Professional Documents
Culture Documents
Linggo 4
Linggo 4
Paaralan: DAO NATIONAL HIGH SCHOOL Baitang/Antas: GRADO 8 Markahan: UINA Petsa: Oct. 16-Oct.20, 2023
Pang-Araw-araw na
Tala sa Pagtuturo Guro: MARIA THERESA C. LACHICA Asignatura: FILIPINO Linggo: IKAPITO Sek:
Unang Araw Ikalawang Araw Ikatlong Araw Ikaapat na Araw Ikalimang Araw
Tiyakin ang pagtatamo ng layunin sa bawat linggo na nakaangkla sa Gabay sa Kurikulum. Sundin ang pamamaraan upang matamo ang layunin, maaari ring magdagdag ng iba pang gawain sa paglinang ng Pamantayang
I. LAYUNIN Pangkaalaman at Kasanayan. Tinataya ito gamit ang mga istratehiya ng Formative Assessment. Ganap na mahuhubog ang mga mag-aaral at mararamdaman ang kahalagahan ng bawat aralin dahil ang mga layunin sa
bawat linggo ay mula sa Gabay sa Kurikulum at huhubugin ang bawat kasanayan at nilalaman.
A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga akdang pampanitikang sa Panahon ng mg Katutubo, Espanyol at Hapones.
1. Gabay ng Guro
2. Kagamitang Pang-Mag-aaral
Unang Araw Ikalawang Araw Ikatlong Araw Ikaapat na Araw Ikalimang Araw
A. Balik-aral sa Nakaraang Aralin o Balik-aral sa nakaraang aralin/gawain. Balik-aral sa nakaraang PERIODICAL EXAM PERIODICAL EXAM
Pagsisimula ng Bagong Aralin aralin/gawain.
B. Paghahabi sa Layunin ng Aralin Isasagawa ang bahaging Simulan Ibuod ang akdang Bidasari.
Natin, pahina 44-45
C. Pag-uugnay ng Halimbawa sa Ipakilala ang Epiko at ang pamagat ng
Bagong Aralin akdang babasahin.
D. Pagtalakay ng Bagong Konsepto Pasautan ang bahaging Payabungin
at Paglalahad ng Bagong Natin (A at B), pahina 46.
Kasanayan #1
E. Pagtalakay ng Bagong Konsepto Iproseso ang sagot ng mga mag-aaral.
at Paglalahad ng Bagong
Kasanayan #2
F. Paglinang sa Kabihasaan Pagpapabasa/panonood sa buod ng
(Tungo sa Formative akdang Bidasari.
Assessment)
G. Paglalapat ng Aralin sa Pang- Pagkuha sa pangunahing konsepto
Araw-araw na Buhay ng aralin.
H. Paglalahat ng Aralin
I. Pagtataya ng Aralin Pasagutan ang bahaging Sagutin Ipasagot ang bahagingSagutin Natin
Natin, pahina 51. (C at D). Iproproseso ang sagot ng
mga mag-aaral.
J. Karagdagang Gawain para sa
Takdang-Aralin at Remediation
V. MGA TALA
Magnilay sa iyong mga istratehiya ng pagtuturo. Tayain ang paghubog ng iyong mga mag-aaral sa bawat linggo. Paano mo ito naisakatuparan? Anong pantulong ang maaari mong gawin upang sila’y matulungan? Tukuyin
VI. PAGNINILAY ang maaari mong itanong/ilahad sa iyong superbisor sa anumang tulong na maaari nilang ibigay sa iyo sa inyong pagkikita.
Unang Araw Ikalawang Araw Ikatlong Araw Ikaapat na Araw Ikalimang Araw