MANUEL V. GALLEGO FOUNDATION COLLEGES, INC.

CABANATUAN CITY
BASIC EDUCATION DEPARTMENT

PLANO NG KURSO KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK

TAONG PAMPAARALAN 2017-2018

Guro: Bb.WENDY M. TABABA

Grade Level: 11 Panahuanan: Unang Panahunan

Deskripsyon ng Kurso:
Pag-aaral tungo sa pananaliksik ukol sa kalikasan, katangian, pag-unlad, gamit at paggamit ng Wikang
Filipino sa mga sitwasyong komunikatibo at kultural sa lipunang Pilipino.
Pamantayang Pangnilalaman:
Nauunawaan ang isang konsepto, elementong kultural, kasaysayan, at gamit ng wika sa lipunang Pilipino
Pamantayan sa Paggawa:
Nakagagawa ng isang sanaysay batay sa isang panayam tungkol sa aspektong cultural o lingguwistiko ng
napiling komunidad
Paggawa/rodukto:
Ang mga mag-aaral sa pamamagitan ng kanilang kaalaman ay nakagagawa ng isang sanaysay gamit ang
kaalaman sa konsepto,elementong Kultural, kasaysayan at gamit ng wika sa lipunang Pilipino.
Pamantayan ng Pagmamarka:
Gawaing Pasulat 25%
Paggawa at Produkto 50%
Pamanahong Pagsusulit 25%
_______________
100%

UNANG PANAHUANAN
Bilang ng Nilalaman ng Pamantayan sa Tiyak na Layunin Paraan ng Pamamaraan ng
araw/linggo Pagkatuto Pagganap ng Pagkatuto Pagtataya Pagkatuto
12 days/ 3 Mga Konseptong Nasusuri ang Naiuugnay ang Pagsulat ng Panimulang
weeks Pangwika kalikasan, gamit, mga talumpating Gawain
Wika mga konseptong napakinggan sa Pagpapayabong
Wikang kaganapang pangwika sa radio o ng Talasalitaan
Pambansa pinagdaanan at mga napanood sa Masusing
Wikang Panturo pinagdadaanan napakinggang telebisyon na Talakayan sa
Wikang Opisyal ng Wikang sitwasyong may kaugnayan mga paksa gamit
Bilinggwalismo Pambansa ng pangkomunika sa konseptong ang PPT
Multilinggwalis Pilipinas syon sa radio, pangwika Panonood ng
mo talumpati, at Videoi Clip
Register/Barayti mga panayam Pananaliksik https://www.yout
ng Wika F11PN-Ia-86 ube.com/watch?
Homogenous Natutukoy ang Pagbibigay v=1LSDUGIwAu
Heterogenous mga kahulugan w Teoryang
kahulugan at Pinagmulan ng
Linggwistkong
kabuluhan ng Pag-uulat Wika
komunidad
mga https://www.yout
Unang wika
konseptong Pagsusulit ube.com/watch?
Pangalawang pangwikaF11P v=VUY-
wika at iba pa T-Ia-85 T8V9bEY
Naiuugnay ang Wikang Sarili
mga bilang Wikang
konseptong Panturo sa
pangwika sa Pilipinas
mga https://www.yout
napanonood
 na sitwasyong ube.com/watch?
pang v=WSsEaBA06-
komunikasyon 0 Ang Estado
sa ng Wikang
telebisyonF11 Filipino
PD-Ib-86 https://www.yout
Naiuugnay ang ube.com/watch?
mga v=s7IC7DwapBo
konseptong Dont English
pangwika sa Me!
sariling (documentary by
kaalaman, Howie Severino
pananaw, at https://www.yout
mga ube.com/watch?
karanasanF11 v=QS-
PS-Ib-86 EWXunGEE
Nagagamit Kasaysayan ng
ang kaalaman Wika
sa modernong https://www.yout
teknolohiya sa ube.com/watch?
pag-unawa sa v=OTpRqs-J8B8
mga Pambansang
konseptong wika
pangwika https://www.yout
F11EP-Ic-30 ube.com/watch?
v=5rOrm0ZlF2Q
Barayti ng
Wika
Pagsasanay
Pagsusulit
Takdang-aralin
4 days/1 Gamit ng Wika sa Nabibigyang Pagsasaliksik Balik-aral
week LIpunan kahulugan ang ng Panimulang
Instrumental mga halimbawang gawain
Regulatory komunikatibon sitwasyon na Masusing
Interaksyonal g gamit ng nagpapakita ng Talakyan gamit
Personal wika sa gamit ng wika ang PPT
Hueristiko lipunanF11PT- sa lipunan Pag-uulat
Representatibo Ic-86 Panonood ng
Natutukoy ang Pag-uulat Video Clip
ibat ibang https://www.yout
gamit ng wika Pagsulat ng ube.com/watch?
sa lipunan sa Komposisyon v=YikYIrwVynY
pamamagitan 7 Tungkulin ng
ng Pagsusulit wika ayon kay
napapanood M.A.K halliday
na palabas sa Pagsasanay
telebisyon at Pananaliksik
pelikulaF11PD Pagsulat
-Id-86 Maikling
Naipaliliwanag Pagsusulit
nang pasalita Takdang-aralin
ang gamit ng
wika sa
lipunan sa
pamamagitan
ng mga
 pagbibigay
halimbawaF11
PS-Id-86
Nagagamit
ang mga
cohesive
device sa
pagpapaliwana
g at
pagbibigay
halimbawa sa
mga gamit ng
wika sa
lipunanF11WG
-Ie-85
Nakapagsasali
ksik ng mga
halimbawang
sitwasyon na
nagpapakita
ng gamit ng
wika sa
lipunan
FIRST ACHIEVEMENT TEST ( WEEK 5 AUGUST 3 4, 2017
12 days/ 3 Kasaysayan ng Nakapagbibiga Pagbuo ng Balik-aral
weeks wikang pambansa y ng opinion o sanaysay batay Panimulang
Panahon ng pananw sa isang gawain
Kastila kaugnay sa panayam Masusing
Panahon ng mga tungkol sa Talakyan sa mga
Rebolusyong napakinggang aspektong paksa gamit ang
Pilipino pagtalakay sa cultural o PPT
Panahon ng wikang lingguwistiko ng Pag-uulat
Amerikano pambansa napiling Panonood ng
Panahon ng F11PN-If-87 komunidad Video Clip
Hapon Nasusuri ang https://www.yout
Panahon ng mga pananaw Pag-iinterview ube.com/watch?
Pagsasarili ng ibat ibang v=URzOZGMEfy
Hanggang sa awtor sa Pananaliksik M Kasaysayan
kasalukuyan isinulat na ng Wikang
kasaysayan ng Pag-uulat Filipino
wikaF11PB-If- https://www.yout
95 Pagsusulit ube.com/watch?
Natutukoy ang v=QS-
mga EWXunGEE
pinagdaanang Kasaysayan ng
pangyayari/ka Wika
ganapan na Pagsasanay
yugto ng Pananaliksik
ksaysayan ng Pagsulat
Wikang Maikling
PambansaF11 pagsusulit
PS-Ig-86 Takdang-aralin
Nakasusulat
ng sanaysay
na
tumatalunton
sa isang
 partikular na
yugto ng
kasaysayan ng
Wikang
PambansaF11
PU-Ig-86
Natitiyak ang
mga sanhi at
bunga ng mga
pangyayaring
may
kaugnayan sa
pag-unlad ng
Wikang
Pambansa
F11WG-Ih-86
4 days/ 1 Pangwakas na Nakagagawa ng Nakagagawa Pagsusulat Balik-aral
week Paggawa isang sanaysay ng isang Pagsasanay
batay sa isang sanaysay Pagsulat
panayam batay sa isang
tungkol sa isang panayam
aspektong tungkol sa
cultural o aspektong
lingguwistiko ng cultural o
napiling lingguwistiko
komunidad ng napiling
komunidadF11
EP-Iij-32
FIRST PERIODICAL TEST ( WEEK 10 SEPTEMBER 8-9 ,2017)
CULMINATING ACTIVITY (GRASPS):
Ang wika ang isa sa pinakagamiting biyaya ng Diyos sa sa sanlibutan .Biyayang kanyang ipinagkaloob upang
maipahayag ng isang tao ang saloobin hindi makakayang ihatid sa pamamagitan ng kilos o galaw.Maaaring ipakita at
ipadama ng isang tao ang kanyang pagmamahal ngunit mas mabibigyan ito ng lalo pang kahulugan kung gagamitan ng
salita .Sabi nga nila Wika ay Pagkagamitin ,Atin itong Pagyamanin Bilang miyembro, kayo ay inatasan ng nakatatas sa
inyo na gumawa ng isang sanaysay batay sa isang panayam tungkol sa isang aspektong kultural o lingguwistiko ng napiling
komunidad.Mula sa inyong gawain kayo ay mamarkahan sa pamamagitan ng rubric.Ito ang mga pamantayan ng
pagpupuntos:, organisasyon, estilo ng paglalahad at nilalaman ng papel

IKALAWANG PANAHUNAN
Deskripsyon ng Kurso:
Pag-aal tungo sa pananaliksik ukol sa kalikasan, katangian, pag-unlad, gamit at paggamit ng Wikang
Filipino sa mga sitwasyong komunikatibo at kultural sa lipunang Pilipino.
Pamantayang Pangnilalaman:
Nauunawaan nang may masusing pagsasaalang-alang ang mga lingguwistiko at kultural na katangian at
pagkakaiba-iba sa lipunang Pilipino at mga sitwasyon ng paggamit ng wika dito
Pamantayan sa Paggawa:
Nakasusulat ng isang panimulang pananaliksik sa mga penomenang cultural at lipunan sa bansa
Paggawa/Produkto:
Ang mga mag-aaral sa pamamagitan ng kanilang kaalaman ay nakagagawa ng isang panimulang
pananaliksik sa mga penomenang cultural at lipunan ng bansa gamit ang mga sitwasyon ng paggamit ng wika.
 Bilang ng Nilalaman ng Pamantayan sa Tiyak na Layuning Paraan ng Pamamaraan ng
araw/linggo Pagkatuto Pagganap Pagkatuto Pagtataya Pagkatuto
8 days/ 2 Mga Nakagagawa ng Natutukoy ang ibat Pagsusuri ng Balik-aral
weeks sitwasyong mga pag-aaral ibang paggamit ng linggwistiko at Panimulang
Pangwika sa ukol sa ibat wika sa mga cultural na gawain
Pilipinas ibang sitwasyon napakinggang pagkakaiba- Masusing
ng paggamit ng pahayag mula sa iba sa Talakyan sa mga
wikang Filipino mg panayam at lipunang paksa gamit ang
sa loob ng balita sa radio at Pilipino sa PPT
kultura at telebisyonF11PN- mga pelikula Pag-uulat
lipunang Pilipino IIa-88 Panonood ng
Natutukoy ang ibat Pananaliksik Video Clip
ibang paggamit ng https://www.youtub
wika sa nabasang Pag-uulat e.com/watch?v=1Q
pahayag mula sa 5G4qcostg
mga blog, social Maikling Baybayin
media posts at iba Pagsusulit documentary
pa.F11PB-IIa-96 https://www.youtub
Nasusuri at e.com/watch?v=K3
naisasaalang- 6PKvcEpVQ
alang ang mga Estado ng Wikang
lingguwistiko at Filipino
cultural na Pagsasanay
pagkakaiba-iba sa Pananaliksik
lipunang Pilipino Pagsulat
sa mga pelikula at Maikling Pagsusulit
dulang Takdang-aralin
napanoodF11PD-
IIb-88
Naipapaliwanag
nang salita ang
ibat ibang dahilan,
anyo, at pamaraan
ng paggamit ng
wika sa ibat ibang
sitwasyon F11PS-
IIb-89
Nakasusulat ng
mga tekstong
nagpapakita ng
mga kalagayang
pangwika sa
kulturang
PilipinoF11PU
Iic-87
Natutukoy ang ibat
ibang register at
barayti ng wika na
ginagamit sa ibat
ibang sitwasyon sa
pamamagitan ng
pagtatala ng mga
terminong ginamit
sa mga larangang
ito F11WG-IIc-87
Nakagagawa ng
 pag-aaral gamit
ang social media
sa pagsusuri at
pagsulat ng mga
tekstong
nagpapakita ng
ibat ibang
sitwasyon ng
paggamit sa wika
F11EP-IId-33
SPORTS FESTIVAL ( WEEK 13 SEPTEMBER 26-30 2017)
8 days/2 Kakayahang Natutukoy ang Pagbibigay Balik-aral
weeks Komunikatib angkop na salita, kahulugan Panimulang
o ng mga pangungusap ayon gawain
Pilipino sa konteksto ng Pangangalap Masusing
1.Kakayahan paksang ng datos Talakyan sa mga
g napakinggan sa paksa gamit ang
linggwistiko/i mga balita sa radio Paglalahad PPT
struktural/gra at ng maikling Pag-uulat
matikal telebisyonF11PN- dula gamit Panonood ng
2.kakayahan IId-89 ang wastong Video Clip
g Nabibigyang salita https://www.youtub
sosyolingwis kahulugan ang e.com/watch?v=YB
tik: pag- mga Pag-uulat LwVlsC_0E
unawa batay salitangginamit sa Kasaysayan ng
sa pagtukoy talakayanF11PT- Wika
sa IIe-87 https://www.youtub
sino,paano,k Napipili ang e.com/watch?v=R
alian, saan, angkop na mga EmzWsEUL6Q
bakit salita at paraan ng Ponolohiya
nangyari ang paggamit nito sa https://www.youtub
sitwasyong mga usapan o e.com/watch?v=XP
komunikatib talakayan batay sa Qrf2KLisI
o kausap, pinag- Ponemang
3.kakayahan uusapan, lugar, Segmental
g panahon,layunin at https://www.youtub
pragmatic:pa grupong e.com/watch?v=v5
gtukoy sa kinabibilanganF11 TcDrTsysk
kahulugan PS-IIe-90 Diptonggo
ng Nahihinuha ang https://www.youtub
sitwasyong layunin ng isang e.com/watch?v=m
sinasabi,di kausap batay sa DZGuwR8eNM
sinasabi, paggamit ng mga Klaster
ikinikilos ng salita at paraan ng https://www.youtub
taong pagsasalitaF11WG e.com/watch?v=jtO
kausap -IIf-88 u_EGWycs
4.kakayahan Ponemang
g Suprasegmental
diskorsal:pa https://www.youtub
gtiyak sa e.com/watch?v=--
kahulugang duC07N2YE -
ipinapahaya Morpolohiya
g ng mga https://www.youtub
teksto/sitwas e.com/watch?v=6I
yon ayon sa FUYG6lEGE
konteksto Paraan ng
Pagbigkas ng mga
 salita
Pagsasanay
Pananaliksik
Pagsulat
Maikling Pagsusulit
Takdang-aralin

SECOND ACHIEVEMENT TEST ( WEEK 15 OCTOBER 13-14 ,2017)

8 days/ 2 Introduksiyo Nakasusuri ang Pagsulat ng Balik-aral
weeks n sa ilang pananaliksik isang Panimulang
Pananaliksik na pumapaksa sa panimulang gawain
sa Wika at wika at kulturang pananaliksik Masusing
Kulturang Pilipino F11PB-IIg- sa mga Talakyan sa
Pilipino 97 penomenang Kahulugan,katangi
Naiisa-isa ang mga cultural at an, layunin,uri at
hakbang sa panlipunan sa proseso ng
pagbuo ng isang bansa pananaliksik gamit
makabuluhang ang PPT
pananaliksik Pananaliskik Pag-uulat
F11PU-IIg-88 Pagsasanay
Nagagamit ang Unang Pananaliksik
angkop na mga Kabanata ng Pagsulat
salita at Pananaliksik Maikling Pagsusulit
pangungusap Takdang-aralin
upang mapag-
ugnay-ugnay ang
mga ideya sa
isang sulatin
F11WG-IIh-89
Nakasusulat ng
isang panimulang
pananaliksik sa
mga penomenong
cultural at
panlipunan sa
bansa F11EP-IIij-
35
SEMESTRIAL BREAK (WEEK 18 -OCTOBER 30 - NOVEMBER 4,2017)
4 days/ 1 Output Nakasusulat ng Nakasusulat ng Pagsusulat Balik-aral
week isang isang panimulang Pagsasanay
panimulang pananaliksik sa Pananaliksik pananliksik
pananaliksik sa mga penomenang Pagsulat
mga cultural at
penomenang panlipunan sa
cultural at bansa F11EP-IIij-
panlipunan sa 35
bansa
SECOND PERIODICAL TEST ( WEEK 20 OCTOBER 13-14 ,2017)
CULMINATING ACTIVITY (GRASPS):
Ang taong nabubuhay,nag-iisip at kumikilos ay may kakayahang tumuklas ng mga bagay na makabubuti para sa
kayang sarili .May mga ahensiya o samahan na nagsasagawa ng iba't-ibang pananaliksik na makatutulong sa lipunan
.Sinumang may kakayahang mag-isip at handang maglaan ng oras upang tumuklas ng bagong kaalaman ay maaaring
magsaliksik. Bilang miyembro, kayo ay inatasan ng nakatatas sa inyo na gumawa ng isang panimulang pananaliksik sa mga
penomenang cultural at panlipunan sa bansa..Mula sa inyong gawain kayo ay mamarkahan sa pamamagitan ng rubric.Ito
ang mga pamantayan ng pagpupuntos:, organisasyon, estilo ng paglalahad at nilalaman ng papel.
SANGGUNIAN:

Print:
Komunikasyon at Pananliksik sa Wika at Kulturang Pilipino ni Liezl Radin Borlaza,MaEd.-FLT
Baybayin-Paglalayag sa Wika at Panitikan nina Remedios Infantado, Crizel Sicat,Maria Wevenia
Ricohermoso,Moreal Camba at Ramilito Correa

Videos/Internet/Non-Print:
Unang Panahunan
https://www.youtube.com/watch?v=1LSDUGIwAuw Teoryang Pinagmulan ng Wika
https://www.youtube.com/watch?v=VUY-T8V9bEY Wikang Sarili bilang Wikang Panturo sa Pilipinas
https://www.youtube.com/watch?v=WSsEaBA06-0 Ang Estado ng Wikang Filipino
https://www.youtube.com/watch?v=s7IC7DwapBo Dont English Me! (documentary by Howie Severino
https://www.youtube.com/watch?v=QS-EWXunGEE Kasaysayan ng Wika sa Pilipinas
https://www.youtube.com/watch?v=OTpRqs-J8B8 Pambansang wika
https://www.youtube.com/watch?v=5rOrm0ZlF2Q Barayti ng Wika
https://www.youtube.com/watch?v=YikYIrwVynY 7 Tungkulin ng wika ayon kay M.A.K halliday
https://www.youtube.com/watch?v=URzOZGMEfyM Kasaysayan ng Wikang Pambansa
https://www.youtube.com/watch?v=QS-EWXunGEE Kasaysayan ng Wika
Ikalawang Panahunan
https://www.youtube.com/watch?v=1Q5G4qcostg Baybayin documentary
https://www.youtube.com/watch?v=K36PKvcEpVQ Estado ng Wikang Filipino
https://www.youtube.com/watch?v=YBLwVlsC_0E Kasaysayan ng Wika
https://www.youtube.com/watch?v=REmzWsEUL6Q Ponolohiya
https://www.youtube.com/watch?v=XPQrf2KLisI Ponemang Segmental
https://www.youtube.com/watch?v=v5TcDrTsysk Diptonggo
https://www.youtube.com/watch?v=mDZGuwR8eNM Klaster
https://www.youtube.com/watch?v=jtOu_EGWycs Ponemang Suprasegmental
https://www.youtube.com/watch?v=--duC07N2YE - Morpolohiya
https://www.youtube.com/watch?v=6IFUYG6lEGE Paraan ng Pagbigkas ng mga salita

Prepared by:

MR. JOMAR D. CARDENAS

Filipino Teacher

Reviewed by:

MR.RIZALDY P. ELLORAZA
Senior High School Coordinator

Recommending Approval by:

MRS. RACHELLE P. MUSNGI

Principal , Basic Education Department

Approved by:

DR. CORAZON QUINTANA

Executive Vice-President