__________________ Iskor _________________

Baitang/Pangkat _____________________________ Petsa _________________

Panuto: Basahin ang mga sumusunod na pangungusap at bilugan ang letra ng

tamang sagot.

1.Ano ang tawag sa paraan ng pagtukoy sa lokasyon ng

Pilipinas batay sa mga kalupaan o bansang nakapalibot
dito?
A.bisinal B.insular C.Relatibong
Lokasyon D.Tiyak na lokasyon

2.Saang direksyon matatagpuan sa Asya ang Pilipinas?

A.Timog Kanluran C.Hilagang Kanluran
B.Timog Silangan D.Hilagang Silangan

3.Anong anyong tubig ang nasa timog na bahagi ng

Pilipinas?
A.Bashi Channel C.Karagatang
Pasipiko
B.Dagat Celebes D.Dagat Kanlurang
Pilipinas

4.Ano ang bumubuo sa malaking bahagi ng mundo?

A.bundok B.lupa C.tao
D.tubig

5.Sinong siyentistang German ang naghain ng

Continental Drift Theory?
A.Max Planck C.Alfred Wegener
B.Grete Hermann D.Peter Bellwood

6.Ano ang tawag sa pagputok ng bulkan sa ilalim ng

karagatan?
A.Mito C.Relihiyon
B.balangay D.Bulkanismo

7.Ito ay mga ideya at posibleng paliwanag na binuo ng

mga eksperto batay sa resulta ng kanilang pag-aaral,
ano ito?
A.batas B.utos C.panukala
D.teorya
8.Saan nababatay ang paniniwala ukol sa pinagmulan
ng daigdig na kung saan ang buhay at maging
sangkatauhan ay nilikha ng Diyos?
A.Mito C.Relihiyon
B.Continental Drift D.Bulkanismo

9.Sa anong aklat sa bibliya mababasa kung paano

nilikha ng Diyos ang daigdig?
A.Genesis B.Exodo C.Levitico
D.Ruth

10. Bakit sinasabing may naunang nanirahan na sa

Pilipinas na mas maaga kaysa sa Tabon Man?
A. Nakita ang mabutong bahagi ng paa ng tao.
B. Nakita ang putol-putol na bahagi ng paa ng tao.
C. Nakita ang malaking bahagi ng buto ng paa ng tao.
D. Nakita ang maliit na bahagi ng buto ng paa ng tao.

11. Bakit nagpahinga ang Panginoon sa ikapitong araw

nang ginawa niya ang mundo?
A. Napagod Siya B.Tapos na Siya C. Upang tularan Siya
D. Lahat ay tama

12. Bakit pinabulaanan ng mga historyador ang teorya

ni Henry Otley Beyer?
A. Naunang dumating ang mga Negrito
B. Walang sapat na ebidensiyang makapagpapatunay
C. Sinundan ng mga Indones na sakay ng bangka
D. Iba’t- ibang pangkat ng mga tao ang dumating sa
Pilipinas

13. Paano nakarating ang mga sinaunang Pilipino ayon

sa iyong pagkaunawa sa binasang aralin?
A. Sinasabing sinakyan nila ang sasakyang balangay
B. Sinasabing sinakyan nila ang malaking bapor sa
dagat
C. Sinasabing sinakyan nila ang sasakyang
panghimpapawid
D. Sinasabing sinakyan nila ang makabagong sasakyang
dyip
14. Paano nasabi ni Felipe Landa Jocano na ang mga
unang Pilipino ay mula sa isang malaking pangkat ng
mga sinaunang tao sa Timog-silangang Asya?
A. Batay sa natuklasang maliit na bahagi ng buto ng paa
ng tao
B. Batay sa pagkakatulad ng mga labi ng Tabon Man sa
isang Homo sapiens
C. Batay sa mga naunang dumating na mga Negrito na
naglakad gamit ang mga tulay na lupa
D. Batay sa nahukay na labi ng tao tulad ng bungo at
panga na natagpuan sa tabon Cave sa Palawan

15.Alin sa mga sumusunod ang pinakamabuting epekto

ng pagsasagawa ng Barter?
A. Naging masaya sila.
B. Nakuha nila ang gusto nilang pagkain.
C. Naging magkakaibigan ang mga barangay.
D. Nagkakatulungan ang mga barangay na tugunan ang
pangangailangan nila sa produkto .

16. Bakit nakipagkalakalan ang mga sinaunang Pilipino

sa mga dayuhan?
A. Para makakuha ng produkto na dala ng dayuhan.
B. Magkaroon ng maraming produkto na maipagbibili sa
ibang lugar.
C. Maging sikat sa ibang barangay dahil sa mga
kakaibang produkto na nakuha nito.
D. Magkaroon ng magandang ugnayang panlabas sa mga
dayuhan na tanda ng pakikipagkaibigan
17.Alin sa mga sumusunod na gawain ang nakakatulong
upang magkaroon ng karneng pagkain ang mga
sinaunang Pilipino?
I . Pagkakaingin III. Pangangaso
II. Paghahayupan IV. Pangingisda
A. I at III C. III at IV
B II at IV D .II at III

18. Paano nakakatulong ang gawaing pagpapanday sa

mga sinaunang Pilipino noon?
A. Karagdagang hanapbuhay
B. Nakakalikha ng obrang sining .
C. Nakakagawa ng kasangkapan sa bahay.
D.Nakagagawa ng sandata at kagamitang yari sa metal
na kailangan ng mga tao.
19.Kung ikaw ay nabuhay na noon, gugustuhin mo bang
sumali sa seremonya ng sanduguan?
A.Opo, dahil ito ay nakakatuwa
B.Opo, dahil sumasagisag ito ng pagkakaisa at
pakikipagkaibigan
C.Opo,dahil gusto kong gawin ito
D.Opo, dahil matapang ako

20. Paano magiging pinuno ang isang tao sa sinaunang

panahon?
A. Kapag siya ang pinakamalakas, pinakamatapang at
painakamayamang lalaki sa barangay.
B.Kapag siya ang tagahatol at dumidinig sa ano mang
karaingan ng mga mamamayan ng kanyang barangay.
C.Kapag siya ay may tungkulin na magpatupad ng batas
at ipagtanggol ang kaniyang barangay laban sa mga
kaaway.
D. lahat ng nabanggit

21.Sa iyong palagay, bakit mahalaga para sa mga

sinaunang Pilipino ang mga gawaing pangkabuhayan
noon? Sapagkat _______-
A. may libangan sila.
B. marami silang nakikilala at nagiging kaibigan.
C.responsibilidad nila na pakainin ang kanilang
pamilya.
D. ito ay nakakatulong upang matugunan nila ang
kanilang pangangailangan at mapaunlad ang
pamumuhay noon.

22.Suriin ang dahilan kung bakit nagsusuot ang mga

sinaunang Pilipino ng palamuti sa katawan gaya ng
hikaw , kuwintas at pulseras?
A. Pampaakit ng kababaihan
B. Para maging maganda at makisig.
C. Para maging tanyag sa kanilang barangay.
D. Para kilalanin na may mataas na kalagayan at
maimpluwensya sa barangay

23. Pag-aralan ang mga sumusunod kung bakit tinawag

na Pintados ng mga Espanyol ang mga lalaking sa
bisaya?
A. malinis ang katawan
B. tadtad sila ng tattoo
C. may ilang tattoo sila
D. makinis ang mga balat nila
24. May mga ninuno tayo na dinadala nila ang kanilang
patay na kaanak na nakalagay sa tapayan. Sang-yon ka
ba na dapat itong ipagpatuloy na gawin sa panahon
natin ngayon? Bakit?
I. Oo, Wala naman akong pakialam sa paniniwalang
iyan.
II. Oo, Sang-ayon ako dahil ito ay tradisyon mula pa
noon.
III. Hindi, dahil maaring magdala ito ng sakit sa mga
tao may dala nito.
IV. Hindi, dahil bilang respeto sa namatay dapat ilagak
ito sa tamang libingan.
A. I B. II C. III at IV
D. I at II

25.Sa iyong palagay nararapat bang pag aralan ang

pinagmulan ng relihiyong Islam?
I. Hindi,dahil ako ay katoliko
II.Oo,dahil bahagi ito ng ating kasaysayan
III. Hindi,dahil wala akong pakialam sa relihiyon
IV.Oo,dahil mabibigyang halaga natin ang pinagmulan
ng relihiyong Islam
A. I at II C.III at IV
B. II at III D.II at IV

26. Pagsunud-sunurin ang mga pangyayari kung paano

lumaganap ang relihiyong Islam sa iba’t-ibang bahagi ng
bansa.
I.Mula sa Cotabato nakarating ang relihiyong Islam sa
Look ng Saranggani
II.Di nagtagal dumating si Raha Baginda
III.Dumating naman sa Sulu ang Arabong misyonerong
si Karim Ul Makdum
IV.Ayon sa matandang kasulatan, si Tuan Mashaika ang
nagdala ng pananampalatayang Islam sa Sulu.
A.I,II,II,IV B.IV,I,III,II C.IV,III,II,I
D.III,II,I,IV

27.Pumili sa mga sumusunod kung bakit naging mabilis

ang paglaganap ng relihiyong Islam sa PIlipinas?
A. Palakaibigan sila sa mga katutubo
B. Sinakop nila ang mga lalawigan sa iba’t ibang bahagi
ng bansa
C. Ginamit nila ang pakikipagkalakalan sa
pagpapalaganap ng Islam
D. Maraming misyonerong Arabo ang dumating sa bansa
upang ipalaganap ang relihiyong Islam
28.Sa iyong sariling pamamaraan, paano mo
maipagpapatuloy na pangalagaan ang kabuhayan ng
mga sinaunang Pilipino na pagtatanim ng palay at
gulay?
A. Tingnan paminsan-minsan ang mga pananim
B. Kunin ang mga pananim kahit di pa panahon ng
pag-aani
C. Alisin ang mga peste na dumadapo sa pananim
D. Ipaubaya na lamang sa magsasaka ang
pangangalaga sa pananim

29.“Buhay na buhay pa rin ang mga katutubong sayaw

na ilan ay sinasayaw na rin ng ibang bansa” Ano ang
ipinahihiwatig nito?
A. Mahuhusay na mananayaw ang mga Pilipino.
B. Mainam sayawin ang mga sayaw ng mag Pilipino
C. Nananatiling may buhay o isinasayaw pa rin ang
mga katutubong sayaw.
D. Hinahangaan sa buong mundo ang mga sayaw ng
Pilipinas

30.Ang mga sumusunod na pangungusap ay

nagpapakita ng pagtulong at paggalang sa nakatatanda
MALIBAN sa isa.
A. Gumagamit ng po at opo
B. Inaalalayan ang mga nakatatanda
C. Umaalis ng bahay nang walang paalam
D. Nagmamano sa nakatatanda
 Prepared by:

MELANI P.
LAURETA
Teacher II

Checked by:

TERRY RUTH L. LEAÑO

Master Teacher I

Noted:

MARILYN F. TAMUNDONG
Officer In Charge
 Table of Specification
GRADE 5
ARALING PANLIPUNAN

MOST ESSENTIAL LEARNING Instructional No. % of R U AP An E C

COMPETENCIES Time(No. of of Items
Hours Item
s
Naipaliliwanag ang kaugnayan ng 3 hrs 20 mins 3 10% I (F) I (F)
lokasyon sa paghubog ng 2 1
kasaysayan
Naipaliliwanag ang pinagmulan ng 3hrs 20 mins 3 10% I I
Pilipinas batay sa teorya A.(Plate (F) (F)
Tectonic Theory) B. Mito, C. 2 1
Relihiyon
Natatalakay ang pinagmulan ng 3hrs 20 mins 5 16.67% I (F) I (C) 1(C)
unang pangkat ng tao sa Pilipinas A. 2 2
Teorya(Austrenosyano)B.Mito(Luzon
, Visayas, Mindanao) C.Relihiyon
Nasusuri ang pang-ekonomikong 3hrs 20 mins 3 10% I I (F)
pamumuhay ng mga Pilipino sa (F) 2
panahong pre-kolonyal
Nasusuri ang pang-ekonomikong 3hrs 20 mins 3 10% I (F) I (F) I
pamumuhay ng mga Pilipino sa 1 (C)
panahong pre-kolonyal A. panloob at 1
panlabas na kalakalan B. Uri ng
kabuhayan
Nasusuri ang sosyo-kultural at 3hrs 20 mins 4 13.33% I I I C) I
political na pamumuhay ng mga (F) (F)1 1 (P
Pilipino A. sosyo-kultural(pagsamba, 1 )
animism, anituismo at iba pang 1
ritwal, pagbabatok/pagbabatik,
paglilibing(mummification
primary/secondary burial)
Natatalakay ang paglaganap at 3hrs 20 mins 6 20% I I (F) I II II(M)
katuruan ng Islam sa Pilipinas (F)1 1 (C) (P) 3
2 2
Napahahalagahan ang kontribusyon 6hrs 40 mins 3 10% I I I II II(M)
ng sinaunang kabihasnang Asyano (F) (F)1 (C (P) 3
sa pagkabuo ng lipunan at 1 ) 2
pagkakakilanlang Pilipino 2
TOTAL 26hrs 40mins 30 100% 9 9 3 3 3 3
 ARALING PANLIPUNAN V

UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT

Susi sa Pagwawasto

1.A 16.D

2.B 17.D

3.B 18.D

4.D 19.B

5.C 20.D

6.D 21.D

7.D 22.D

8.C 23.B

9.A 24.C

10.D 25.D

11.C 26.B

12.B 27.D

13.A 28.C

14.B 29.C

15.D 30.C