WEEKLY HOME School ALFONSO B.

DAGANI INTEGRATED SCHOOL Grade Level FIVE

LEARNING PLAN
Teacher MARY ROSE E. AMPER Week 7

Date October 3 - 7, 2022 Quarter FIRST

Day and Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
Time

8:00-9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast, and get ready for an awesome day!

Gumising, bumangon, ayusin ang kama, kumain ng almusal at humanda para sa isang masayang araw!

9:00-9:30 Singing of National Anthem, Opening Prayer, Have a Short Exercise, Bonding with Family.

Pag-awit ng Lupang Hinirang, Panimulang Panalangin, Mag-ehersiyo, Makisalamuha sa Pamilya.

Monday Edukasyon sa 5.Nakatutukoy ng mga kilos at Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto Kukunin at ibabalik ng
Pagpapakatao gawain na nagpapakita ng Bilang ______ na makikita sa Modyul ESP 1 Unang magulang ang mga
9:30-11:30
1 pagmamahal at pagmamalasakit Markahan. Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa Modules/Activity
sa mga kasapi ng pamilya Notebook/Papel/Activity Sheets. Sheets/Outputs sa
itinalagang Learning
Hal.
Kiosk/Hub para sa kanilang
1. pag-aalala sa mga Gawain sa Pagkatuto Bilang 1: anak.
kasambahay

2. pag-aalaga sa nakababatang (Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng PAALAALA: Mahigpit na
Modyul) ipinatutupad ang pagsusuot
kapatid at kapamilyang
ng facemask/face shield sa
maysakit Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:
paglabas ng tahanan o sa
EsP1PKP- Ii– 8 pagkuha at pagbabalik ng
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng
mga Modules/Activity
Modyul)

11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00-3:00 Araling Naihahambing ang sariling
Panlipunan
kwento o karanasan sa buhay
sa kwento at karanasan ng
mga kamag- aral ibang
miyembro ng pamilya gaya ng
mga kapatid, mga magulang
(noong sila ay nasa parehong
edad), mga pinsan, at iba pa;
o mga kapit-bahay.
Sheets/Outputs.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:
Pagsubaybay sa progreso
ng mga mag-aaral sa
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng
bawat gawain sa
Modyul)
pamamagitan ng text, call
fb, at internet.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng Numero ng Guro
Modyul)
_____________________
Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto
Bilang ______ na makikita sa Modyul Araling _____________________
Panlipunan 1 Unang Markahan. Isulat ang mga sagot
ng bawat gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 1:
Oras na maaaring makipag-
ugnayan sa mga guro:
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng
Lunes-Biyernes (9:30-
Modyul)
11:30AM, 1:00-3:00PM)
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2:
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng - Pagbibigay ng maayos na
Modyul) gawain sa pamamgitan ng
pagbibigay ng malinaw na
instruksiyon sa pagkatuto.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 3:
 - Magbigay
(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng
Modyul) repleksiyon/pagninilay sa
bawat aralin ng mag-aaral
at lagdaan ito.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng

Modyul)
Sample Template by
DepEdClick
3:00-4:00 Pagsasanay sa pagbasa ng Filipino

Tuesday Mathematics Compares numbers up to 100
using relation symbol
9:30-11:30
and orders them in increasing
or decresing order.
Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto
Bilang ______ na makikita sa Modyul Math 1 Unang
Markahan. Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
Notebook/Papel/Activity Sheets.

Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng

Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng

Modyul)
 Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng

Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng

Modyul)

11:30-1:00 LUNCH BREAK

1:00- 3:00 Mathematics Activities/ Enrichments

Wednesday Mother Tongue Identify naming words (persons, Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto
places, things, animals) Bilang ______ na makikita sa Modyul Mother Tongue 1
9:30-11:30
Unang Markahan. Isulat ang mga sagot ng bawat
a. common and proper
gawain sa Notebook/Papel/Activity Sheets.
b. noun markers

MT1GA-Ie-f-2.1 Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng

Modyul)
 Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng

Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng

Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng

Modyul)

11:30-1:00 LUNCH BREAK

1:00- 3:00 Reading Practice and Writing Enhancement

Thursday MAPEH Exhibits transfer of weight Sagutan ang sumusunod na Gawain sa Pagkatuto
Bilang ______ na makikita sa Modyul MAPEH 1 Unang
9:30- PE1BM-Ig-h-4
Markahan. Isulat ang mga sagot ng bawat gawain sa
11-30 Notebook/Papel/Activity Sheets.
 Learning Task 1:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng

Modyul)

Learning Task 2:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng

Modyul)

Learning Task 3:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng

Modyul)

Learning Task 4:

(Ang gawaing ito ay makikita sa pahina ____ ng

Modyul)

11:30 – 1:00 LUNCK BREAK

1:00 – 3:00 Reading Practice and Writing Enhancement

Friday Homeroom Learning Task:
Guidance
9:30-10-30

10:30-11:30 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit

11:30-1:00 LUNCH BREAK

1:00- 3:00 Pagkukumpleto ng mga gawaing hindi natapos, Pagsasa-ayos ng Portfolio, Pagsasagot sa mga Pagsusulit

3:00 FAMILY TIME

onwards