Republic of the Philippines

Department of Education
Region VI – Western Visayas
Schools Division of Iloilo City
LA PAZ NATIONAL HIGH SCHOOL
Jereos Ext., La Paz, Iloilo City

TEACHER’S BOW/DLL AND CONTEXTUALIZED MELCs

Quarter: First Quarter LEARNING AREA: Komunikasyon at Pananaliksik sa Wika at Kulturang Pilipino (KPWKP) SLM COVERAGE: Q1 – Booklet 1 (Week 2)

Learning Activities Activities Assessment

Date Topic/
MELC Code MELC Objectives/ SCHOOL-BASED HOME-BASED HOME-BASED
(by week) Content
Outcomes (WLP) (WHLP) (WHLP)
Ikalawang F11PD-Ib-86 Naiuugnay ang mga Day 1: Lesson 3  Sagutin ang Paunang Pagsubok
Linggo konseptong Nakilala ang Konseptong  Talakayin ang kahulugan ng Homogenous
pangwika sa mga kaibahan ng Pangwika at Heterogenous na wika
napanood na homogenous sa (Homogenous at  Pangkatang Gawain: Ibigay ang
Setyembre sitwasyong heterogenous na Heterogenous na pagkakaiba at pagkakatulad ng
12 -16, 2022 pangkomunikasyon wika. Wika)
Homogenous at Heterogenous na wika sa
sa telebisyon (Hal.
pamamagitan ng Venn Diagram
Tonight with Arnold
Clavio, State of the
Nation, Mareng  Sagutin ang katanungan:
Winnie, Word of the 1. Ipaliwanag ang ibig sabihin ng
Lourd) pahayag na “Pagkakaisa sa gitna
ng pagkakaiba”.
Day 2:  Panoorin ang pagsasalita ni  Suriin ang palabas sa
Naiugnay ang mga dating pangulong Benigno S. telebisyon at sagutin ang
konseptong Aquino III sa programang mga katanungan na
pangwika sa mga ipinalabas sa telebisyon. Narito makikita sa pahina 16-17.
napanood na ang link
sitwasyong https://www.youtube.com/watch?
pangkomunikasyon v=canb8bmtuim at makikita rin sa
sa telebisyon pagina 16 ng modyul.

Day 3:  Basahin at pag-aralan ang nasa

Nakikilala ang bahaging Tuklasin (pahina 18-19)
kahulugan, simulain,
modelo, antas, at uri  Sagutin ang bahaging Isaisip

LA PAZ NATIONAL HIGH SCHOOL

Jereos Ext., La Paz, Iloilo City
Tel. No.: 333-0873
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region VI – Western Visayas
Schools Division of Iloilo City
LA PAZ NATIONAL HIGH SCHOOL
Jereos Ext., La Paz, Iloilo City

TEACHER’S BOW/DLL AND CONTEXTUALIZED MELCs

Learning Activities Activities Assessment

Date Topic/
MELC Code MELC Objectives/ SCHOOL-BASED HOME-BASED HOME-BASED
(by week) Content
Outcomes (WLP) (WHLP) (WHLP)
ng komunikasyon.
Day 4:  Panoorin ang kabuoan ng mga
Naiugnay ang mga pahayag ni B. Lumbera. Narito ang  Sagutin ang mga
konseptong link katanungan sa bahaging
pangwika sa mga https://www.youtube.com/watch? Tahayin (pahina 20-21)
napanood na v=sLJsYViUzGQ at maaari ding
sitwasyong makita sa pahina 18 ng modyul
pangkomunikasyon
 Sagutin ang mga katanungan sa
bahaging Suriin (pahina 18)
Day 5:

Note: Highlight in yellow color the contextualized MELC code and MELC. *To be submitted every Monday.
No. of Contextualized MELCs in the
SLM: 1

Prepared by: Approved:

MARICEL P. DEAŇO ANNABELITA M. LAO
Teacher III HT III, Filipino Department

LA PAZ NATIONAL HIGH SCHOOL

Jereos Ext., La Paz, Iloilo City
Tel. No.: 333-0873