Republic of the Philippines

Department of Education
National Capital Region
Schools Division of Taguig City and Pateros
MAYOR SIMPLICIO MANALO NATIONAL HIGH SCHOOL
E.Quiogue St., Brgy. Aguho, Pateros, Metro Manila
S.Y. 2020-2021
WEEKLY BLOCK PLAN
https://www.messenger.com/t/4294991143861034
FILIPINO 12
GRADE LEVEL AND LEARNING AREA AND Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t Ibang Teksto
SECTION Grade 12-WISDOM DESCRIPTION Tungo sa Pananaliksik

TEACHER LORIE ROSE D. GUBAC TEACHING DATES December 7-11, 2020

Day DAY 1 DAY 2 DAY 3 DAY 4 DAY 5

Pamantayang Pangnilalaman:
 Nakasusunod sa pamantayan ng masinop na pagsulat ng pananaliksik

MELC Pamantayang Pagganap:

 Nakapagpapamalas ng kasanayan sa pananaliksik batay sa kaalaman sa oryentasyon, layunin, gamit, metodo, at etika ng pananaliksik

Gabay para sa Tulungan ang inyong anak Ibigay ang mgaGabayan ang anak sa Tingnan ang gawaing Ipaalala sa anak ang
Magulang sa pagaaral at sa pangangailangan ng
panonood ng mga gabay natapos ng inyong gagawing pagpasa sa
paghahanda ng sarili sa inyong anak para sa sa pagaaral gamit ang anak bago ito tuluyang messenger classroom
pagkatuto bago ang pagkatuto ng Filipino. mga link sa google na isumite sa kanyang ng anak.o sa
partikular na pagtuturo ng ibibigay ng guro sa guro sa Filipino. anumang paraan na
guro sa Filipino. Imonitor ang ginagawang Filipino. ito’y itinagubilin ng
pag-aaral ng anak at Siguruhing nasagutan guro sa filipino.
Para sa offline na paraan subaybayan ang mga Kung sakaling ang lahat ng pahina at
na pag-aaral inaasahang Gawain na kanilang nahihirapan ang anak sa Gawaing nais
gagabayan ng magulang ginagawa. pag-aaral kumunsulta sa pasagutan ng guro sa
ang anak sa pagsunod nila guro sa Filipino upang filipino. pirmahan ang
ng Individual learning mapayuhan sa anumang lahat ng pahina.
agreement na kanilang suliranin hinggil sa aralin
ipinakita at ipinasa sa
guro.kung saan nakatala
ang oras at paraan ng
pagkatuto.
 Nasusuri ang ilang  Nakapagtatala  Nasusuri ang  Nakabubuo Nakagagawa ng mga
halimbawa ng
 halimbawang ng mga mga ideyang ng tekstong Impormatibo
pananaliksik sa ideyang puwedeng nilimitahang
Layunin Filipino batay sa maaaring pagmulan ng paksa mula sa
paksa.
layunin, gamit, pagmulan ng malawak o

metodo, at etika ng tentatibong pangkalahata
pananaliksik F11PB – paksa para sa ng paksa.
IVab – 100 isang sulating
pananaliksik

Offline na pagkatuto Online na pagkatuto Online na pagkatuto Online na pagkatuto Online na pagkatuto
(Asynchronous) (Asynchronous) (Asynchronous) (Asynchronous) (Asynchronous)
KAPARAANAN SA
PAGKATUTO - Pagsagot sa modyul ng - Pagsagot sa modyul - Pagsagot sa modyul - - Pagsagot sa modyul - - Pagsagot sa
mag-aaral ng mag-aaral ng mag-aaral ng mag-aaral modyul ng mag-
aaral

Tunghayan ang modyul sa
Filipino 12 at sagutin ang
pahina na nakasaad sa
bawat Gawain.
Subukin: pahina 3
ESTRATEHIYA AT Balikan: pahina 4
GABAY SA Tuklasin : pahina 5
PAGKATUTO Aralin
Tunghayan ang modyul Tunghayan ang modyul Tunghayan ang modyul Tunghayan ang
sa Filipino 12 at sagutin sa Filipino 12 at sagutin sa Filipino 12 at sagutin modyul sa Filipino 12
ang pahina na nakasaad ang pahina na nakasaad ang pahina na at sagutin ang pahina
sa bawat Gawain. sa bawat Gawain. nakasaad sa bawat na nakasaad sa
Gawain. bawat Gawain.
Aralin 14: Aralin 15: Input
Mga hakbang sa pagpili Pahina:10-11 Aralin 16: Pagtalakay Isagawa:
ng paksa sa binasa Gawain 6- pahina 16
Suriin:pahina 11 Tayahin:pahina 16
Pagyamanin: pahina Pahina 17-18
13
Isaisip:pahina 14-15

Online- Online- Online Online- Online

- Pagpasa ng mga - Pagpasa ng mga - Pagpasa ng mga -Pagpasa ng mga -Pagpasa ng mga
larawang sagot sa larawang sagot sa larawang sagot sa larawang sagot sa larawang sagot sa
messenger classroom messenger classroom messenger classroom messenger classroom messenger classroom
 ng Grade 12-Wisdom ng Grade 12-Wisdom ng grade 12 Wisdom ng grade 12-Wisdom ng grade 12-Wisdom

PAGTATASA
Offline Offline Offline Offline Offline
follow up ng guro sa follow up ng guro sa follow up ng guro sa follow up ng guro sa follow up ng guro sa
pangkatang Gawain pangkatang Gawain pangkatang Gawain pangkatang Gawain pangkatang Gawain

Submitted by:

LORIIE ROSE D. GUBAC

TEACHER I Submitted To:

DR. IMELDA OPENA Noted by:

SHS ACAD
JENNEFER R. MARIANO
PRINCIPAL I