Professional Documents
Culture Documents
Linggo 3
Linggo 3
Unang Araw Ikalawang Araw Ikatlong Araw Ikaapat na Araw Ikalimang Araw
Tiyakin ang pagtatamo ng layunin sa bawat linggo na nakaangkla sa Gabay sa Kurikulum. Sundin ang pamamaraan upang matamo ang layunin, maaari ring magdagdag ng iba pang gawain sa paglinang ng Pamantayang
I. LAYUNIN Pangkaalaman at Kasanayan. Tinataya ito gamit ang mga istratehiya ng Formative Assessment. Ganap na mahuhubog ang mga mag-aaral at mararamdaman ang kahalagahan ng bawat aralin dahil ang mga layunin sa
bawat linggo ay mula sa Gabay sa Kurikulum at huhubugin ang bawat kasanayan at nilalaman.
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga akdang pampanitikang sa Panahon ng mg Katutubo, Espanyol at Hapones.
1. Gabay ng Guro
Unang Araw Ikalawang Araw Ikatlong Araw Ikaapat na Araw Ikalimang Araw
2. Kagamitang Pang-Mag-aaral
Pluma 8- pahina 29-43 Pluma 8- pahina 29-43 Pluma 8- pahina 29-43 Pluma 8- pahina 29-43
3. Teksbuk
A. Balik-aral sa Nakaraang Aralin o Muling balikan ang nakaraang Muling balikan ang nakaraang Muling balikan ang nakaraang Balik-aral sa naging gawain ng klase.
Pagsisimula ng Bagong Aralin gawain/aralin. gawain/aralin. gawain/aralin.
B. Paghahabi sa Layunin ng Aralin Magbigay ng bugtong na ang sagot ay Pagpapanood ng isa pang Pagbasa sa isa pang halimbawa Maikling pagtalakay sa paraan ng
durian.Pagkatapos ay ipalarawan. halimbawa ng alamat. Pagkatapos ng alamat – Ang Alamat ng pagsulat ng isang alamat
ipasuri ito. Alamat. Bahagyang talakayin ito.
C. Pag-uugnay ng Halimbawa sa Talakayin ang durian bilang isang uri Itanong: Anong uri ng akda ang Ipasuri ang mga salitang Ilahad ang mga pamantayan sa
Bagong Aralin ng prutas sa bansa. napanood kahapon at napanood nakasulat ng may diin sa alamat. pagsulat. Pagkatapos ilahad ang
ngayon? Ipasuri ito. paksang tatalakayin.
D. Pagtalakay ng Bagong Konsepto Pasagutan ang talasalitaan sa Himukin ang mga mag-aaral na Talakayin ang tungkol sa Pang-
at Paglalahad ng Bagong bahaging Payabungin Natin, pahina magbigay ng mga dating kaalaman abay na pamanahon at Panlunan
Kasanayan #1 26-27. kaugnay sa alamat.
E. Pagtalakay ng Bagong Konsepto Panonood sa Alamat ng Durian. Talakayin ang tungkol sa alamat at Paghingi at pagsusuri sa iba
at Paglalahad ng Bagong mga elemento nito. pang mga halimbawa.
Kasanayan #2
F. Paglinang sa Kabihasaan Talakayin ang napanood na alamat sa Sasagutin ang mga kaugnay na Pasagutan ang bahaging Madali Pagsulat ng gawain. Pagkatapos,
(Tungo sa Formative paraang pangkatan. tanong ukol sa paksa. Lang “Yan, pahina 41. hahayaang ibahagi ng ilang mag-
Assessment) aaral ang kanilang gawain.
Pagkuha ng feedback sa mga
nakinig.
G. Paglalapat ng Aralin sa Pang- Bakit kailangang pahalagahan ng
Araw-araw na Buhay bawat tao ang kalinisan ng
pangangatawan at kapaligiran?
H. Paglalahat ng Aralin Sagutin:
Paano nakatutulong ang mga
pang-abay na pamanahon at
panlunan sa pagsasalaysay ng
pangyayari?
I. Pagtataya ng Aralin Pasagutan ang gawain B sa aklat, Ipasuri ang pagkakabuo ng Pasagutan ang bahaging Subukin
pahina 32 napanood na alamat batay sa Pa Natin, pahina 41-42.
Unang Araw Ikalawang Araw Ikatlong Araw Ikaapat na Araw Ikalimang Araw
V. MGA TALA
Magnilay sa iyong mga istratehiya ng pagtuturo. Tayain ang paghubog ng iyong mga mag-aaral sa bawat linggo. Paano mo ito naisakatuparan? Anong pantulong ang maaari mong gawin upang sila’y matulungan? Tukuyin
VI. PAGNINILAY ang maaari mong itanong/ilahad sa iyong superbisor sa anumang tulong na maaari nilang ibigay sa iyo sa inyong pagkikita.
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang
ng mag-aaral na nakaunawa sa
aralin
D. Bilang ng mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga estratehiya ng pagtuturo
ang nakatulong ng lubos? Paano ito
nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan
na masosolusyunan sa tulong ng
aking punongguro at supervisor?
G. Anong kagamitang panturo ang
aking nadibuho na nais kong
ibahagi sa mga kapwa ko guro?
Inihanda ni:
Pamela T. Reyes