Republika ng Pilipinas

Kagawaran ng Edukasyon

SOCCSKSARGEN REGION

MASUSING BANGHAY-ARALIN SA ARALING PANLIPUNAN 8

SOUTHERN
BAPTIST
Grade 8 Paaralan COLLEGE Baitang 8

Daily Guro Asignatura Araling

Lesson Plan Panlipunan

Petsa ng Nobyembre Markahan 1

Pagtuturo 26,2022

Oras 3:00 -4:00 pm Taon at 8-Daniel

Seksyon

I. Mga Layunin

A. Pamantayan Pangnilalaman:

Ang mag-aaral ay naipamalas ang pag- unawa sa interaksyon ng tao sa kaniyang

kapaligiran na nagbibigay daan sa pag-usbong ng mga pamanang humubog sa
kasalukuyang henerasyon.

B. Pamantayan sa Pagganap:

Ang mag-aaral ay nakabubuo ng panukalang proyektong nagsusulong sa

pangangalaga at preserbasyon ng mga pamana ng mga sinaunag kabihasnan sa daigdig
para sa kasalukuyan at sa susunod na henerasyon.

C. Pamantayan sa Pagkatuto:

Sa loob ng animnapung minuto (60 mins.) na aralin, ang mga mag-aaral ay

inaasahang:

1. Nasusuri ang katangiang pisikal ng daigdig. (AP8HSK-ID-4)

2. Nailalarawan ang mga iba’t-ibang anyong tubig

3. Naipapahayag ang sariling saloobin ang kahalagahan ng anyong tubig sa tao.

II. Nilalaman

Paksa: Ang Mga Anyong Tubig

III. Kagamitang Panturo

A. Sanggunian

Paglinang sa Kasaysayan ng Daigdig 8, p. 22-24

B. Iba Pang Kagamitang Panturo

Laptop,LED TV,chalk o whiteboard marker,

IV. Pamamaraan

Gawain ng Guro Gawain ng Mag-aaral

A. Panimulang Gawain

a. Panalangin

"Magsitayo ang lahat para sa

panalangin,_______ maaari mo bang
pangunahan ang ating panalangin?" -(Ang lahat ay magsitayo upang manalangin)

b. Pagbati

"Magandang umaga sa inyong lahat!"

-"Magandang umaga rin po Sir Wendell."
"Bago kayo umupo ay pakidampot ang
lahat ng kalat at pakiayos ng inyong
upuan.”

"Maaari na kayong umupo." -"Salamat po."

c. Pagtatala ng mga lumiban

"Mayroon bang lumiban sa araw na ito?”

-"Wala pong lumiban sa araw na ito sir."
"Magaling! bigyan ang inyong sarili ng
isang barangay clap." -(Ang mga mag-aaral ay magpalakpakan)

d. Pampasigla -(Ang guro at mga mag-aaral ay

magsasayaw)

e. Pamantayan sa Silid-aralan

"Ano ang mga kailangang gawin kapag

nagpapatuloy ang klase?" -"Makinig ng mabuti kapag nagsasalita ang
guro sa harapan."
 -"Itaas ang kamay kung nais tumayo o
magsalita at makibahagi sa mga gawain."

"Aasahan ko ba iyan sa inyo?"

-" Opo sir”
f. Paalala

"Bilang paalala sa panahon ng pandemya

,anu-ano ang mga dapat nating gawin?" -"Magsuot ng face mask.”

-“Panatilihin ang social distancing at

maghugas ng gamay gamit ng sabon at
sanitizer."
"Magaling!"

B. Panlinang na Gawain

A. Balik-aral

"Bago tayo dadako sa ating bagong aralin -"Ang huli nating tinalakay ay tungkol sa mga
ay magbalik-aral muna tayo tungkol sa anyong lupa."
huli nating tinalakay,tungkol saan ang huli
nating tinalakay?"

"Tama,magbigay ng mga halimbawa ng -"Bundok at bulkan po sir."

mga anyong lupa?"
-“Talampas at burol”

-“Lambak,kapatagan,pulo at tangway sir.”

-“Ano ang mahalagang papel ang
ginampanan ng mga anyong lupa sa - “Ang mahalagang papel ang ginampanan
pamumuhay ng mga tao? ng mga anyong lupa sa pamumuhay ng mga
tao ay gaya ng mga bulubundukin ay
nagsisilbing likas na tanggulan o depensang
isang lugar, at proteksiyon o harang sa
malalakas na bagyo.
"Magaling! ang lahat ng sagot ninyo ay -“Sa mga bundok ay nakukuhaang mga
tama." bungang-kahoy at mga herbal na gamot.”
"Malinaw ba ang ating naging talakayan
noong nakaraang araw?"
-"Opo sir."
"Mabuti naman kung ganun!"

B. Paghahabi sa Layunin ng Aralin

"Ngayon ay dadako naman tayo sa ating

bagong aralin.Maari nyo bang basahin
ang mga layunin sa araw na ito?"
-( Babasahin ng mga mag-aaral ang bawat
 C. Pag-uugnay ng mga Halimbawa layunin)

D. Pagtalakay ng Bagong Konsepto

at Paglalahad ng Bagong Kasanayan
#1

E. Pagtalakay ng Bagong
Konsepto at Paglalahad ng Bagong
Kasanayan #2

F. Paglinang ng Kabihasaan

“ Guessing Game”

-“Ngayon naman ay maglalaro tayo.Bawat

grupo ay mag-uunahan sa pagsagot ng
mga katanungan na ibibigay ko sa
inyo.Gamit ang whiteboard o chalk,isulat
ang sagot sa pisara,ang unang
makasagot ay syang makakuha ng
puntos at ang grupong makakuha ng
maraming puntos ay syang panalo at
makakuha ng premyo.

-“Naiintindihan nyo ba class?”

-“Handa na ba ang lahat?”

-(Magbibigay ang guro ng mga tanong)

G. Paglalapat ng Aralin sa Pang-

araw-araw na Buhay

1. Sa mga uri ng anyong tubig sa

daigdig,saan ang gusto mong puntahan?
Bakit?

2.Ano ang mahalagang papel ang

ginampanan ng mga anyong tubig sa
pamumuhay ng mga tao?

3. Paano natin pahahalagahan ang ating

mga anyong tubig?

H. Paglalahat

"Ngayon naman,batay sa inyong

natutunan,sino ang makakabuod ng ating
aralin?"

"Mahusay!"

"Handa na ba kayo sa ating pagsusulit?

"Kumuha kayo ng 1/4 sheet na papel."

I. Pagtataya

Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot.

____1.

a.

b.

c.

d.

____2.

a.

b.

c.

d.

____3.

a.

b.

c.

d.

____4.
 a.

b.

c.

d.

____5.

a.

b.

c.

d.

J. Karagdagang Gawain

"Para sa inyong takdang-aralin. Sa isang

long bond paper,gumawa ng islogan
tungkol sa pagpapahalaga sa
kapakinabangan dulot ng mga anyong
tubig sa pamumuhay ng tao.

Narito ang ating rubriks sa pagmamarka."

" Paalam mga mag-aaral!"

-“Paalam na po ma’am.”

Inihanda ni:

BSED-4 B

Inobserbahan :

Corazon D. VERTOSO,EdD
 FS1 Instructor

DERBIE P. PADOJINOG,EdD

Dean, College of Education