‫كيف تصوغ اإلطار النظري في رسالة الماجستير‬

‫والدكتوراه‬
‫كيف تصوغ اإلطار النظري في رسالة الماجستير والدكتوراه‬
‫المزيد ‪PinterestLinkedInLINETelegram364‬ارسال ايميل‪FacebookTwitter‬‬
‫كيف تصوغ اإلطار النظري في رسالة الماجستير والدكتوراه‬
‫‪ ‬‬
‫اإلطار النظري في رسالة الماجستير والدكتوراه هو الطريقة التي يتبعها الباحث للتعبير عن مشكلة الدراسة‪،‬‬
‫والتعرف على أسباب نشأتها‪ ،‬وتحليلها بطريقة علمية‪ ،‬وذلك عبر مجموعة من المراحل المرتبة ترتيبًا منهجيًا‪،‬‬
‫والتي تبدأ بمقدمة الرسالة‪ ،‬وتنتهي بوضع التوصيات والمقترحات‪ ،‬وسوف نتعرف في هذا المقال على إجابة‬
‫سؤال كيف تصيغ اإلطار النظري في رسالة الماجستير والدكتوراه؟‪ ،‬والهدف من ذلك هو كتابة الرسالة دون أي‬
‫سلبيات قد تكون معو ًقا في سبيل الحصول على التقييم ُ‬
‫المناسب من جانب لجنة المناقشين‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫ما مفهوم اإلطار النظري في رسالة الماجستير والدكتوراه؟ وما وجهات النظر المختلفة في ذلك؟‬

‫اإلطار النظري في رسالة الماجستير والدكتوراه بشرح مبسط عبارة عن‪" :‬التدوينات والكتابات التي تبدأ بالمقدمة‪،‬‬ ‫‪‬‬
‫وتنتهي بسوق مجموعة من التوصيات التي تمثل حل اإلشكالية العلمية للرسالة"‪.‬‬
‫يرى البعض أن اإلطار النظري في رسالة الماجستير والدكتوراه يبدأ من وضع الفرضيات وحتى الوصول للتوصيات‪،‬‬ ‫‪‬‬
‫والبعض األخر يرى أن اإلطار النظري يتمثل في األبواب والفصول والمباحث‪ ،‬باإلضافة إلى الدراسات السابقة‪.‬‬
‫غير أن ذلك المفهوم قد يشوبه القصور‪ ،‬فالرؤية والوحدة بالنسبة للبحث العلمي بوجه عام ال تقبل التقسيم‬ ‫‪‬‬
‫بالنسبة لإلطار النظري من بداية الرسالة العلمية وحتى نهايتها‪ ،‬مع األخذ في االعتبار أهمية بعض األجزاء عن‬
‫األخرى‪  .‬‬

‫‪ ‬‬
‫ما الخطوة التي تسبق اإلطار النظري في رسالة الماجستير والدكتوراه؟‬
‫يسبق اإلطار النظري في رسالة الماجستير والدكتوراه اختيار الموضوع أو المشكلة العلمية‪ ،‬وطريقة االختيار‬
‫تختلف فيما بين الجهات الدراسية‪ ،‬فهناك بعض الجهات التي تتيح كامل الحرية للدارس في تقديم الموضوع‬
‫العلمي دون أي تدخالت‪ ،‬وهناك جهات أخرى تلزم الدارس بتقديم مجموعة من الموضوعات التي يراها مناسبة‪،‬‬
‫ومن ثم يتم اختيار الموضوع النهائي من جانب الجامعة‪ ،‬عن طريق لجنة ُمشكلة من بعض المشرفين والخبراء‬
‫العلميين‪ ،‬وسواء قام الطالب بتقديم الرسالة‪ ،‬أو تم اختيارها من جانب الجامعة فمن المهم مراعاة أن تكون‬
‫الرسالة لها مغزى وهدف من الناحية العلمية واالجتماعية‪ ،‬ويجب أن تكون ذات مصادر معلوماتية متنوعة؛ حتى‬
‫يستطيع الباحث أن يجد البيانات التي يسوقها داخل الرسالة العلمية‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫كيف تصيغ اإلطار النظري في رسالة الماجستير والدكتوراه؟‪,‬‬
‫‪ ‬‬
‫المعبر‬
‫صياغة عنوان الرسالة‪ :‬وعنوان الرسالة هو بداية اإلطار النظري في رسالة الماجستير والدكتوراه وهو ُ‬
‫عن القضية العلمية‪ ،‬وينبغي أن يكون العنوان وثيق الصلة بجميع ما تتطرق إليه الرسالة‪ ،‬فعلى سبيل المثال ال‬
‫ينبغي أن يسوق البحث عنوان عن‪" :‬التلوث البيئي المعاصر"‪ ،‬ونجد ضمن متن البحث أي جزء يتحدث عن‬
‫موضوع مغاير‪ ،‬كأن يسوق الباحث بابًا عن أنواع المعادن أو األحياء المائية‪ ...‬إلى ما غير ذلك من عناصر عديمة‬
‫الصلة بالعنوان‪  .‬‬
 ‫‪ ‬‬
‫صياغة المقدمة‪ :‬صياغة المقدمة هي الخطوة التي تلي العنوان في اإلطار النظري في رسالة الماجستير‬
‫والدكتوراه‪ ،‬ويجب أن تكون مقدمة الرسالة ذات داللة واضحة ومعبرة عن أهمية الرسالة العلمية مع االختصار في‬
‫العرض‪ ،‬كذلك ينبغي أن تتضمن األسباب التي جعلت الباحث يسوق ذلك الموضوع‪ ،‬ويجب أن ُيظهر الباحث في‬
‫المقدمة مدى قدرته على تقديم بحث الئق‪ ،‬من حيث الترتيب والتنظيم‪ ،‬وللمقدمة دور كبير في الترويج‬
‫والتسويق بالنسبة للبحث فيما بعد عند نشر الرسالة على موقع الجامعة‪ ،‬أو في حالة تحويلها إلى كتاب؛ لذا‬
‫ينبغي االهتمام بها قدر اإلمكان‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫صياغة متغيرات البحث‪:‬‬

‫متغيرات البحث من أبرز عناصر اإلطار النظري في رسالة الماجستير والدكتوراه؛ فهي المكون الرئيسي للفرضيات‬ ‫‪‬‬
‫العلمية التي يعبر عن طريقها الباحث عن حل معين للمشكلة من خالل المعلومات التي يمتلكها‪ ،‬غير أن ذلك يكون‬
‫في طور التجريب‪ ،‬فقد تكون الفرضية صحيحة أو خاطئة‪ ،‬و يتم اكتشاف مدى جدوى الفرضية أو الفرضيات عبر‬
‫مراحل الرسالة‪.‬‬
‫فعلى سبيل المثال‪ ‬في حالة كون موضوع البحث العلمي يتكلم عن "التلوث البيئي المعاصر"‪ ،‬وال شك في أن في‬ ‫‪‬‬
‫ذلك إشكالية علمية‪ ،‬رأى الباحث أن يصوغها في صورة رسالة علمية‪ ،‬وتراءى له أن يضع الفرضية التالية‪" :‬هل‬
‫هناك عالقة بين التلوث البيئي والتكنولوجيا؟‪ ،‬أو هل للتطور العلمي دور في التلوث البيئي؟"‪.‬‬
‫ماذا ينبغي على الباحث فعله حيال تلك الفرضية‪ :‬يبدأ الباحث في البحث عن العالقة بين التلوث البيئي‬ ‫‪‬‬
‫والتكنولوجيا‪ ،‬ومن خالل األرقام التي تثبت مدى تأثر البيئة بالملوثات في ظل التطورات الحديثة‪ ،‬يَثبت للباحث بما ال‬
‫يدع مجااًل للشك أن تلك المشكلة موجودة وتتفاقم عا ًما بعد آخر‪ ،‬ومن خالل ذلك يضع توصيات أو مقترحات للحد‬
‫من مشكالت التلوث‪  .‬‬

‫‪ ‬‬
‫الدراسات والمراجع السابقة‪:‬‬

‫وهي من أكثر العناصر تأثي ًرا في صياغة اإلطار النظري في رسالة الماجستير والدكتوراه‪ ،‬ودونها لن يتوافر أي مادة‬ ‫‪‬‬
‫علمية للبحث‪ ،‬ومهما كانت المعلومات التي توجد بحوزة الدارس‪ ،‬فلن يثنيه ذلك عن الحاجة لالطالع على معلومات‬
‫أخرى تتعلق بالرسالة‪.‬‬
‫يجب على الباحث العلمي أن يتأكد من صحة البيانات التي توجد في المراجع أو الكتب التي يطلع عليها‪ ،‬مع‬ ‫‪‬‬
‫االهتمام باقتباس ما يهم الباحث من أجزاء ذات صلة بموضوع الرسالة‪ ،‬واستبعاد األخرى‪.‬‬
‫االهتمام بالموضوعية وعدم الميل لآلراء الشخصية فيما يتم اقتباسه من معلومات تالئم وجهة نظر الباحث فقط‪،‬‬ ‫‪‬‬
‫فينبغي التنويع وصياغة عديد من وجهات النظر‪.‬‬
‫يجب على البحث أن يقوم بتلخيص الدراسات السابقة التي اطلع عليها‪ ،‬مع توثيق المراجع في رسالة الماجستير‬ ‫‪‬‬
‫والدكتوراه‪ ،‬ومن أشهر طرق التوثيق طريقة الجمعية األمريكية لعلم النفس‪ ،‬وطريقة هارفارد‪ ،‬وطريقة جميعه اللغات‬
‫الحديثة‪.‬‬

‫تعريف المصطلحات الدراسية‪ :‬وهي عبارة عن مجموعة من المفاهيم ذات الصلة بنوعية الرسالة العلمية‪،‬‬
‫فعلى سبيل المثال في حالة كون الرسالة تتحدث عن الكهرباء الساكنة‪ ،‬فهنا يجد البحث نفسه أمام مجموعة‬
‫من المفاهيم العلمية‪ ،‬وينبغي أن يقوم بتعريفها‪ ،‬والهدف من ذلك أن رسالة الماجستير والدكتوراه عامة يطلع‬
‫عليهما كثير من القراء‪ ،‬وأغلبيتهم ال توجد لديهم المعلومات العلمية الكافية إلدراك طبيعية تلك المفاهيم‪،‬؛ لذا‬
‫ينبغي تعريفها بوضوح‪  .‬‬

‫اختيار المنهج العلمي في الرسالة‪ :‬وهو األسلوب المتبع لدراسة طبيعة مشكلة الرسالة‪ ،‬ويعد ذلك من‬
‫العناصر المهمة في اإلطار النظري في رسالة الماجستير والدكتوراه‪ ،‬وهناك عديد من الطرق المتبعة في ذلك‬
‫مثل‪:‬‬
 ‫المنهج الوصفي‪ :‬الذي يهدف إلى التعرف على صفات وسلوك معينة بالنسبة لألفراد أو للظواهر الطبيعية‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫المنهج االستداللي‪ :‬الذي يتعامل مع الجزئيات‪ ،‬وفي حالة الوصول للنتائج يتم التعميم على مجتمع الدراسة‬ ‫‪‬‬
‫بأكمله‪.‬‬
‫المنهج االستقرائي‪ :‬الذي يدرس الظاهرة البحثية بتعمق في فترات ماضية‪ ،‬والتنبؤ بما سوف يحدث في‬ ‫‪‬‬
‫المستقبل‪ ،‬وعن طريق ذلك تتم حماية المجتمع من الظواهر ذات التأثيرات السلبية‪.‬‬
‫المنهج التجريبي‪ :‬الذي يستخدم في الغالب في األبحاث العلمية؛ للتعرف على إمكانية التطبيق على أرض‬ ‫‪‬‬
‫الواقع‪.‬‬

‫‪ ‬‬
‫وضع نتائج الدراسة‪ :‬تعد نتائج الدراسة بمثابة الخالصة التي يتوصل إليها الباحث باإلطار النظري في رسالة‬
‫الماجستير والدكتوراه؛ وتتم كتابتها في ضوء األدلة والبراهين الوصفية والكمية المنطقية‪ ،‬والتي قد توافق‬
‫محبذ أن يكون ذلك بنفس ترتيب‬‫الفرضيات المثبتة أو تنفيها‪ ،‬ويجب أن تتم كتابة النتائج في فقرات مرتبة‪ ،‬ومن ال ُ‬
‫التساؤالت العلمية أو الفرضيات‪.‬‬
‫‪ ‬‬
‫المقترحات والحلول‪ :‬وهي تعني التوصيات التي يقوم الباحث بتدوينها بنهاية البحث‪ ،‬وهي من أهم أجزاء‬
‫اإلطار النظري في رسالة الماجستير والدكتوراه‪ ،‬وهي التي تظهر مدى براعة الباحث في ابتكار الحلول‬
‫المناسبة لمشكلة الرسالة‪.‬‬
‫‪ ‬‬

‫العليا‬