TXTBK + QUALAS

Textbook based instruction

SANAYANG PAPEL Blg.1
paired with MELC-Based SA FILIPINO 1
Quality Assured Learner’s
Activity Sheet (LAS) Kwarter: 3 Linggo 4 Araw:1-5

Pangalan:

Baitang at Pangkat:

Guro: ____________________________Petsa ng Pagpasa : __________________

MELC: 1. Nailalarawan ang damdamin ng isang tauhan sa kwentong napakinggan F1PN-IIi-11

2.Naipapahayag ang sariling ideya/damdamin o reaksyon tungkol sa kuwento,tekstong
pang-impormasyon at tula F1PS-IIi-1 F1PS-1Vb-1 F1PS-IIIg-1
3. Nakapaglalarawan ng mga bagay,tao,hayop,pangyayari,at lugar F1WG-IIIc-d-4
Aralin: Paksa ng talata at tula
Sanggunian: Test Item Bank Pahina: F1-PS-IVb-1
Bumasa at Sumulat Pahina:

Layunin: Nailalarawan ang damdamin ng isang tauhan sa kwentong napakinggan

Kasanayan Bilang: 1
Paglalarawan ng Damdamin ng tauhan Araw:1
KONSEPTO:
Ang paglalarawan ng damdamin ng isang tauhan sa kuwentong napakinggan ay
maaaring mahinuha sa pamamagitan ng pag-unawa kung ano ang kanyang
ikinikilos, paano ito nagsasalita at kung paano nagpapakita ng kanyang naging
reaksyon sa mga sitwasyon sa kuwento.
Pagsasanay 1

Panuto: Basahin at ilarawan ang mga tauhan sa kuwento. Isulat ang sagot sa
patlang.

Sa simula naging palaisipan si Cela sa kanyang guro. Mahiyain siya,

palaging kupas ang damit, walang baon, walang kaibigan, palaging tahimik at
mahinhin kung kumilos. Isang araw, pinagbintangan ito ni Ferdinand na kumuha
ng kanyang sampung pisong baon. Isinumbong ito ni Ferdinand sa kanyang guro.

1
 Malapit na sanang paniwalaan ng guro si Ferdinand dahil siya ay malinis
manamit, mahinahon magsalita, bibong-bibo. Inisip ng guro na talagang may pera
si Ferdinand at si Cela ay wala. Maya-maya’y dumating ang bata na nasa
ikalimang baitang na siyang nakapulot sa pera ni Ferdinand. Buti na lang ay hindi
napagalitan ng guro si Cela.

Ilarawan si Cela sa pamamagitan ng kanyang

1. Kilos

2. Ugali

Ilarawan si Ferdinand sa pamamagitan ng kanyang

1. Pananamit

2. Pag-uugali

3. Pagnanalita

Layunin: Naipapahayag ang sariling ideya/damdamin o reaksyon tungkol sa

kwento,tekstong pang-impormasyon at tula.
Kasanayan Bilang:2
Pagpapahayag ng sariling ideya/damdamin o reaksyon tungkol sa
kwento,tekstong pang-impormasyon at tula. Araw:2-3
KONSEPTO:
Ang pagpapahayag ng sariling ideya/damdamin o reaksyon tungkol sa

2
kuwento, tekstong pang-impormasyon at tula ay isang pananaw o opinyon lamang
ng nagbabasa na nakatutulong para mapalawak ang kaalaman sa mga binabasang
kuwento, tula, o paksa.
Pagsasanay 1

Panuto: Basahin at unawain ang bawat sitwasyon mula sa kuwento. Isulat ang
iyong ideya tungkol sa paksa.

1. Ang batang lumaki sa hirap ay may Karapatan din makapag-

aral.
________________________________________________________________

2. Maraming natutuwa sa batang mabait at maunawain.

_________________________________________________________________

3. Ang batang magalang ay ikinararangal ng magulang.

________________________________________________________________

Pagsasanay 2

Basahin at unawain ang tula. Isulat sa patlang ang sariling ideya tungkol sa
nabasang tula.

PAMILYA
Karapatan ko bilang bata
Magkaroon ng pamilyang mag-aalaga
Si nanay, si tatay mga mahal kong tunay
Si ate, si kuya sa akin nagmamahal

Layunin: Nakapaglalarawan ng mga bagay, tao, hayop, pangyayari, at lugar

Kasanayan Bilang: 4
3
Paglalarawan ng mga bagay, tao, hayop, pangyayari, at lugar.
Araw:4
KONSEPTO:
Pang-uri- ang tawag sa mga salitang ginagamit sa paglalarawan ng tao, bagay,
hayop, pangyayari at lugar upang makilala o matukoy ang mga ito.
Halimbawa:

Tao Bagay

Nene-maganda lapis-matulis
Hayop
Pangyayari
baboy-malaki
Kaarawan-maligaya

Kape-mainit Lugar
Plasa- marumi

payong-maliit

Pagsasanay 1

Ikahon ang tamang salitang tumutukoy sa larawan.

1.

mainit matamis

2.
kulot mahaba

4
3. nag-aaway masaya

4.
maliit makapal

5. matulis payat

Pagsasanay2

Punan ng angkop na salitang naglalarawn ng tao, hayop, bagay, lugar o

pangyayari ang mga sumusunod na mga larawan. Hanapin ang sagot sa kahon.

marumi makapal itim bilog masipag payat

1. ____________ 2. ____________ 3. ____________

4. ____________ 5. ____________
SUSI SA PAGWAWASTO

I. II-III

1. Mahinhin 5
1.kahit mahirap lang basta may tiyaga at
Pursigido ay makakpagtapos din.
2. mahiyain 2 nakikinig sa mga payo ng mga magulang .
3. malinis 3 .pinalaki ng maayos at nakikinig ng Mabuti.
4. bibong-bibo
6