PAMANTAYAN SA PAGTATANGHAL NG ISANG DULA-DULA SA FILIPINO 9

Pangkat: __________
Petsa: ____________

Kraytirya Napakahusay Mahusay Mahina Kabuuang

marka
Kasanayan Napakahusay na nailahad ang dayalogo ng Maayos na nailahad ang dayalogo ng tauhan. Hindi gaanong nailahad ang dayalogo ng
(20) tauhan. Gumagamit ng angkop na (14-10) tauhan.
ekspresyon. (9-1)
(20-15)
Script Ipinapakita ang buong husay ng Mahusay ang pagpapakita ng Script sa dula- May mga kasapi sa pangkat na hindi
(15) pagkakagawa ng Script sa dula-dulaan. dulaan subalit may kaunting kalinangan. nakitaan ng pagganap.
(15-11) (10-5) (4-1)
Pagkakaisa at Kasama lahat ng kasapi ng pangkat sa dula- Kasama lahat ng kasapi ng pangkat sa dula- Hindi makatotohanan at kapani-paniwala
Partisipasyon dulaan. dulaan subalit may kalituhan ang ilan sa ang pagkakaganap ng mga tauhan mula sa
(10) (10-7) kanilang pagganap. pananalita, galaw at ekspresyon ng mukha.
(6-4) (3-1)

Pagkakaganap ng Makatotohanan at kapani-paniwala ang Hindi gaanong makatotohanan at kapani- Hindi makatotohanan at kapani-paniwala
Tauhan pagkakaganap ng mga tauhan mula sa paniwala ang pagkakaganap ng mga tauhan ang pagkakaganap ng mga tauhan mula sa
(20) pananalita, galaw at ekspresyon ng mukha. mula sa pananalita, galaw at ekspresyon ng pananalita, galaw at ekspresyon ng mukha.
Napakahusay na paglalarawan sa realidad mukha. (9-1)
na sitwasyon sa dula-dulaan. (14-10)
(20-15)
Kasuotan at Naakma ang kasuotan ng mga tauhan sa May mga tauhan na hindi akma ang kasuotan. Hindi akma ang kasuotan na ginamit ng
kagamitan/props dula-dulaan. Kumpleto at naangkop ang May ilang props na hindi angkop ang bawat tauhan. Hindi angkop ang lahat ng
(15) ginamit na props. pagkakagamit. props na ginamit.
(15-11) (10-5) (4-1)
Kabuuang marka: