You are on page 1of 5

NAME: SAYSA A.

POGOY

MASUSING BANGHAY –ARALIN SA FILIPINO Baitang 10

I. PAMANTAYAN, KASANAYAN, LAYUNIN


A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ng mga mag-aaral
ang pag-unawa at pagpapahalaga
sa akdang pampanitikan
Middeterranean
B.Pamantayan sa Pagganap Ang mga mag-aaral ay
nakagagawa ng suri sa mga
isinigawang critique tungkol sa
alinmang akdang pampanitikan
mula sa middeterranean
C.Kasanayan sa Pampagkatuto/ -Makasuri ng isang sanaysay.
D. Mga Layunin - Naibabahagi ang sariling
reaksiyon sa ilang nahahalagang
ideyang nakapaloob sa akda.

II. NILALAMAN
A. Aralin Alegorya ng yungib
Mga bahagi ng sanaysay
B. Paksa
III. KAGAMITANG PAMPAGKATUTO
A.Sanggunian Panitikang Pandaigdig
1.Mga pahina sa Gabay ng Guro
2.Mga pahina sa Kagamitang Pang-mag-aaral Laptop, ispeker, kahon
3.Mga Pahina sa Teksbuk
4.Karagdagang Kagamitan mula sa Portal ng LR
5. Iba pang Kagamitang Panturo
IV. PAMAMARAAN
Gawaing Pangguro Gawaing Pang-mag-aaral
Panimulang Gawain:
1. Panalangin:
Binibining___, pangunahan ang ating panalangin sa Iyuko natin ang ating mga ulo at
araw na ito. manalangin.
2. Pagbati:
Magandang hapon sa lahat! Magandang hapon po, guro
3. Pagtala ng Lumiban sa Klase:
Class monitor, ilista ang mga lumiban sa ating "Opo maam"
klase.
4. Pamantayan sa Klase:
Basahin ng sabay sabay ang pamantayan sa klase. 1.Mahigpit na ipinagbabawal
ang hindi pagsuot ng Facemask
at mag alkohol.
2. Bawal ang pakikipagtalastasan
sa gitna ng klase lalo na’t wala
itong kinalaman sa ating
talakayan.
3.. Mahigpit na ipinagbabawal
ang pangongopya at pandaraya
sa anumang pagsusulit sa aking
asignatura.
4. Mahigpit kong ipinagbabawal
ang hindi pagsuot ng Pormal na
kasuotan sa aking klase.
A.Balik-aral: 5. Itaas ang kanang kamay kapag
HULAAN MO! may gustong itanong o Isagot,
Panuto: Ayusin ang salitang nakapaskil sa harap basi sa mga huwag sumagot ng chorus.
larawang nasa ibaba.

KDOUY-LFMI

- Ano ang ibig sabihin ng salitang nabuo? DOKYU-FILM


Bigyan ang inyong mga sarili ng "Dionisia Clap"
-Ang Dokyu-film ay isang uri ng
B. Pagganyak: akdang pasalaysay at mayroon
Panuto: Panoorin ang bidyu. Itala ang mga mahalagang mga ding elementong katulad ng
detalye. isang maikling kwento.

1. Tungkol saan ang bidyung pinanood?

2.Masasabi na ba ninyo kung ang ating paksang-aralin ngayong


hapon?
-Ito ay tungkol sa mga taong
nakakulong ng mahabang
panahon.

-ang ating paksang-aralin


ngayong hapon ay tungkol sa
"Alegorya ng yungib".
Paghahabi ng Layunin -Makasuri ng isang Sanaysay.
- Naibabahagi ang sariling
- Pakibasa sa ating layunin ngayong araw. reaksiyon sa ilang nahahalagang
ideyang nakapaloob sa binasang
akda.
C. Pag-uugnay ng Halimbawa -Sa mga larawan makikita ang
a. Ano ang napansin ninyo sa mga larawan? pagiging ignorante at kawalan ng
edukasyon.
D. Pagtatalakay sa Konsepto at Kasanayan #1 -Sinasabing ang anino lamang ng
 Batay sa napanood ninyong bidyu, bakit sinasabing ang katotohanan ang mga imaheng
anino lamang ng katotohanan ang mga imaheng makikita nakikita sa mundo dahil ang
sa mundo? totoong katotohanan ay makikita
sa labas wag hayaang kainin tayo
ng kamangmangan.
-Ang aral na nahinuha ko mula
sa akda ay bigyan ng
 Ano ang mga leksyon na inyung nahinuha mula sa importansiya ang edukasyon.
ipinakitang bidyu? Ang edukasyon ang
magmumulat sa atin sa
katotohanang nangyayari sa
mundo.
E. Pagtalakay sa Konsepto at Kasanayan #2
PICK ME!
Pangkatang Gawain: Magbilang ng Isa hanggang tatlo at kung sino
ang inyung kapareho ng bilang ay siyang makakasama mo sa
gawaing ito. Bawat pangkat ay pumili ng lider at ang lider ang
bubunot ng inyung mga tanong. -Ang tema ng akda ay tungkol sa
Mga Tanong: edukasyon at katotohanan.
-Ito ay hango sa mga tao sa
 Ano ang tema ng akda? panahon ni Plato, mga taong
walang alamat mga taong hindi
 Ano ang kulturang masasalamin dito? kumikilos upang hanapin ang
katotohanan at karunungan. Sa
kabilang banda,ito rin ay tungkol
sa mga iilang tao noon na
ginagamit ang katalinuhan at
kalakasang intelektwal upang
manipulahin ang karamihan ng
kanilang nasasakupan

- Malaki ang epekto kapag


kulang sa edukasyon at
kakulangan nito sa lipunan.
Inilalahad din dito ang
kamangmangan ng tao at ang
kawalan nitong makita ang
 Ano ang kaisipang nabuo ninyo mula sa akda? katotohanan at karunungan.Ang
mga paraan ng pagmamanipula
ng mga pinuno na kulang sa
pilosopikong kaisipan ay
inilalarawan din sa sanaysay na
ito.Isinalintulad dito ang lipunan
na parang tabing na
pinagtatanghalan ng mga tau-
tauhan o mga papet kung saan
ang mga mangmang na
mamamayan ay parang taong
nakakadena at hindi makakakilos

-Ang tagpuan ng Alegorya ng


yungib ay sa kuweba sapagkat
naroroon ang mga bilanggo.

- Bilang isang indibidual, may


mahalagang papel ang
edukasyon dahil ang edukasyon
ang magpapamulat sa atin sa
katotohanan, kung tayo ay hindi
mangmang hindi tayo maaalipin
ni sino man.
 Saan ang Tagpuan ng pangyayari?

F. Paglinang ng Kabihasnan
"Pagninilay"
-Gaano kahalaga ang edukasyon sa isang indibidual?

G. Paglalapat ng Aralin
"THINK TOK"
Panuto: Mag isip ng sitwasyon na maiuugnay sa ating tema o paksa
ngayong araw. Isasadula ninyo ito matapos ang 20 minuto.

Pamantayan 5 3 2
Nilalaman Ang Iilan sa mga Iilan sa mga
nilalaman ay nilalaman ay kaalaman ay
may sapat na may walanh
kaugnayan sa kaugnayan sa kaugnayan sa
paksa. paksa. paksa.
Partisipasyon Ang lahat ng 3-4 na Iilan lamang
myembro sa myembro sa ang
grupo ay pangkat ang nakilahok.
nakilahok. di nakilahok.

H. Paglalahat ng Aralin
Panuto: bubunot kayo ng isang papel na nasa kahon at ang taong
maswerteng makakabunot ng papel na may numero 1 hanggang 3
ay siyang swerteng sasagot sa mga tanong.

 Tungkol saan ang ating tinalakay ngayong araw?

 Anong uri ng akdang pampanitikan ang pinanood?


Patunayan.
-Ang tinalakay natin sa araw na
ito ma'am ay tungkol sa
Alegorya ng Yungib.
 Kung ang tinutukoy na mga tao sa yungib ay ang - ito ay Isang sanaysay, masasabi
sangkatauhan, bakit sila tinatawag na mga bilango ni kong ito ay isang halimbawa ng
Plato? sanaysay sapagkat makikitaan ito
ng elemento ng sanaysay.
- Dahil sila ay mga taong bulag o
sila ay nakakulong sa
katotohanan at kulang sa
edukasyon.
I. Pagtataya ng Aralin
Panuto: Isulat ang Salitang TAMA kung tama ang sagot at MALI
naman kung hindi totoo ang sagot.
___1. Ang tema ng Akdang Alegorya ng yungib ay Edukasyon at
Katotohanan.
___2. Ang alegorya ng yungib ay isang halimbawa ng Mitolohiya.
____3. Ang mga tao sa yungib ay tinatawag na bilanggo ni
Aristotle.
___4.ang akdang Alegorya ng yungib ay ipinamulat nito sa mga
mamababasa ang katotohanan sa labas ng yungib and katotohanan
nadapat nilang makita, maipamulat ang tunay na kalagayan.
____5. Ang tagpuan ng Alegorya ng yungib ay sa kuweba sapagkat
naroroon angmga bilanggo.

J. Karagdagang Gawain
- Sumulat ng isang sitwasyon na makikitaan ng kaugyan sa "Opo guro"
paksang Alegorya ng yungib.
V. REMARKS
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mga mag-aaral na nakakuha ng 80% sa
pagtataya
B. Bilang ng mga mag-aaral na nangangailangan ng iba
pang Gawain para sa remediation.

You might also like