі під тим же ім'ям, місцепо-
ложення файлу не змінювати.
Завдання 12. Виконати на аркуші Розрахунок_R обчислення

згідно з варіантом, який вказує викладач.
Варіант 1.
Обчислити вираз
Yi
Ri   S B,
T 2
( MN  PR)  X i , якщо X i  0,5,

де Yi  
S  X i  SR, якщо X i  0,5;
X i  {0,1; - 0,8; 0,7; 0,9; - 0,3; 0,2; 0,3};
B  tg 2 (0,12) ; T  sin( 0,5) ;
MN – мінімальний елемент масиву X i ;
73
PR – добуток усіх елементів масиву X i ;
S – сума елементів масиву X i , значення яких більше числа 0,2;
SR – середнє арифметичне значення елементів масиву X i .
Варіант 2.
PR  3
Ri   A  Yi ,
W
MX  K  X i , якщо Xi  0,6,
де Yi  
S  PR, якщо Xi  0,6;
X i  {-0,2; 0,8; - 0,7; - 0,1; 0,4; 0,9; - 0,1; 0,2} ;
A  tg (0,25)  2 ; W  sin 3 (0,2) ;
MX – максимальний елемент масиву X i ;
K – кількість елементів масиву X i , значення яких менше 0,6;
S – сума усіх елементів масиву X i ;
PR – произведение всех элементов массива X i .
Варіант 3.
B
R  SR  Yi  ,
L
SR  X i , якщо X i  0,7;
де Yi  
K  S  PR, якщо X i  0,7;
X i  {0,3; 1,2; 1,3;-0,9; 0,5; - 0,1; 0,9} ;
tg(0,25)
B ; L  lg 2 (0,3) ;
2
S – сума елементів масиву X i , значення яких менше числа 0,2;
SR – середнє арифметичне значення елементів масиву X i ;
PR – добуток усіх елементів масиву X i ;
K – кількість елементів масиву X i , значення яких менше 0,6.
74
EXL_ЛР_4, який помістити в папку на диску D:, ім'я папки – назва
Вашої групи.
Завдання 14. Письмово відповісти на контрольні питання.

видалити до Кошику створену на занятті папку разом з файлами,
які в ній знаходяться.
1. Як записати формулу в документі?

2. Як виконується перехід від одного документа до іншого?
3. Що таке лінія тренда?
4. Як додати лінію тренда?
5. У якому типі ліній тренда вводиться число в поле Степень?
6. Яка надбудова використовується для регресійного аналізу?
7. Як вказати на графіку значення Х і Y?
8. Як провести об'єднання документів?
9. Як привести вид отриманої таблиці до виду таблиці з фор-
мулами?
10. Як додати таблицю з даними на діаграму?
75
ЛІТЕРАТУРА
1. Информатика. Базовый курс: Учебник для вузов / Симоно-

вич С.В. и др. – СПб.: Питер, 2012. – 637 с.
2. Жвалевский А.В. Excel 2010 без напряга. – СПб.: Питер,
2010. – 176 с.
3. Долженков В., Стученков А. Microsoft Office Excel 2010. –
СПб.: БХВ-Петербург, 2011. – 816 с.
Адреса рекомендуємих Internet-сайтів:
1. http://office.microsoft.com/ru-ru/excel/HA101806958.aspx
(Возможности и преимущества Excel 2010 – Excel – Office.com)
2. http://www.teachvideo.ru/course/380 (Microsoft Office Excel
2010 – бесплатный самоучитель; видеокурс TeachVideo)
3. http://about-excel.com/excel-2010-2007-2003-download.html
(СКАЧАТЬ EXCEL – бесплатно скачать Excel 2010, 2007, 2003 вер-
сий)
4. http://dl.khadi.kaharkiv.edu/  курс дистанційного навчання
кафедри ІТМ по дисципліні "Інформатика" для студентів денної фо-
рми навчання, за напрямом підготовки 6.060101 "Будівництво"
5. http://dl.khadi.kaharkiv.edu/  курс дистанційного навчання
кафедри ІТМ по дисципліні " Комп’ютерна техніка і програмуван-
ня" для студентів денної форми навчання, за напрямом підготовки
6.070101 "Транспортні технології (за видами транспорту)"
76
Зміст
ВСТУП............................................................................................ 4
ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ І ПРИЙОМИ РОБОТИ В EXCEL............... 5
Теоретичні відомості………….......................................................... 5
Робочі завдання……………………………………………………... 16
Контрольні питання………………………………………………… 28
РОБОТА З ФУНКЦІЯМИ І ФОРМУЛАМИ................................ 29
Робочі завдання……………………………………………………... 35
АНАЛІЗ ДАНИХ ЗА ДОПОМОГОЮ ГРАФІКІВ І
ДІАГРАМ…………………………………………………………… 49
Робочі завдання……………………………………………………... 56
СТВОРЕННЯ КОМПЛЕКСНИХ ДОКУМЕНТІВ З ВИКОРИ-
СТАННЯМ MS WORD І MS EXCEL.............................................. 67
Робочі завдання……………………………………………………... 69
ЛІТЕРАТУРА...................................................................................... 76
77

МS Excel 2010

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

МS Excel 2010

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

ВСТУП

Дані методичні вказівки призначені допомогти студентам на-

ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ І ПРИЙОМИ РОБОТИ В EXCEL

Мета роботи – дослідити можливості Microsoft Excel з форма-

Електронні таблиці призначені для зберігання і обробки інфо-

11 Ярлички аркушів 13 Рядок стану

Рисунок 1.1 – Вікно табличного процесора Excel та його елементи

Основні прийоми роботи

Процес проектування ЕТ включає наступні кроки:

Таблиця 1.1 – Дії над комірками в Excel

В Excel можна вводити такі типи даних: текстові, числові зна-

Для виконання обчислень, маніпуляції вмістом комірок, пере-

Форматування комірок робочого аркуша

Для форматування комірок після їх виділення використовують

Рисунок 1.2 – Міні-панель інструментів для форматування

Рисунок 1.3  Елементи групи Выравнивание на вкладці Главная

Всі варіанти розміщення тексту і чисел в комірках контролю-

Завдання 1. Дослідити можливості зміни виду екрана

Завдання 2. Дослідити можливості табличного процесора

Рисунок 1.4 - Елементи групи Выравнивание на вкладці Главная

2.2. На аркуші Лист1 об'єднати комірки B2:G2, C3:C5, D3:D5,

Рисунок 1.5 – Вигляд таблиці для виконання завдання 2

Завдання 3. Вивчити способи обробки даних.

Рисунок 1.6 – Вигляд таблиці для виконання завдання 3

3.2. Зробити поточною комірку А2 і виконати команду Запол-

Завдання 5. На аркуші Лист3, який перейменувати на Здн_5,

Рисунок 1.7 – Вигляд таблиці для виконання завдання 5

Рисунок 1.8 – Вкладка Вставить лист

6.2. Щоб вставити новий аркуш перед існуючим, виберіть цей

Завдання 7. Додати новий аркуш з ім'ям Здн_7, на якому ви-

Завдання 8. Освоїти основні прийоми заповнення і оформлен-

- Скопіювати формулу з комірки С21 в комірку D21.

Завдання 9. Дослідити можливості MS Excel по форматуванню

Завдання 10. На новому аркуші з іменем Здн_10 виконати ви-

де a  0,3 ; b  1,2 ; Xн  2 ; Xк  3,4 ; X  0,2 .

Рисунок 1.11 – Вигляд таблиці для виконання завдання 10

10.2. Стовпець зі значеннями Х заповнити як прогресію з поча-

Завдання 12. Дослідити можливості створення імен. Виконати

Рисунок 1.12 – Вигляд таблиці для виконання завдання 12

12.2. Виділити діапазон комірок В1:C6 і натиснути на кнопку

Завдання 13. Дослідити можливості форматування даних ко-

Завдання 15. Зберегти створену книгу у файлі з ім'ям

Код помилки Можливі причини

Завдання 17. Письмово відповісти на контрольні запитання.

Завдання 18. Пред'явити викладачеві виконані на персональ-

РОБОТА З ФУНКЦІЯМИ І ФОРМУЛАМИ

Мета роботи – дослідження роботи формул і функцій в Excel,

Функції в Excel використовуються для виконання стандартних

Використання функцій у формулах

Якщо функція знаходиться на самому початку формули, їй по-

Посилання на комірки можна вводити з клавіатури, але зруч-

Рисунок 2.2. – Діалогове вікно Аргументы функции для функції

Для виправлення формули необхідно вказати комірку, яка міс-

Завдання 1. Запишіть у зошит основні математичні і логічні

1.4. Визначити максимальний обсяг перевезень за планом в

Рисунок 2.5 – Вікно Аргументы функции для функції СЧЕТЕСЛИ

1.7. Використовуючи функцію ЕСЛИ записати в графі При-

Записати формулу в зошит у вигляді, який відображається в

 (MX  SR)  X i , если X i  6;

Рисунок 2.8 – Вигляд таблиці для виконання завдання 2

Скопіювати результат обчислень в діапазон комірок B5:B11.

Завдання 4. Дослідити можливості MS Excel по обчисленню

Рисунок 2.9 – Вигляд таблиці для виконання завдання 3

3.2. У комірку С2 ввести формулу для знаходження більшого