Republic of the Philippines

Department of Education
REGION VIII- EASTERN VISAYAS
SCHOOLS DIVISION OF CALBAYOG CITY
CALBAYOG CITY NATIONAL HIGH SCHOOL
CALBAYOG CITY, SAMAR

WEEKLY School: Calbayog City National High School Quarter: Quarter 2

HOME Teacher: EDNA M. COŇEJOS Week: Week 5
LEARNING Subject: FILIPINO 10 Date: Enero 10-14, 2022
PLAN

Day and Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
7:00–8:00 Preparatory activities
MONDAY
MELC: Topic: NOBELA Kukunin ng magulang o estuyante
Naihahambing ang ang mga modules sa paaralan na
Activity 1: Paghahambing batay sa Tiyak na Elemento
akda sa iba pang
Objective/Subtask: nakaalaan sa linggong ito. Babasahin
katulad na genre batay
sa tiyak na mga Naihahambing ang akda sa iba pang katulad na genre batay sa tiyak at sasagutan ito sa itinakdang oras o
9:45-10:45 elemento nito na mga elemento nito schedule. Ito ay ipapasa nila tuwing
(EXUPERY) (F10PB-IIf-78) Task 1 Direction: Huwebes sa paaralan.
1. Panuto: Ihanay ang mga kahulugan sa bawat elemento ng nobela.
2:00-3:00 *As the parent enters the school
Piliin sa kahon ang tamang sagot at magbigay ng sariling paliwanag
(MANDELA) strict implementation of the minimum
FILIPINO 10 hinggil sa bawat elemento. health protocols will be followed as
2. Sumulat ng isang maayos na paghahambing ng nilalaman ng akda prescribed by the DOH and IATF.
sa iba pang katulad na genre batay sa tiyak na elemento nito tungkol
sa mga akdang nabasa at napag-aralan na. Gamitin ang Venn Gagabayan ng magulang, ate, o kahit
Diagram sa paghahambing. sinong miyembro ng pamilya ang
mag-aaral habang binabasa at pinag-
Instructional Delivery
aaralan ang aralin sa araw na ito
Use the handout on answering the Learning Activity Sheet
Nakaantabay ang guro sa Filipino sa
kanilang Group Chat, upang
magmonitor sa pagsasagawa ng LAS,
at handa rin siyang sumagot sa mga
katanungang ukol sa pagsagot ng
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION VIII- EASTERN VISAYAS
SCHOOLS DIVISION OF CALBAYOG CITY
CALBAYOG CITY NATIONAL HIGH SCHOOL
CALBAYOG CITY, SAMAR

LAS

TUESDAY
MELC: Topic: Nobelang “Ang Matanda at Ang dagat” Kukunin ng magulang o estuyante
9:45-10:45 FILIPINO 10 Nabibigyang- Activity 1 Pagbibigay kahulugan at Pagsusuri ng Nobela ang mga modules sa paaralan na
(EXUPERY) kahulugan ang Objective/Subtask: nakaalaan sa linggong ito. Babasahin
mahihirap na salita,
kabilang ang mga 1. Nabibigyang kahulugan ang mga mahihirap na salita, kabilang ang at sasagutan ito sa itinakdang oras o
2:00-3:00 terminong ginagamit sa mga terminong ginagamit sa panunuring pampanitikan schedule. Ito ay ipapasa nila tuwing
(MANDELA) Panunuring 2. Nasusuri ang nobela bilang akdang pampanitikan sa pananaw ng Huwebes sa paaralan.
pampanitikan (F10PT- realismo o alinmang angkop na pananaw/teoryang pampanitikan
IIf-74) Task 1 Direction: *As the parent enters the school
1 Pagsasanay 1: Pagbibigay kahulugan strict implementation of the minimum
Nasusuri ang nobela sa health protocols will be followed as
pananaw realismo o
Panuto: Bigyang ng kahulugan ang sumusunod na salitang may
alinmang angkop na salungguhit. prescribed by the DOH and IATF.
pananaw/ teoryang 2. Pagsasanay 2: Pagsusuri ng Nobela
Pampanitikan Gagabayan ng magulang, ate, o kahit
(F10PB-IIf-77) Panuto: Basahin at unawain ang tanong na nakasulat sa ibaba at sinong miyembro ng pamilya ang
ilahad ang iyong sariling kuro-kuro o opinyon hinggil dito mag-aaral habang binabasa at pinag-
Instructional Delivery aaralan ang aralin sa araw na ito
Use the handout on answering the Learning Activity Sheet
Nakaantabay ang guro sa Filipino sa
kanilang Group Chat, upang
magmonitor sa pagsasagawa ng LAS,
at handa rin siyang sumagot sa mga
katanungang ukol sa pagsagot ng
LAS
WEDNESDAY
MELC: Topic: Pagsasanib ng Gramatika at Retorika Kukunin ng magulang o estuyante
9:45-10:45 FILIPINO 10 Nabubuo ang sariling Activity 1: Paggamit ng Mabisang Pahayag at Pagbuo ng Wakas ang mga modules sa paaralan na
(EXUPERY) wakas ng napanood na Objective/Subtask: nakaalaan sa linggong ito. Babasahin
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION VIII- EASTERN VISAYAS
SCHOOLS DIVISION OF CALBAYOG CITY
CALBAYOG CITY NATIONAL HIGH SCHOOL
CALBAYOG CITY, SAMAR

bahagi ng teleserye na 1 : Nagagamit ang angkop at mabisang mga pahayag sa at sasagutan ito sa itinakdang oras o
2:00-3:00 may paksang kaugnay pagsasagawa ng suring –basa o panunuring schedule. Ito ay ipapasa nila tuwing
(MANDELA) pampanitikan Huwebes sa paaralan.
ng binasa (F10PD-IIf- 2. Nabubuo ang sariling wakas ng napanood na bahagi ng teleserye na
72) may paksang kaugnay ng binasa *As the parent enters the school
Nagagamit ang angkop Task 1 Direction: strict implementation of the
at mabisang mga 1. Paggamit ng Mabisang Pahayag minimum health protocols will be
pahayag sa pagsasagawa Panuto: Suriin ang pahayag sa bawat bilang. Iguhit ang kung followed as prescribed by the DOH
ng suring –basa o ito’y nagpapahayag ng pagsang-ayon at mukhang malungkot ☹ kung and IATF.
panunuring pagtutol.
FILIPINO 10 Pampanitikan (F10WG- Instructional Delivery Gagabayan ng magulang, ate, o
Use the handout on answering the Learning Activity Sheet kahit sinong miyembro ng pamilya
IIf-69)
ang mag-aaral habang binabasa at
pinag-aaralan ang aralin sa araw na
ito

Nakaantabay ang guro sa Filipino sa

kanilang Group Chat, upang
magmonitor sa pagsasagawa ng
LAS, at handa rin siyang sumagot sa
mga katanungang ukol sa pagsagot
ng LAS
THURSDAY
MELC: Topic: Pagsasanib ng Gramatika at Retorika Kukunin ng magulang o estuyante
Naisasalaysay nang Activity 1: Paggamit ng Mabisang Pahayag at Pagbuo ng Wakas ang mga modules sa paaralan na
9:45-10:45 masining at may Objective/Subtask: nakaalaan sa linggong ito. Babasahin
(EXUPERY) damdamin ang isinulat 1 : Nagagamit ang angkop at mabisang mga pahayag sa at sasagutan ito sa itinakdang oras o
na maikling kuwento pagsasagawa ng suring –basa o panunuring schedule. Ito ay ipapasa nila tuwing
2:00-3:00 FILIPINO 10 (F10PS-IIe-75) pampanitikan Huwebes sa paaralan.
(MANDELA) 2. Nabubuo ang sariling wakas ng napanood na bahagi ng teleserye
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION VIII- EASTERN VISAYAS
SCHOOLS DIVISION OF CALBAYOG CITY
CALBAYOG CITY NATIONAL HIGH SCHOOL
CALBAYOG CITY, SAMAR

na may paksang kaugnay ng binasa *As the parent enters the school
Task 1 Direction: strict implementation of the minimum
1 Pagbuo ng Wakas health protocols will be followed as
Panuto: Panoorin ang nobelang Harry Potter and the Sorcerer’s prescribed by the DOH and IATF.
Stone”, maaaring basahin ang isang suring-pelikula sa batayang aklat
(Panitikang Pandaigdig Filipino 10, pahina 155-166). Itala sa Gagabayan ng magulang, ate, o kahit
sinong miyembro ng pamilya ang
talahanayan sa ibaba ang pagsang-ayon at pagtutol na ginamit.
mag-aaral habang binabasa at pinag-
Pagkatapos gamitin ito sa pagbuo ng wakas ng nobela. aaralan ang aralin sa araw na ito
Instructional Delivery
Use the handout on answering the Learning Activity Sheet Nakaantabay ang guro sa Filipino sa
kanilang Group Chat, upang
magmonitor sa pagsasagawa ng LAS,
at handa rin siyang sumagot sa mga
katanungang ukol sa pagsagot ng
LAS

FRIDAY
MELC: Pagtataya: Ang guro ay magbibigay ng feedback
9:45-10:45 Nagagamit ang iba’t 1 Magsaliksik ng isang akdang pampanitikang pandaigdig. Basahin at ukol sa mga nasagutang pagsasanay
(EXUPERY) ibang batis ng lumikha ng sariling ideya, puna at karanasan batay sa piniling akda. ng mga mag-aaral.
impormasyon sa
pananaliksik tungkol
Isulat sa short coupon bond ang pagsusuri. Sundin ang ibinigay na
2:00-3:00 sa mga teroyang balangkas sa ibaba.
(MANDELA) Pampanitikan
FILIPINO 10 (F10EP-IIf-69)

Prepared by:
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION VIII- EASTERN VISAYAS
SCHOOLS DIVISION OF CALBAYOG CITY
CALBAYOG CITY NATIONAL HIGH SCHOOL
CALBAYOG CITY, SAMAR

EDNA M. COŇEJOS
Filipino 10 Teacher