Professional Documents
Culture Documents
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
ปี การศึกษา
นางสาววาสนา มนทิรสุวรรณ
โรงเรียนชุมชนบ้านพบพระ
สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขันพื ้ น้ ฐาน
กระทรวงศึกษาธิการ
โครงสร้างรายวิชา
รายวิชา ภาษาจีน
ระดับชั้นชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 2
ปี การศึกษา 2564
นางสาววาสนา มนทิรสุวรรณ
ครูผู้สอน
โรงเรียนชุมชนบ้านพบพระ
สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาตากเขต 2
กระทรวงศึกษาธิการ
คำอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม
……………………………………………………………………………………………………………………….…………………….
จ 22201 ภาษาจีน 3 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 20 ชั่วโมง จำนวน 0.5 หน่วยกิต
ศึกษาทักษะการปฏิบัติตามคำสั่งง่ายๆ ระบุสัทอักษรตามระบบพินอินอ่านออกเสียง และการประสม
เสียงคำง่ายๆ ตามหลักการออกเสียง เรียนรู้ประโยค หรือข้อความ และบทสนทนาสั้นๆที่มีความหมายเกี่ยวกับ
ตนเอง ครอบครัว และอาหาร ผัก ผลไม้ที่มีอยู่ในท้องถิ่นของตนเอง ศึกษาหลักการเขียนอักษรจีนตามหลักการ
เขียนที่ถูกต้อง
บอกความเหมือน หรือความแตกต่างของเสียงตัวอักษร คำ กลุ่มคำ ประโยค และข้อความสั้นๆของ
ภาษาจีนกับภาษาไทย ถูกต้องตามหลักการออกเสียง พูดโต้ตอบด้วยประโยคสั้นๆ และสามารถปฏิบัติตามคำสั่ง
คำขอร้อง คำแนะนำ และคำชี้แจงง่ายๆ
เพื่อให้ผู้เรียนเกิดทักษะทางภาษาและเห็นความสำคัญและประโยชน์ของการเรียนรู้ภาษาจีน มีนิสัยรัก
การอ่าน ใฝ่รู้ มีความรับผิดชอบและมีเจตคติที่ดีต่อภาษา สามารถนำไปใช้ในการพูดโต้ตอบด้วยประโยคสั้นๆใน
ชีวิตประจำวัน และสามารถนำความรู้ภาษาจีนไปใช้ในการเรียนในระดับสูงต่อไปได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ผลการเรียนรู้
1. ปฏิบัติตามคำขอร้อง คำแนะนำ คำชี้แจง และคำอธิบายง่ายๆ ที่ฟังและอ่าน
2. อ่านออกเสียงตัวอักษร คำศัพท์ กลุ่มคำ ประโยค ตามหลักการอ่านในระบบเสียงภาษาจีนกลาง
3. พูดโต้ตอบด้วยประโยคสั้นๆ จากการฟังและอ่านบทสนทนา
4. พูดเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เพื่อน ครอบครัว อาหาร ผักผลไม้ด้วยประโยคสั้นๆ ง่ายๆ
5. เขียนอักษรจีนตามหลักการเขียนที่ถูกต้อง
รวมทั้งหมด 5 ผลการเรียนรู้
คำอธิบายรายวิชาเพิ่มเติม
……………………………………………………………………………………………………………………….…………………….
จ 22202 ภาษาจีน 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 เวลา 20 ชั่วโมง จำนวน 0.5 หน่วยกิต
ศึกษาทักษะการปฏิบัติตามคำสั่งง่ายๆ ระบุสัทอักษรตามระบบพินอินอ่านออกเสียง และการประสม
เสียงคำง่ายๆ ตามหลักการออกเสียง เรียนรู้ประโยค หรือข้อความ และบทสนทนาสั้นๆที่มีความหมายเกี่ยวกับ
ตนเอง ครอบครัว โรงเรียน 10 ประเทศอาเซียน และศึกษาหลักการเขียนอักษรจีนตามหลักการเขียนที่ถูกต้อง
บอกความเหมือน หรือความแตกต่างของเสียงตัวอักษร คำ กลุ่มคำ ประโยค และข้อความสั้นๆของ
ภาษาจีนกับภาษาไทย ถูกต้องตามหลักการออกเสียง พูดโต้ตอบด้วยประโยคสั้นๆ ในชีวิตประจำวัน และสามารถ
ปฏิบัติตามคำสั่ง คำขอร้อง คำแนะนำ และคำชี้แจงง่ายๆด้วยภาษา น้ำเสียง และกิริยาท่าทางอย่างสุภาพ
เหมาะสม ตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของจีน
เพื่อให้ผู้เรียนเกิดทักษะทางภาษาและเห็นความสำคัญและประโยชน์ของการเรียนรู้ภาษาจีน มีนิสัยรัก
การอ่าน ใฝ่รู้ มีความรับผิดชอบและมีเจตคติที่ดีต่อภาษา สามารถนำไปใช้ในการพูดโต้ตอบด้วยประโยคสั้นๆใน
ชีวิตประจำวัน และสามารถนำความรู้ภาษาจีนไปใช้ในการเรียนในระดับสูงต่อไปได้อย่างมีประสิทธิภาพ
ผลการเรียนรู้
1. ปฏิบัติตามคำขอร้อง คำแนะนำ คำชี้แจง และคำอธิบายง่ายๆ ที่ฟังและอ่าน
2. อ่านออกเสียงตัวอักษร คำศัพท์ กลุ่มคำ ประโยค ตามหลักการอ่านในระบบเสียงภาษาจีนกลาง 3. พูด
โต้ตอบด้วยประโยคสั้นๆ จากการฟังและอ่านบทสนทนา
4. พูดเพื่อขอและให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เพื่อน ครอบครัว ประเทศเพื่อนบ้านด้วยประโยคสั้นๆ ง่ายๆ ใน
ชีวิตประจำวัน
5. ใช้ภาษา น้ำเสียง และกิริยาท่าทางเหมาะกับบุคคลและโอกาส ตามมารยาทสังคม และ
วัฒนธรรมของจีน
6. เขียนอักษรจีนตามหลักการเขียนที่ถูกต้อง
รวมทั้งหมด 6 ผลการเรียนรู้
โครงสร้างรายวิ ชารายวิ ชา
ผลการ
ลาดับ เวลา น้าหนัก
ชื่อหน่ วยการเรียนรู้ เรียนรู้ สาระการเรียนรู้
ที่ (ชั ่วโมง) คะแนน
马纳:你看,这张床是我的,
那张是山田的。
王冬生:这张大桌子是谁的?
马纳:是山田的。那张晓萍桌
子是我的。
王冬生:那个书包也是你的
吗?
马纳:不是那是山田的,我的
书包在桌子上。
王冬生: 这台笔记本电脑是你
的吗?
马纳:对,是我的,我的电脑
很小。
练习 แบบฝึ กหัด
1. 四声练习 ฝึ กออกเสียงวรรณยุกต์ทงั้ 4 เสียง
piāo piáo piǎo piào
suān suán suǎn suàn
qiū qiú qiǔ qiù
kāi kái kǎi kài
xuē xué xuě xuè
dā dá dǎ dà
jūn jún jǔn jùn
jiāo jiáo jiǎo jiào
biàn
2.辨音练习 เปรียบเทียบเสียงที่ใกล้เคียงกัน
1) y r
y aorao you rou yong rong
yang rang yan ran
ránrán róngyi yíngrào
yírán rènyì yāorǎo
yāróng yángróng róngyī
ng ruìyì yǎrán yǎorán
2) s sh
shí shì shì, sì shí sì,
shísì bùshì sìshí, sì shì
bùshì shísì
ผลการ
ลาดับ เวลา น้าหนัก
ชื่อหน่ วยการเรียนรู้ เรียนรู้ สาระการเรียนรู้
ที่ (ชั ่วโมง) คะแนน
十 是 十,四 十 四,十 四
不 是 四 十,四 是 不 是
十 四
tián fú
3.听后填写声调符号 ฟั งเสียงแล้วเติม
เครื่องหมายเสียงวรรณยุกต์ (读三遍)
jie da huan xi(皆大欢喜)
shengqingnanque(盛情难却)
bi yue xiu hua(闭月羞花)
chen yuluoyan(沉鱼落雁)
men ting ruo shi(门庭若市)
deng huo huihuang(灯火辉煌)
liè
4.热读下列短语 อ่านวลีต่อไปนีใ้ ห้
คล่อง
1. 这个词 这个家 那个书包
这个医生 那个老师 那个饭
馆 一支笔 两张小床 三张
纸四本 泰英词典 几台笔记
本电脑
2. 中文班 泰文书 中文学校
英文书店 中文词典 英文老
师
3. 大山 小山 大床 小床
大手 小手 大商店 小商店
4. 什么纸 什么车 什么床
什么电脑 什么词典 什么桌
子
5. 上床 床上 下床 床下
纸上 手上 很大 很小 好
班长
kuòzhǎn
课文 บทเรียน
妈纳:我 们 班 一 共 有 十二
个 学生, 有 几 个 男 同学,
五个女 同学 ,我们 都 来 学
中文。
朋友:你 是 哪 国 人?
玛娜:我 是 泰国 人。
朋友:请 问,你 们 班 的 同
学 都 是 外国 人 吗?
妈纳:不,我们不都是外国人。
有外国 人,也 有 中国 人。
朋友:你们 班 有 哪 国 人?
妈纳:有 中国人、美国 人、
英国 人、日本 人、泰国 人
和韩国 人。
朋友:那两个同学是中国人
吗?
妈纳:不 是,他们 都不是中国
人。那个男同学 是 日本 人,
那 个 女 同学 是 泰国 人。
陈小姐:王 先 生, 请问,?哪
一 辆 车 是 你 的?
王先生:这 辆 车 是 我 的。
陈 小 姐,请 上 车!
陈小姐:谢 谢!你 家 一共
有 几 辆 车?
王先生:一共有两车,都是日本
车。
替换词 ศัพท์ท่ใี ช้สบั เปลี่ยน
他们 去 学 校
我们 都 没有 车
爸爸,妈妈 不 在 家
biàn
1.辨音练习 เปรียบเทียบเสียงที่ใกล้เคียงกัน
1) zh j
zhéjià jìnzhǎn
zhájī zhāijì
zhànjiāng jiézhī
jìngzhòng zhèngjiàn
ผลการ
ลาดับ เวลา น้าหนัก
ชื่อหน่ วยการเรียนรู้ เรียนรู้ สาระการเรียนรู้
ที่ (ชั ่วโมง) คะแนน
2) s sh
chāoqún qǐchéng
chāqǔ chuánchéng
qiānchě chūnqiū
qūchǐ shǎnquán
3) sh x
shǒuxù xiāngshuǐ shǎxià
o xīnshì
xùshù shānxiá
shāngxīn xuéshí
英国老师 女同学
两个英国老师 八个女同学
有两个英国老师 有八个女同学
一共有两个英国老师 一共有八个女同学
学校一共有两个英国老师
那辆车上一共有八个女同学
biàn
8. 用指定词语遍 写对话 ใช้คำศัพท์ที่
กำหนดแต่งบทสนทนาดังต่อไปนี้ให้สมบูรณ์
1) 几 笔记本
A:你 有……………………….?
B:……………………………………。
2) 几 电话
A:你 家 有……………………….?
B:……………………………………。
3) 什么 词典
A:那是……………………….?
B:……………………………………。
4) 什么 学校
A:这是……………………….?
B:……………………………………。
11 我来这吃饭 ฉัน ข้อที่ 1 生词 คาศัพท์ใหม่ 4 20
ข้อที่ 2 1.上 shàng ไป
มาทานข้าวทีน่ ี่
ข้อที่ 3 2.买 mǎi ซือ้
3. 听后填写声调符号 ฟั งเสียงแล้วเติม
เครื่องหมายเสียงวรรณยุกต์ (读三遍 อ่าน 3 ครั้ง)
youyanwuzhu 有眼无珠
xiaolicangdao 笑里藏刀
tuushiwenlu 投石问路
jin pen xishou 金盆洗手
4.四音节连读 อ่านวลีที่มี 4 พยางค์
qī fēng kǔ yǔ yí shì tóng rén
Gāo péng mǎn zuò zhì zài bì dé
fùguì zài tiān shēngsǐ yǒu mìng
liè
6. .扩 展 练习 ขยายความให้เป็ นนประโยค
英文 东西
学英文 什么东西
去外国学英文 买什么东西
妹妹去外国学英文
来这里买什么东西
我妹妹去外国学英文
你来这里买什么东西
贵 电脑
不贵 学电脑
都不贵 喜欢学电脑
东西都不贵 很喜欢学电脑
这儿的东西都不贵。他很喜欢学电脑
liè tián
7. 用下列 副词 填 空(可选一个
以上)ใช้คำกริยาวิเศษณ์ดงต่อไปนี้เติมช่องว่าง
(เลือกได้มากกว่าหนึ่งคำ)
不 也 没 都 很
一 共 一 块儿
1) 他也喜欢鱼,我-------喜欢吃
鱼。
2) 那个人-----------吃了四个包子。
3) 我们---------去学校学
中文,好吗。
4) 泰国人喜欢面条, -------喜欢
吃包子。
5)我们------很喜欢看书。
12 今天你忙不忙 ข้อที่ 1 生词 คาศัพท์ใหม่ 4 20
วันนีค้ ุณยุ่งหรือไม่ ข้อที่ 2 1.跟 gēn กับ
ข้อที่ 3 2.鸡 jī ไก่
ข้อที่ 4 3.肉 ròu เนือ้
ข้อที่ 5 4.只 zhǐ เพียง/เพียงแค่นนั้ /แค่/เท่านัน้
5.猪 zhū หมู
6.牛 niú วัว/ควาย
7.养 yang แกะ/แพะ
8.想 xiǎng คิดถึง/อยาก/ต้องการ
9.今天 jīntiān วันนี ้
10.忙 máng งานยุง่ /งานเยอะ
ผลการ
ลาดับ เวลา น้าหนัก
ชื่อหน่ วยการเรียนรู้ เรียนรู้ สาระการเรียนรู้
ที่ (ชั ่วโมง) คะแนน
练习 แบบฝึ กหัด
1.轻声发音练习 ฝึ กออกเสียงพยางค์เสียงเบา
tāpéngyou mǎiyǐzi xièxienǐ
kàntāmen wǎnshanghǎo
xiǎoshíhou bùkèqi guāiháizi
zánmenqù shénmeshū
mǎidōngxi wǒdìdi chībāozi
tāmèimei hǎogūniáng
biàn
3.辨音练习 เปรียบเทียบเสียงที่ใกล้เคียงกัน
1) iu ü
niü liu lü jiu ju qiu qu xiu
xu qiu xiunǚ jūliú liǔxù qū
jiù niǔqū jiǔjù
2) un ün
tun jun lun qun sun xun qun
yun jūnhūn lúnxùn zūnxún xù
nshùn chūnxùn yǔnzhǔn
chūnyùn qùnhūn
liè
ผลการ
ลาดับ เวลา น้าหนัก
ชื่อหน่ วยการเรียนรู้ เรียนรู้ สาระการเรียนรู้
ที่ (ชัวโมง)
่ คะแนน
14 我没有问过他 ข้อที่ 1 生词 ศัพท์ใหม่ 4 20
ข้อที่ 2 1. 会 เป็น / รู้
ฉันไม่เคยถามเขา
ข้อที่ 3 2. 汉语 ภาษาจีน (ภาษาพูด)
ข้อที่ 4 3. 英文 ภาษาอังกฤษ (ภาษาพูด)
ข้อที่ 5 4. 日语 ภาษาญี่ปุ่น (ภาษาพูด)
ข้อที่ 6 语 ภาษา(ภาษาพูด)
5. 写 เขียน
6. 拼音 สัทอักษรจีน/อักษรกำกับการออกเสียง
7. 过 เคย
8. 以前 เมื่อก่อน / ก่อนหน้านี่
9. 用 ใช้
10. 一点 นิดหน่อย
11. 但是 แต่ /แต่ว่า
12. 种 ชนิด / ประเภท
13. 明天 พรุ่งนี้
14. 没有 ไม่ได้ / เปล่า
15. 还 ยัง
课文 ตัวบท
李玲:你回收汉语,也会
写中文吗?
玛纳:对,我会写中文。
李玲:你会不会拼音。
玛纳:会,我学过拼音。
李玲:你以前有机会用汉
语吗?
玛纳:有一点机会,但是
不多。
ผลการ
ลาดับ เวลา น้าหนัก
ชื่อหน่ วยการเรียนรู้ เรียนรู้ สาระการเรียนรู้
ที่ (ชัวโมง)
่ คะแนน
李玲:你会几种外语?
玛纳:三种。我会汉语和
英语,还会说(一)点儿
日语。
李玲:日语会说也会写
吗?
马纳:不,我只会说
(一)点儿,但是还不会
写。
同学 : 明天咋们班的同
学一块儿去故宫,去不
去?
马纳 :他没有说,我还不
知道
同学 :以前他去过故宫
吗?
马纳 :不知道,我没有问
过他。
同学 :你去过吗?
马纳 :没有,我还没有去
过。
替换词 ศัพท์ท่ีใช้สบั เปลี่ยน
问 老师
你 喜欢 过 她姐姐 吗
听说 那个人
注释 Zhùshì หมายเหตุ
1.การใช้คำว่า 一点儿
2. ความหมายของ 语
3. คำวิเศษณ์ 还
4. วิธีการใช้ 会
练习 แบบฝึกหัด
1.轻声练习 ฝึกออกเสียงพยางเสียง
เบา
ผลการ
ลาดับ เวลา น้าหนัก
ชื่อหน่ วยการเรียนรู้ เรียนรู้ สาระการเรียนรู้
ที่ (ชัวโมง)
่ คะแนน
2. 三声变调练习 ฝึ กผันเสียงของ
พยางค์เสียงวรรณยุกต์ท่ี 3
3. 四音节连读 อ่านวลีท่มี ี 4 พยางค์
4. 热读下列短语 อ่านวลีท่กี าหนด
5.笔顺 การเขียนลาดับขีด
15 他在公司工作 ข้อที่ 1 生词 ศัพท์ใหม่ 4 10
ข้อที่ 2 1. 从 จาก/ตั้งแต่
หล่อนทำงานที่ 2. 在 ที่
ข้อที่ 3
บริษัท ข้อที่ 4 3. 大学 มหาวิทยาลัย
4. 读 อ่าน/เรียน
ข้อที่ 5
读书 อ่านหนังสือ /เรียนหนังสือ
ข้อที่ 6
5. 口 คน (ลักษณะนาม)
6. 工作 งาน / ทำงาน
7. 生意 ธุรกิจ ค้าขาย กิจการ
8. 老板 เถ้าแก่
9. 家庭 ครอบครัว
10. 主妇 แม่บ้าน
家庭主妇 แม้บ้าน
11. 公司 บริษัท
12. 职员 พนักงาน
13. 现在 ตอนนี้
14. 当 ดำรงตำแหน่ง / หรือประกอบ
อาชีพ
15. 经理 ผู้จัดการ
16. 中学 โรงเรียนมัธยม
中 กลาง
17.小学 โรงเรียนประถม
课文 ตัวบท
同学:你从哪儿来
玛纳:我从泰国来。我来学习
中文。
古
同学: 你钱你在哪个大学读
书。
玛纳:在泰国的朱拉隆功大
学。
ผลการ
ลาดับ เวลา น้าหนัก
ชื่อหน่ วยการเรียนรู้ เรียนรู้ สาระการเรียนรู้
ที่ (ชัวโมง)
่ คะแนน
同学:请问,你家有几口人?
玛纳:六口人,有爸爸,妈妈,
一个姐姐,和两个弟弟。
同学:你爸爸妈妈做什么工
作?
玛纳:我爸爸做生意,他是一个
老板。。我妈妈是家庭主妇。
同学:你姐姐工作了吗?
玛纳:工作了, 她在公司工
作,是公司职员。他现在当经
理了。
同学:你的两个弟弟呢?
玛纳:大弟弟读中学,小弟弟在
小学读书
注释 Zhùshì หมายเหตุ
1.การใช้คำบุพบท 从 เช่น
李老师从中国回来了。
请从这里进去。
这个班从今天开始学中文。
2. การใช้คำบุพบท 在 เช่น 妈妈在商店买东西。
请停车,我们都在这下车。
现在他还在美国当医生。
发音 Fāyīn การออกเสียง
语调 ทำนองเสียงในการพูด
疑问句 ประโยคคำถาม 陈述句 ประโยคบอกเล่า
他是谁? 他是老师。
你不知道? 我不知道。
你有什么词典? 你有汉泰词典?
你朋友去过日本 我朋友没去过日
吗? 本。
语法 ไวยากรณ์
“了” 的语法 วิธีการใช้ 了
ผลการ
ลาดับ เวลา น้าหนัก
ชื่อหน่ วยการเรียนรู้ เรียนรู้ สาระการเรียนรู้
ที่ (ชัวโมง)
่ คะแนน
练习 แบบฝึกหัด
1.语调联系 การฝึกทำนองเสียงในการพูด
liè
2.热读下列短语 อ่านวลีตอ่ ไปนีใ้ ห้คล่อง
kuòzhǎn
3. .扩 展 练习 ขยายความให้เป็ นนประโยค
4. 补充阅读 ข้อความเสริมการอ่าน
5.笔顺 การเขียนลาดับขีด
16 多多指教 ข้อที่ 1 生词 ศัพท์ใหม่ 4 20
ข้อที่ 2 1.华侨 ชาวจีนโพ้นทะเล
ขอให้ชี้แนะเยอะๆ 2.华裔 ชาวต่างชาติที่มีเชื้อสายจีน
ข้อที่ 3
ข้อที่ 4 3.的 ที่
4.今年 ปีน้ี
ข้อที่ 5
5.刚 เพิ่ง
ข้อที่ 6
6.毕业 ไม่ได้
7.因为 เพราะเพราะว่า
8.有用 มีประโยชน์
9.语言 ภาษา
10.所以 ดังนั้นเพราะฉะนัน้
11.次 ครั้ง
12.感到 รู้สึก
13.小 น้อย
14.不太 ไม่ค่อย
15.希望 หวัง/ หวังว่า/ ความหวัง
16.指教 ชี้แนะ
专名 ชื่อเฉพาะ
北京 กรุปักกิ่ง
曼谷 กรุงเทพฯ
课文 บทเรียน
同学们 :你 们 好!我 叫
玛 纳,刚 从 泰 国 来,很 高兴
认识 你 们?我 的 爸爸、妈 妈
都 是华桥,我 是 华 裔 泰国
人。我 姓 马,有 一 个 好
听 的 名字 ,就 马千里。我
今年 刚 大学毕业。我 很
喜欢 学 中文,因为 中文 是
一种 很 有用 的 语言。
ผลการ
ลาดับ เวลา น้าหนัก
ชื่อหน่ วยการเรียนรู้ เรียนรู้ สาระการเรียนรู้
ที่ (ชัวโมง)
่ คะแนน
以前我 没有 来 过 北京,但
是 我知道 这 里 有 很 好 的
学校,很 多 外国 学生 都
想 来 这 里 学习,所以,
这次 有 机 会 来 北京 读
书,我 感 到 很 高兴。我
以 前 在 曼谷 学过 一点 中
文,但 是 很 少 有 机会
用,所以 我 的 中文 还不太
好,希 望 老师 和 同学们
多多指教。谢谢!
换词 ศัพท์ท่ใี ช้สบั เปลี่ยน
玛纳 李玲
我 钢 认识 老师
张老师 会 汉语
说
从美
国 回
来
注释 Zhùshì หมายเหตุ
1. การใช้ 好 ทำหน้าที่เป็นบทเสริม เช่น 做好
学好 做好工作 学好外语
2. คำสันธาน 所以 เช่น 现在中文很有
用,所以我也学中文。
语法 ไวยากรณ์
1.定语 บทขยายนาม เช่น 好人—很好的人
新车---很新的车
2. บทขยายบทกริยา เช่น 多读 多看 多用
好好读书 好好工作
练习 แบบฝึกหัด
liè
1. 热读下列短语 อ่านวลีต่อไปนีใ้ ห้คล่อง
kuòzhǎn
2. .扩 展 练习 ขยายความให้เป็ นประโยค
3.连词成句 เรียงคำให้เป็นประโยคที่สมบูรณ์
4. 补充阅读 ข้อความเสริมการอ่าน
5.笔顺 การเขียนลาดับขีด
ผลการ
ลาดับ เวลา น้าหนัก
ชื่อหน่ วยการเรียนรู้ เรียนรู้ สาระการเรียนรู้
ที่ (ชัวโมง)
่ คะแนน
17 咱们明天怎们去 ข้อที่ 1 生词 ศัพท์ใหม่ 4 20
พรุ่งนี้ พวกเราจะไปยังไง ข้อที่ 2 1.空 เวลาว่าง 2.事 ธุระเรื่อง
ข้อที่ 3 3.完 เที่ยว 4.广场 จัตุรัส
ข้อที่ 4 广 กว้าง 场 ลานสนาม
ข้อที่ 5 5.怎么样 เป็นยังไงว่าไง 6.对不起
ข้อที่ 6 ขอโทษ/ขออภัย 7.已经 ได้...แล้ว
8.没关系 ไม่เป็นไร 9.那么 ถ้าอย่าง
นั้นงั้น 10.吧 เถอะ 11.看 เห็นว่า/คิดว่า
12.太好了 ดีเหลือเกิน 13.有名 มี
ชื่อเสียงดัง 14.早就...了 ตั้งนานแล้ว
15.怎么 อย่างไร/ยังไง/ได้อย่างไร/ได้ยังไง
16.汽车 รถยนต์ 公共汽车 รถ
ประจำทาง 出租汽车 รถแท็กซี่
17.方便 สะดวก 18.等 รอคอย
19.门口 หน้าประตู
门 ประตู 口 ปาก
20.同意 เห็นด้วยn 21.见 เห็นพบ
明天见 พรุ่งนี้เจอกัน
专名 ชื่อเฉพาะ
天安门广场 จัตุรัสเทียนอันเหมิน
长城 กำแพงเมืองจีน
课文 บทเรียน
同学:明天你有空儿吗?
玛纳:有空。你有什么事吗?
同学:咱们明天一块去玩儿
玛纳:好。你想去哪玩儿?
同学:去天安门广场,怎么样?
玛纳:对不起,我已经去过
了。
同学:没关系,那么咱们去长
城吧,你看怎么样。
玛纳:太好了!中国的长城很
有名,我早就想去了!
明天咱们叫山田一快儿去吧,他
也没有去过。
ผลการ
ลาดับ เวลา น้าหนัก
ชื่อหน่ วยการเรียนรู้ เรียนรู้ สาระการเรียนรู้
ที่ (ชัวโมง)
่ คะแนน
同学:你怎么知道他们去过。
玛纳:他跟我说过,明天咱们
怎么去?
同学:坐公共汽车去。
玛纳:坐公共汽车补太方便,
我看咱们坐出租汽车去吧!
同学:好。明天咱们在哪等
车?
玛纳:在学校门口,你说怎么
样?
同学:好,我同意。咱们明天
见 !
玛纳:明天见!
注释 หมายเหตุ
1.คำกริยาวิเศษณ์ 已经 เน้นว่าการกระทำการ
เปลี่ยนแปลงได้สำเร็จเสร็จสิ้นแล้วหรือได้ดำเนินไปถึง
ระดับใดระดับหนึ่งมักใช้พร้อมกับ 了,过 เช่น
谢谢我已经吃了,
我们已经问过他了,但是他说
他也不知道。
2.那么 คําสันธาน 那么 หมายถึงเป็นการบอก
ผลที่ควรจะเป็นหรือเป็นการวินิจฉัยตามความหมาย
ของข้อความข้างหน้าแปลว่าถ้าอย่างนั้นนั้นเช่น 那
个很贵,那么买这个吧,这个
便宜。
18 咱们明天怎们去 ข้อที่ 1 生词 ศัพท์ใหม่
พรุงนี้พวกเราจะไป ข้อที่ 2 1.边 ด้านข้าง
ยังไง ข้อที่ 3 2.东南西北 ตะวันออกเฉียงใต้
ข้อที่ 4 ตะวันตกเหนือ 东边 ตะวันออก
ข้อที่ 5 南边 ด้านใต้ 西边 ด้านตะวันตก
ข้อที่ 6 北边 ด้านเหนือ 4 20
3.里 ใน 4.邮局 ที่ทำการไปรษณีย์
5.食堂 โรงอาหาร 6.地方 สถานที/่ ที่
什么地方 ที่ไหน/ตรงไหน 7.体育场
สนามกีฬา 8.外 นอก 9.前 หน้า
ข้างหน้า
ผลการ
ลาดับ เวลา น้าหนัก
ชื่อหน่ วยการเรียนรู้ เรียนรู้ สาระการเรียนรู้
ที่ (ชัวโมง)
่ คะแนน