WEEKLY HOME LEARNING PLAN

Grade 6
Week 5 Quarter 3

Day & Time Learning Learning Learning task Mode

Area Competency Of Delivery
7:00-8:00 Gumising ng maaga. Kumain ng almusal. Maligo at magsipilyo ng ngipin. Magsuot ng maayosnadamit.
8:00-9:00 Lumabas ng bahay at mag-ehersisyo.
MONDAY
9:00-11:00 ESP-6 Naipakikita ang pagiging malikhain Aralin 1: Pagpapakita ng Pagiging Malikhain sa Ipasa ang lahat ng output sa guro sa
sa paggawa ng anumang proyekto Paggawa ng Anumang Proyekto takdang araw na pinag-usapan sa
na makatutulong at magsisilbing pamamagitan ng pagsasauli sa
inspirasyon tungo sa pagsulong at Sagutan ang Subukin sa pahina 5-6. designated area.
pagunlad ng bansa Sagutan ang Balikan sa pahina 8.
EsP6P-IIIe-37 Basahin at unawain ang talakayan sa Tuklasin
sa pahina 8-10. *Sa pagpunta ng mgamagulang o
Sagutan ang Suriin sa pahina 11-16. guradiansapaaralan ay mahigpitnaipatutupad ang
Sagutan ang mga Gawain sa Pagyamanin sa minimum health protocols ng DOH at IATF.
pahina 17-22
Sagutan ang Isaisip sa pahina 23.
Sagutan ang Isagawa sa pahina 23-25.
Sagutan ang Tayahin sa pahina 25-27.
Gawin ang Karagdagan Gawain sa pahina 28
11:00-1:00 LUNCH BREAK
1:00-3:00 TLE 6 TLE-Home Drafts pattern for Household Lesson 1:Marketing Finished Household Linens in Ipasa ang lahat ng output sa guro sa
Economics Linens (Pillowcase) Varied/Creative Ways takdang araw na pinag-usapan sa
Module 3 TLE6HE0d-8 pamamagitan ng pagsasauli sa
designated area.

Answer What I know on page 1.

Answer What’s in on page 2. *Sa pagpunta ng mgamagulang o
Answer the concept question. What’s New on guradiansapaaralan ay mahigpitnaipatutupad ang
page 2. minimum health protocols ng DOH at IATF.
Ready and study the concept. Copy the important
keys in your notebook. What is It on pages 3-5.
Answer the activities in What’s More on page 5-7.
Answer What I have Learned on page 8.
Complete the paragraph.Answer What I can Do
on page 8.
Answer Assessment on pages 9-10.
 Answer Additional Activities on page 11.
TUESDAY
9:00-11:00 ARALING Ipasa ang lahat ng output sa guro sa
PANLIPUNAN 6 takdang araw na pinag-usapan sa
pamamagitan ng pagsasauli sa
designated area.

*Sa pagpunta ng mgamagulang o

guradiansapaaralan ay mahigpitnaipatutupad ang
minimum health protocols ng DOH at IATF.
11:00-1:00 LUNCH BREAK
1:00-3:00 FILIPINO 6 Nagagamit nang wasto ang pang- Aralin 1: Wastong Gamit ng Pang-angkop at Ipasa ang lahat ng output sa guro sa
angkop at pangatnig. Pangatnig takdang araw na pinag-usapan sa
F6WG-IIIj-12 pamamagitan ng pagsasauli sa
Basahing mabuti ang mga lipon ng mga salita. designated area.
Isulat sa patlang kung ito ay parirala, sugnay, o
pangungusap.Sagutan ang Balik Aral sa pahina
2. *Sa pagpunta ng mgamagulang o
Basahin ang talata at unawain ang mga guradiansapaaralan ay mahigpitnaipatutupad ang
katanungan. sa Pagtalakay sa Paksa sa pahina minimum health protocols ng DOH at IATF.
7-11.
Sagutan ang mga pagsasanay sa Pinatnubayang
Gawain sa 7-11.
Sagutan sa Pagsusulit sa pahina 12-13.
Sagutan ang Pangwakas sa pahina 14.
WEDNESDAY
9:00-11:00 ENGLISH 6 Evaluate narratives based on how Ipasa ang lahat ng output sa guro sa
the author developed the elements Lesson 1: Determining the Purpose of the Author takdang araw na pinag-usapan sa
pamamagitan ng pagsasauli sa
Answer What I Know on pages 1-2. designated area.
Answer What’s In on page 3
Answer What’s New on page 3-4.
Copy the study concept in What is It on pages 4- *Sa pagpunta ng mgamagulang o
6. guradiansapaaralan ay mahigpitnaipatutupad ang
Answer the activities What’s More on pages 6-10. minimum health protocols ng DOH at IATF.
Answer What I can Do on page 10.
Answer What I Have Learned on page 10.
Answer Assessment on pages 11-12.
Answer Additional Activities on page 12.
11:00-1:00 LUNCH BREAK

1:00-3:00 SCIENCE 6 Ipasa ang lahat ng output sa guro sa

takdang araw na pinag-usapan sa
pamamagitan ng pagsasauli sa
designated area.

*Sa pagpunta ng mgamagulang o

guradiansapaaralan ay mahigpitnaipatutupad ang
minimum health protocols ng DOH at IATF.
THURSDAY
9:00-11:00 MATHEMATICS 6 Calculates speed, distance, and Ipasa ang lahat ng output sa guro sa
time. Lesson 1: Speed, Distance and Time takdang araw na pinag-usapan sa
solves problems involving average pamamagitan ng pagsasauli sa
rate and speed. Answer What I Know on page 1. designated area.
Answer What’s In on page 2.
.Analyze and solve this problem. Answer What’s
New on page 2-3. *Sa pagpunta ng mgamagulang o
Copy the study concept in What is It on pages 4- guradiansapaaralan ay mahigpitnaipatutupad ang
6. minimum health protocols ng DOH at IATF.
Answer the activities What’s More on pages 7-9.
Read the concept on What I have Learned on
page 9.
Answer Wha t I can Do on page 9.
Answer Assessment on page 10.
Answer Additional Activity on page 11-12
11:00-1:00 LUNCHBREAK
MAPEH 6 Describe the instrumental sections Ipasa ang lahat ng output sa guro sa
Music of the Western Orchestra Lesson 1:Instruments of the Orchestra takdang araw na pinag-usapan sa
MU6TB-IIId-1 pamamagitan ng pagsasauli sa
Answer What I Know on page 1. designated area.
Answer What’s In on page 2.
Answer What’s New on page 2.
Copy the study concept in What is It on pages 3- *Sa pagpunta ng mgamagulang o
6. guradiansapaaralan ay mahigpitnaipatutupad ang
Answer the activities What’s More on pages 6-9. minimum health protocols ng DOH at IATF.
Fill in the blanks to complete the ideas.What I
have Learned on page 9.
Answer What I can Do on page 10.
Answer Assessment on page 10.
Answer Additional Activity on page
 FRIDAY
9:00-11-:00
11:00-1:00 LUNCHBREAK
1:00-3:00 Checkings of output
Prepared by: Checked by: Noted:

AMELIA M. CARREON ANABEL B.BOSNILA ERIC S.SORIANO,EdD

Teacher III Master Teacher II Principal III