Republic of the Philippines

Department of Education
Division of Cabadbaran City
ANorthwest Cabadbaran District
LA UNION ELEMENTARY SCHOOL
School I.D. 131576

WEEKLY LEARNING PLAN FOR GRADE VI

School: LA UNION ELEMENTARY SCHOOL Quarter: Quarter 1

WEEKLY
LEARNING
Teacher: KRYSHIA LAUREEN M. ORTEGA Week: Week 2
PLAN Subject: ARALING PANLIPUNAN Date: August 29-September 3, 2022

Naipamamalas ang mapanuring pag-unawa at kaalaman sa bahagi ng Pilipinas sa globalisasyon batay sa lokasyon nito sa mundo gamit ang mga kasanayang pangheograpiya at
MELCS ang ambag ng malayang kaisipan sa pag-usbong ng nasyonalismong Pilipino.
Naipamamalas ang pagpapahalaga sa kontribosyon ng Pilipinas sa isyung pandaigdig batay sa lokasyon nito sa mundo.
Date & Objectives Topics Classroom -Based Activities Home-Based Remarks
Day Activities
1.Naipapaliwanag ang
08-29-22 kahulugan ng pagbubukas Pagbubukas ng A. BALIK-ARAL
ng Suez Canal sa Pilipinas sa Ipaliwanag ang pagbubukas ng Suez Canal FACE-TO-FACE DISCUSSION
Day 1 pandaigidigang kalakalan pandaigdigang
kalakalan B. PAGGANYAK
2. Masigasig na makakasali “Pagbubukas ng Maipapaliwanag ang kahalagahan ng
sa brainstorming at Suez Canal: pagbubukas ng Suez Canal
talakayan tungkol sa mga
epekto ng pagbubukas ng C. PAGLALAHAD
Suez Canal Ano-ano ang pangyayaring nagbunsod sa
pagbukas ng Suez Canal?
3. Nakakagawa ng alin man Bakit mahalaga sa mga mamamayang Europeo at
sa sumusunod: Pilipino ang pagbukas ng
a. Nakakaguhit ng Poster Suez Canal?
na nagpapakita ng epekto o Ano-ano ang mga sanhi at bunga ng pagbukas ng
impluwensiya ng pabubukas mga Pilipino sa
ng Suez Canal pandaigdigang kalakalan?
b. Nakakagawa at D. PAGTATALAKAY
nakakaawit ng jingle tungkol Ipaliwanag kung paano nakapaglakbay ang mga
sa epekto o impluwensiya ng tao noong hindi pa
pagbubukas ng Suez Canal naimbento ng mga barko, erplano at iba pang
sasakyan.

Paano nila naibenta ang kanilang produkto? Sa anong

taong binuksan ang pandaigdigang kalakalan?

08-30-22 1.Natatalakay ang epekto ng
pagbubukas ng mga
Day 2 daungan sa bansa.
2.Napapahalagahan ang
epekto ng pagbubuakas ng
mga daungan ng bansa sa
pandaigdigang kalakalan.
3. Nakakalikha ng poster
tungkol sa epekto ng
pagbubukas ng mga daungan
ng bansa sa pandaigdigang
kalakalan.
Ipaliwanag ang kahalagahan ng pagbukas ng Suez
Canal sa pandaigdigang kalakalan
Anong aspeto ng pag-unlad ang natugunan? Alin ang
hindi natugunan? Bakit?
E. PAGLINANG NG MGA GAWAIN
Pagpapaliwanag sa kahalagahan ng pagbukas sa Suez
Canal
F. PAGLALAPAT/PAGLALAHAT
Ano-ano ang mga sanhi at bunga sa pagbukas ng
Suez Canal sa pandaigdigang kalakalan?
Napapahalagahan ang kaalaman sa pagbubukas ng
Suez Canal sa pandaigdigang kalakalan
G. PAGTATAYA
Pagsulat ng Journal
A. BALIK-ARAL
Punan ang tsart ng mga impormasyon na FACE-TO-FACE DISCUSSION
Epekto ng nagsasaad ng mga sanhi at bunga ng pagbukas
Pagbubukas ng ng Suez Canal
mga Daungan sa
Bansa sa B. PAGGANYAK
Pandaigdigang Pagpapakita ng video ng mga sinaunang daungan sa
Kalakalan Pilipinas
C. PAGLALAHAD
Pangkating-Gawain (5 grupo) Bigyan ng larawan
ang bawat pangkat
Larawan ng Kalakalang Galyon (silbi ng galyon sa
panahon ng Espanyol
D. PAGTATALAKAY
Pagbibigay ng karagdagang impormasyon tungkol sa
paksa.
Epekto ng pagbukas ng mga daungan sa bansa
E. PAGLINANG NG MGA GAWAIN
Pagsulat ng sanaysay tungkol sa kahalagahan
ng mga daungan at epekto nito sa ekonomiya
ng bansa. Lagyan ng pamagat ang iyong
nagawang sanaysay.
F. PAGLALAPAT/PAGLALAHAT
Ano-ano ang epekto sa pagbukas ng daungan sa
bansa?
G. PAGTATAYA
Ipasadula ang mga pangyayaring naganap sa
daungan.
08-31-22 1. Naipapaliwanag kung A. Review:
paano umusbong ang Anu-ano ang naganap na pagbabago sa FACE-TO-FACE DISCUSSION
Day 3 gitnang uri sa lipunan sa Pag-usbong ng Pilipinas sa pagbubukas ng Suez Canal?
Pilipinas. gitnang uri B. Motivation:
Pangkatang Gawain gamit ang Concept Map:
2.Napahahalagahan ang Pangangalap ng datos gamit ang aklat
epekto ng pag-usbong ang
gitnang uri sa lipunang Group 1 – Isulat ang mga pagpababago sa
Pilipino. pangkabuhayan noong umusbong ang gitnang uri.

3. Nakakagawa ng isang Group 2 - Isulat ang mga pagpababago sa larangan

concept map na napag-ugnay ng edukasyon noong umusbong ang gitnang uri.
ugnay ang dahilan sa pag-
usbong ng gitnang uri Gamit ang Radio Broadcasting:
Group 3: Ipahayag sa kaklase ang kinahihinatnan sa
pag-usbong ng gitnang uri
C. Presentation of New Lesson:
Pagbabago sa kabuhayan at Edukasyon sap ag-
usbong ng Gitnang-uri.
D. Discussion:
Pagpapalitan ng kuro-kuro ukol sa mga
pagbabagong naganap sa larangan ng
pangkabuhayan at edukasyon batay sa nakalap na
datos.
E. Developing Mastery:
Mga positibong resulta sa pag-usbong ng
Gitnang-uri
F. Application/Generalization
Ang pag-usbong ng gitnang uri ay nagdulot
ng positibong resulta sa larangan ng edukasyon at
kabuhayan kanyang mga
programa.
A. Evaluation:
Gumawa ng sanaysay tungkol sa kahalagahan ng
pag-usbong ng gitnang uri sa larangan ng edukasyon
at kabuhayan.
1.Nakapagtatala ng mga HOME-BASED
09-01-22 dahilan sa pagsasabatas ng Pagpapatibay ng Answer the following activities on
Dekretong Edukasyon ng Dekretong Learning Activity Sheets in
Day 4 1863 at mga naging epekto Edukasyon ng Aral.Pan VI-
HOME- nito; 1863 Quarter 1 -MODULE 2
BASED
Page 2 SUBUKIN
2.Nakapagpapahalaga sa PAGE 7 PAGYAMANIN
 mga kabutihang dala ng PAGE 8 ISAGAWA
edukasyon.

3. Nakakagawa ng poster na
may bisaya slogan na Let the parent guide the pupils in
nagpapakita ng kahalagahan doing the activities.
ng edukasyon

1.Naipapaliwanag ang
09- 02-22 kahulugan ng pagbubukas ng Pagpapatibay ng Answer the following activities on
Suez Canal sa Dekretong Learning Activity Sheets in
Day 5 pandaigidigang kalakalan. Edukasyon ng Aral.Pan VI-
1863 Quarter 1 -MODULE 2
HOME- 2.Napapahalagahan ang Page 8 TAYAHIN
BASED
epekto ng mga pagbubukas PAGE 9 KARAGDAGANG
ng mga daungan ng bnsa sa GAWAIN
pandaigdigang kalakalan.

3. Nakakagawa ng poster na
may na Slogan na Let the parent guide the pupils in
nagpapakita ng kahalagahan doing the activities.
ng Edukasyon

Prepared by:

KRYSHIA LAUREEN M. ORTEGA

Class Adviser

Checked:
JESSICA A. CEBRIAN
School Principal III