Paaralan SAN JOSE JULIANA ELEMENTARY SCHOOL
EDUKASYONG PANTAHANAN AT
Grade 1 to 12
DAILY LESSON LOG
(Pang-araw-araw na Tala sa Pagtuturo)
I. LAYUNIN
Pamantayang Pangnilalaman
B.Pamantayan sa Pagganap
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto
II. NILALAMAN
KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga pahina sa Gabay ng
Guro
2. Mga pahina sa Kagamitang
Pang-mag-aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa Portal ng Learning
Resource
B. Iba pang Kagamitang Panturo
III. PAMAMARAAN
A. Balik-aral sa nakaraang aralin
at/o pagsisimula ng bagong aralin
B. Paghahabi sa layunin ng aralin
Baitang/Antas 5
Guro JESSA MAY Z. VELASQUEZ Asignatura PANGKABUHAYAN (EPP)
AGRIKULTURA
Petsa/Oras NOVEMBER 7-11, 2022 /WEEK 7 Markahan IKALAWANG MARKAHAN
LUNES MARTES MIYERKULES HUWEBES BIYERNES
Nov. 7, 2022 Nov. 8, 2022 Nov. 9, 2022 Nov. 10, 2022 Nov. 11, 2022
Naipamamalas ang pang-unawa sa panimulang kaalaman at kasanayan sa pagtatanim ng gulay at ang maitutulong nito sa pag-unlad ng pamumuhay
Naisasagawa nang maayos ang pagtatanim, pag-aani, at pagsasapamilihan ng gulay sa masistemang pamamaraan
Nakagagawa ng abonong organiko Natatalakay ang kahalagahan at pamamaraan sa paglalagay ng abonong organiko Nasusunod ang mga pamamaraan at pag-iingat sa
paggawa ng abonong organiko
Paggawa ng Organikong Pataba
Kaalaman at Kasanayan Tungo sa Kaunlaran, nina Gloria A. Peralta, EdD, et al. pages 67-72
QUALITY ASSURED MELC BASED MODEL DLP EPP 5, AGRICULTURE, WEEK 1
Warm up activity. Warm up activity. Warm up activity. Warm up activity. Magkaroon ng balik-aral sa mga
aralin na natalakay.
Kamusta ka na? Handa ka na ba Magbalik aral tungkol sa Magbalik aral tungkol sa Magbalik aral tungkol sa
sa ating ikalawang markahan ng aralin na natalakay. aralin na natalakay. aralin na natalakay. 1. Electronic Spreadsheet
ating aralin? Talakayin muna 2. Mga formula at
natin ang iyong mga natutunan functions
sa ICT. Magbigay ng mga aralin Paraan ng paglalagom
na tumatak sa iyong isipan. ng mga datos
Mahilig ba kayo sa pagtatanim
ng mga halaman? Ano ang
naibibigay sa inyo ng pagtatanim
ng iba’t ibang halaman? Ang
Ikalawang Yunit ay ang
Agrikultura at ito ay mayroong
dalawang larang—
paghahalaman at paghahayupan.
 Itinuturing na agham, sining, at
hanapbuhay ang Agrikultura. Ito
ay Agham dahil nakabatay ito sa
magandang simulain na
ginagamitan ng sistematikong
pagmamasid at pananaliksik.
Sining din ito dahil ginagamitan
ng kasanayan at malikhaing
paraan. Itinuturing din itong
hanapbuhay dahil may
kinalaman ito sa gawaing
maglinang at mag- bungkal ng
lupa, magtanim, mag-alaga,
magparami ng hayop.
C. Pag-uugnay ng mga halimbawa Tingnan ninyo ang larawan na
sa bagong aralin nasa kaliwa.

Ano sa inyong palagay ang

ginagawa ng mga bata?

Marunong rin ba kayong

magtanim ng mga halaman?

Ano kaya ang naibibigay sa

atin ng mga halaman na ating
itinatanim?

Ano-ano nga ba ang mga

kailangan ng mga ito para
mabuhay at lumaking malusog?
D. Pagtalakay ng bagong Talakayin ang mga
konsepto at paglalahad ng sumusunod:
bagong kasanayan #1 - Compost pit
- Compost
- Ano ano ba ang iba’t ibang
Pamamaraan ng pag gawa
ng Compost pit?
 - Kahalagahan ng Paggawa
ng Organikong Abono
E. Pagtalakay ng bagong konsepto Pagpapatuloy ng aralin.
at paglalahad ng bagong
kasanayan #2 - Ano-ano ang mga
pamamaraan sa
pangangalaga ng
halaman?

F. Paglinang sa Kabihasnan Sagutin mo ang mga

(Formative Assessment) sumusunod sa iyong
kwaderno.
1. Bakit mas mainam ang
paggamit ng abonong
organiko?
2. Paano makatutulong
ang mga nabubulok na
bagay sa mga gulay?
3. Bakit kailangang
alagaang mabuti ang
lupang taniman ng mga
gulay?
G. Paglalapat ng aralin sa pang- PANUTO: Kasama ang guro,
araw- araw na buhay humanap ng isang magandang
lokasyon sa paaralan na
maaaring gawan ng isang
basket compost pit. Sundin
lamang ang mga paraan na
nakatala sa itaas. Isulat sa
sagutang papel ang iyong
ginawa at lakipan ng drawing.
H. Paglalahat ng aralin Ang Compost o organikong
abono ay isang uri ng pataba
mula sa mga tuyong damo o
dahon, mga balat ng mga
prutas at gulay at mga dumi ng
hayop na binubulok sa isang
hukay sa isang malawak na
lugar. Ito ay lubos na
makatutulong sa atin upang
mas lumusog at mapaganda
ang lupang taniman.

Ang Basket Composting ay

 isang uri ng pataba mula sa
mga tuyong damo o dahon,
mga balat ng mga prutas at
gulay at mga dumi ng hayop
na binubulok sa isang lalagyan
na maaaring yari sa yero o
kahoy.
I. Pagtataya ng aralin Pagsagot sa letter I at J ng
Module.

PANUTO: Lagyan ng wastong

bilang ayon sa sunod sunod na
hakbang sa paggawa ng compost
pit.(1- 5)

PANUTO: Sagutin ang mga

sumusunod na katanungan. Isulat
ang mga sagot sa iyong sagutang
papel.
J. Karagdagang aralin para sa
takdang aralin at remediation

IV. MGA TALA *Karugtong *Karugtong *Karugtong

V. PAGNINILAY Magnilay sa iyong mga istratehiyang pagtuturo. Tayain ang paghubog ng iyong mga mag-aaral sa bawat linggo. Paano mo ito naisakatuparan? Ano pang tulong ang maaari mong gawin upang sila’y
matulungan? Tukuyin ang maaari mong itanong/ilahad sa iyong superbisor sa anumang tulong na maaari nilang ibigay sa iyo sa inyong pagkikita.
A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80%
sa pagtataya.
B. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan
ng iba pang gawain para sa remediation.
C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng
mag-aaral na nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-aaral na magpapatuloy
sa remediation?
E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo
nakatulong ng lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking naranasan na
solusyunan sa tulong ng aking punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitang panturo ang aking
nadibuho na nais kong ibahagi sa mga kapwa
ko guro?
Inihanda ni: JESSA MAY Z. VELASQUEZ Iniwasto ni: JOANNE A. GONZALES Sinuri ni: ERROL P.
MANALASTAS
Guro sa EPP Master Teacher I OIC- SCHOOL HEAD